广东省汕尾市陆丰市碣石镇2025-2026学年四年级上册期中考试科学试卷

第第页广东省汕尾市陆丰市碣石镇2025-2026学年四年级上册期中考试科学试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．种子萌发后，植物的根总是（）成长的。A．向左 B．向右 C．向下2．蜜蜂可以为油菜花进行传粉，这种传粉媒介称为（）。A．虫媒 B．风媒 C．水媒3．番茄的形成需要经过的过程是（）。A．开花→传粉→结果 B．开花→结果→传粉 C．传粉→开花→结果4．木棉花含有以下哪些结构（）。①萼片②花冠③雄蕊④雌蕊A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④5．每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它的传播方式是（）。A．动物传播 B．风传播 C．自体传播6．袁隆平被誉为（）。A．“发明大王” B．“迪传学之父” C．“杂交水稻之父”7．下列属于蚕宝宝和蚕蛹的相同点的是（）。A．有体节 B．颜色相同 C．喜欢吃桑叶8．蚕的生命是从（）开始的。A．幼虫 B．卵 C．蚕蛾9．鸟类是通过（）来延续生命。A．筑巢 B．繁殖后代 C．孵化10．下列动物的繁殖方式既不属于卵生，也不属于胎生的是（）。A．水螅 B．兔子 C．青蛙11．下列属于胎生繁殖后代的是（）。A．羊 B．蚕 C．啄木鸟12．下列动物中属于胎生动物的是（）。A．乌龟 B．金鱼 C．熊猫13．观察岩石不能用眼睛直接观察的是（）。A．颜色 B．颗粒大小 C．软硬14．花岗岩中常有石英、长石和（）等矿物。A．砂岩 B．云母 C．石墨15．观察岩石的表面是否粗糙，采用的方法是（）。A．用手摸一摸 B．用鼻子闻一闻 C．在岩石表面刻划。16．大理石一般为（）色。A．白 B．灰黑 C．黄17．雌鸟产卵后会趴在卵上，它这样做是为了让鸟卵得到（）。A．充足的空气 B．充足的营养 C．适宜的温度18．蒲公英是（）来传播种子的。A．借助风力 B．借助水力 C．靠自身力量19．苹果树的繁殖方式主要是（）。A．种子繁殖 B．根繁殖 C．茎繁殖20．碎石与河沙相比较，最大的特点是（）。A．碎石有很多棱角 B．很细 C．很软二、判断题（对的打√错的打×，每题2分，共20分）21．种番茄时，水浇得越多越好，最好能把种子浸在水里。22．植物把种子传播到远处，是为了扩大后代的分布范围，有利于种族繁衍。()23．蚕是一种害虫，只能吐丝结茧。()24．蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫蜕皮。25．鸡蛋呈椭圆形，可以承受更大的压力。()26．蝙蝠通过产卵的方式繁殖后代。（）27．刚出生的小猫能看见东西，也能听见声音。（）28．岩石在日常生活中用途广泛，如制造艺术品和生活装饰品、制造器具等。()29．所有植物都只能用种子繁衍后代。()30．植物开的每一朵花，都能结出果实来，所以我们不能随意采摘植物的花朵。()三、连线题。（共10分）31．将下列植物与其传播种子的方式连起来。杨树靠动物传播种子苍耳水葫芦靠风力传播种子椰果樱桃靠水力传播种子四、实验题（共30分，每空2分，最后一空4分）32．为了研究种子的萌发，丽丽把10粒蚕豆种子浸在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。（1）一天后，丽丽发现烧杯里的水变少了，这说明种子的萌发需要。（2）几天后，丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，根是图中发育成的，茎和叶是图中的发育成的。（填字母）33．比较岩石硬度的实验。（1）正确步骤是。A．然后用铜钥匙分别在岩石上刻划，记录结果。B．首先用指甲分别在岩石上刻划，记录结果。C．最后用铁钉分别在岩石上刻划，并记录结果。D．准备实验材料：页岩、石灰岩、花岗岩、铜钥匙、铁钉。（2）实验结论是（）。A．页岩最软，花岗岩最硬。 B．石灰岩比页岩软。34．小科捡到两块很特别的岩石，进行了细致地观察，记录如下。①号岩石：由黑、白、肉红等颜色组成，有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒，很粗糙，用小刀、铜钥匙不能刻画出痕迹、②号岩石：铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。（1）用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹，说明它的硬度属于（）。A．硬 B．软 C．无法判断（2）①号岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，结合①号岩石的特点可以判断这块岩石是（）。A．大理岩 B．花岗岩 C．砂岩（3）②号岩石的条痕颜色是黑灰色的，根据透过它的边缘无法看到其他物体，可以判断②号岩石是（）的。A．透明 B．不透明 C．无法判断（4）小科想把两块岩石制作成标本保存起来，下列做法或说法错误的是（）。A．给采集到的岩石编号B．对照岩石标本图鉴识别采集到的岩石C．给岩石制作标签时不用写采集地、采集者等信息（5）岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于（填“可再生”或“不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请写出两条保护措施：。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】植物的根具有向地性。种子萌发之后，无论种子摆放方向如何，根都会朝着向下的方向生长。这是植物长期适应环境形成的特性，向下生长能让根系深入土壤，吸收水分和养分，同时牢牢固定植株。芽则向上生长，争取阳光进行光合作用。根不会固定向左或向右生长，方向受重力影响向下伸展。因此种子萌发后，植物的根总是向下成长。故选C。2．【答案】A【解析】【分析】依靠昆虫帮助传送花粉的方式叫作虫媒传粉。蜜蜂在油菜花上采蜜时，身上会沾带上花粉，飞到另一朵花时完成传粉，属于虫媒。依靠风力传粉是风媒，例如玉米、松树；依靠水流传粉是水媒，多为水生植物。油菜花花朵鲜艳、带有花蜜，用来吸引昆虫前来，是典型的虫媒花。三种传粉方式媒介各不相同，蜜蜂属于昆虫，因此这种传粉媒介称为虫媒。故选A。3．【答案】A【解析】【分析】绿色开花植物形成果实的正常顺序为先开花，花朵开放后，雄蕊的花粉传递到雌蕊柱头，完成传粉。传粉成功之后才能受精，子房慢慢发育形成果实。番茄属于开花植物，遵循开花→传粉→结果的过程。如果没有开花就无法产生花粉，传粉不可能发生；传粉必须在开花之后。故选A。4．【答案】D【解析】【分析】木棉花属于完全花。完全花具备花的四类基本结构：萼片、花冠（花瓣）、雄蕊、雌蕊。萼片在花朵未开放时起保护作用；花冠色彩鲜艳吸引昆虫；雄蕊产生花粉；雌蕊接受花粉，后续发育成果实与种子。木棉花四部分结构齐全，包含①萼片、②花冠、③雄蕊、④雌蕊。缺少任意一部分的花称为不完全花。故选D。5．【答案】B【解析】【分析】柳絮质地轻盈，带有细小绒毛，可以随风飘散到远处，依靠风力把种子送往各地，属于风传播。动物传播的种子大多带有钩刺或者香甜果肉，方便附着动物身上；自体传播依靠果实炸裂弹射种子。柳树种子没有钩刺，也不会自动弹射，借助风力飞向四方。杨树絮、蒲公英种子都和风传播原理一致。因此柳絮作为柳树种子，传播方式是风传播。故选B。6．【答案】C【解析】【分析】袁隆平是中国著名农业科学家，毕生致力于杂交水稻研究，成功培育出高产杂交水稻品种，极大提高了粮食产量，对解决全球粮食问题作出了卓越贡献，因此被广泛誉为“杂交水稻之父”。选C。7．【答案】A【解析】【分析】蚕宝宝（幼虫）和蚕蛹身体都分节，都具有体节，这是二者相同点。二者颜色不同，蚕宝宝多为青白色，蚕蛹多为黄褐色；蚕蛹不再进食桑叶，只有蚕宝宝会吃桑叶。蚕在生长过程会经历幼虫、蛹、成虫阶段，形态发生明显变化，但身体分节的特征保留下来。因此属于蚕宝宝和蚕蛹相同点的是有体节，故选A。8．【答案】B【解析】【解答】蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵是有生命的。

故答案为：B。

【分析】蚕卵是扁圆形的，比芝麻稍微小点。蚕卵的颜色变化：淡黄色—玫瑰红色—紫黑色—白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。9．【答案】B【解析】【分析】动物依靠繁殖后代延续种群生命。鸟类通过繁殖，经历产卵、孵化、育雏等过程诞生新个体。筑巢只是为产卵、孵化提供场所；孵化是繁殖过程里其中一个环节，不能代表延续生命的根本方式。筑巢、孵化都属于繁殖活动中的一部分。想要物种不断延续，核心是繁殖后代。因此鸟类是通过繁殖后代来延续生命，故选B。10．【答案】A【解析】【分析】动物繁殖分为卵生、胎生，还有无性繁殖。兔子属于胎生，母体直接产出幼崽；青蛙是卵生，通过产卵繁殖后代。水螅采用出芽生殖，属于无性繁殖，既不是卵生也不是胎生。卵生是动物产卵，卵孵化出新个体；胎生是母体直接生下小动物。水螅可以身体长出芽体，芽体长大脱离母体，成为新个体，不需要受精产卵。故选A。11．【答案】A【解析】【分析】羊属于哺乳动物，繁殖方式为胎生，母体直接产下幼崽，依靠母乳哺育。蚕是昆虫，依靠卵繁殖，属于卵生；啄木鸟是鸟类，产卵孵化，同样为卵生。胎生与卵生核心区别：胎生动物直接产出幼体，卵生动物先产出卵，再孵化出新生命。哺乳动物大多是胎生，鸟类、昆虫大多是卵生。因此属于胎生繁殖后代的是羊。故选A。12．【答案】C【解析】【解答】乌龟和金鱼都属于卵生动物，熊猫属于胎生动物。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】胎生动物指的是母体直接将新生个体产出的繁殖方式。13．【答案】C【解析】【分析】观察岩石时，颜色、颗粒大小都可以直接用眼睛看出来。肉眼能够分辨岩石是什么颜色，也可以直接看清岩石颗粒的粗细。软硬没有办法只用眼睛直接观察，需要借助刻画实验，用指甲、铜钥匙、小刀去刻划岩石，根据能否刻出痕迹，来判断岩石软硬程度。只靠眼睛观察，没办法区分岩石硬度。故选C。14．【答案】B【解析】【分析】A：砂岩是由砂粒胶结而成的沉积岩，属于岩石范畴，而花岗岩的组成成分是矿物，二者性质完全不同。B：云母是花岗岩的三大主要矿物之一，通常呈片状，有黑云母和白云母等种类，在花岗岩中清晰可见。

C：石墨多形成于变质岩中，具有滑腻感和导电性，并非花岗岩的组成矿物。

故选B。15．【答案】A【解析】【分析】用手摸一摸岩石表面，可以直观感受岩石是光滑还是粗糙。用鼻子闻一闻是观察岩石气味；在岩石表面刻划，用来测试岩石硬度。三种观察方法用途各不相同。观察岩石还有看颜色、颗粒、条痕等方式。想要判断表面粗糙程度，触觉感受最为直接，因此采用的方法是用手摸一摸。故选A。16．【答案】A【解析】【分析】大理石常见多为白色，常带有自然纹理，纯白色大理石十分典型。大理石因内部矿物杂质不同，也会出现其他色彩，但基础典型颜色为白色。灰黑色多是石灰岩、页岩等岩石特征；黄色岩石也并非大理石主流颜色。大理石质地较软，容易雕刻加工，常用来做装饰材料。故选A。17．【答案】C【解析】【分析】雌鸟趴在卵上的行为是孵卵。鸟卵孵化需要稳定、适宜的温度，亲鸟依靠自身体温持续给鸟卵供热，满足胚胎发育的温度条件。充足的空气来自卵壳上的气孔；鸟卵内部已经储存胚胎发育所需营养，不需要亲鸟额外提供。孵卵并不能增加空气和营养，核心作用是维持适宜温度。因此雌鸟趴在卵上，是为了让鸟卵得到适宜的温度。故选C。18．【答案】A【解析】【分析】蒲公英的种子顶端带有绒毛，形成轻盈的小伞。成熟后，微风一吹，种子就能随风飘向远方，依靠风力扩散，属于风力传播。水力传播常见于莲蓬等水生植物；自体传播依靠果实炸裂弹射种子。蒲公英种子没有厚实果皮供动物携带，也不会自行弹射，最典型特征就是随风飞舞。因此蒲公英借助风力传播种子。故选A。19．【答案】C【解析】【解答】苹果树的繁殖方式主要是茎繁殖。故选C。【分析】本题考查植物的繁殖方式。20．【答案】A【解析】【分析】碎石是岩石破碎后形成的，颗粒带有明显棱角；河沙长期在水流中相互摩擦、撞击，棱角被磨圆，颗粒圆润。“很细”是河沙的特点，碎石颗粒普遍更大；碎石和河沙硬度相近，不存在碎石很软的说法。水流长期冲刷打磨会磨去石块棱角，这是碎石与河沙最直观的区别。因此碎石相比河沙最大的特点是碎石有很多棱角。故选A。21．【答案】错误【解析】【分析】种番茄浇水并非越多越好。种子萌发需适量水分，若水分过多致土壤缺氧，种子无法正常呼吸会腐烂变质，影响发芽。生长期间保持土壤湿润不积水最适宜，过多浇水阻碍生长，所以“水浇得越多越好，最好能把种子浸在水里”的说法错误。22．【答案】正确【解析】【分析】植物传播种子到远处，无论是通过自身结构（飞、蹦、漂）还是借助动物，最终目的都是扩大分布、增强适应力、保障种族繁衍。因此，题干说法正确。23．【答案】错误【解析】【分析】蚕并不是害虫，而是对人类非常有益的益虫。蚕以桑叶为食，不会破坏农作物、树木，也不会传播疾病，反而能为人类生产珍贵的蚕丝。蚕丝可以做成丝绸、衣物等，是我国重要的经济昆虫，有着几千年的养殖历史。而且蚕的作用也不只是吐丝结茧，它的生长过程还是科学观察的重要对象。因此“蚕是一种害虫，只能吐丝结茧”的说法是错误的。故题干错误。24．【答案】正确【解析】【分析】蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫休眠。25．【答案】正确【解析】【分析】鸡蛋是椭圆形结构，这种拱形结构可以把受到的压力分散到蛋壳的各个部位，能够承受更大的外力。用手均匀用力捏鸡蛋，不容易把鸡蛋捏碎，就是这个原理。如果鸡蛋蛋壳受力集中在一点，蛋壳就容易破碎。椭圆形的蛋壳结构保护内部的胚胎，减少外界压力带来的伤害。蛋壳这种拱形承重特点，在生活建筑上也有应用。我们肉眼能直接看到鸡蛋的外形，但是抗压能力需要通过实验验证。故题干正确。26．【答案】错误【解析】【分析】蝙蝠胎生哺乳。27．【答案】错误【解析】【解答】刚出生的小猫眼睛无法睁开，不能看见东西，所以题目的说法是错误的。

【分析】刚出生的小猫在8到10天之后才会睁开眼睛。28．【答案】正确【解析】【分析】岩石用途十分广泛。大理石、玉石等岩石可以雕刻成艺术品、装饰摆件；花岗岩常用来制作石桌、石盆等器具；各类石材还用于建筑、铺路。人们利用岩石坚硬、美观的特点，加工成装饰品与生活器具。生活中石雕、石质工艺品、石材台面都是岩石的应用实例。故题干正确。29．【答案】错误【解析】【分析】并不是所有植物都依靠种子繁衍后代。像凤仙花、向日葵这类绿色开花植物，可以依靠种子繁殖。但是还有很多植物可以进行无性繁殖。比如马铃薯靠块茎繁殖，多肉可以靠叶片繁殖；蕨类、苔藓植物依靠孢子繁殖，根本不会产生种子。如果植物只能用种子繁殖，就不会出现扦插、嫁接这些种植方法。种子繁殖属于有性繁殖，而利用根、茎、叶繁殖属于无性繁殖。故题干错误。30．【答案】错误【解析】【分析】并不是植物开的每一朵花都能结出果实。有些花只有雄蕊（雄花），缺少雌蕊，无法发育成果实；即使是具备雌蕊的花，如果没有顺利完成传粉与受精，也不能长出果实。只有成功传粉受精的雌花，雌蕊的子房才会发育成果实。故题干错误。31．【答案】【解析】【分析】种子传播方式是植物适应环境的本领，风力传播种子大多轻盈；动物传播常有钩刺或甜果肉；水力传播的种子可以浮在水上。杨树种子轻小，带有绒毛，能够随风飘散，属于风力传播。苍耳果实外表长有钩刺，可以挂在动物皮毛上，随动物去往各处，依靠动物传播。水葫芦生活在水中，成熟种子依靠水流扩散；椰果果实外壳厚实，能漂浮在海面，随海水漂流到别处萌发，二者依靠水力传播。樱桃果肉香甜，动物吃下果实后，种子不易被消化，随动物粪便排出，实现动物传播。32．【答案】水分；B；A【解析】【分析】种子的基本构造包含种皮、胚芽、胚根、子叶等，种皮起保护作用；胚芽将来发育成植物的茎和叶，胚根发育成根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌发需满足适宜的温度、一定的水分、充足的空气三个必要条件，只有条件均满足，种子才能萌发成幼苗。

（1）种子萌发的必备条件为适宜的温度、水分和空气。实验1天后烧杯内水量变少，是因为蚕豆种子萌发过程中吸收了水分，这一现象直接证明水分是种子萌发的必要条件。

（2）蚕豆种子萌发后长出的根，由种子结构中的B胚根发育而来；茎和叶则由A胚芽发育形成。子叶在种子萌发阶段的核心作用是为胚的生长发育提供营养物质。从种子整体结构来看，种子由种皮和胚两部分组成，而胚是种子的核心部分，包含胚芽、胚根、子叶等结构。33．【答案】（1）D；B；A；C（2）A【解析】【分析】（1）开展岩石硬度对比实验，第一步先要准备好实验器材与岩石样本D；实验刻划遵循由软到硬的工具顺序，先用指甲刻划B，接着使用铜钥匙刻划A，最后使用铁钉刻划C。按照从轻到重的力度测试，方便准确区分岩石硬度等级。如果颠倒工具顺序，容易破坏岩石表面，干扰实验判断。因此完整顺序为D→B→A→C。

（2）页岩质地松软，指甲就能划出痕迹；石灰岩硬度中等，指甲无法划出痕迹，但铜钥匙可以刻动；花岗岩质地坚硬，只有铁钉才能留下划痕。三者硬度对比：页岩＜石灰岩＜花岗岩。所以页岩最软，花岗岩最硬。故选A。（1）比较岩石硬度的实验，准备实验材料：页岩、石灰岩、花岗岩、铜钥匙、铁钉；首先用指甲分别在岩石上刻划，记录结果；然后用铜钥匙分别在岩石上刻划，记录结果；最后用铁钉分别在岩石上刻划，并记录结果。（2）页岩上能留下手指甲、铜钥匙、铁钉的痕迹；石灰岩能留下铜钥匙、铁钉的划痕；花岗岩能留下铁钉的划痕。说明页岩最软，花岗岩最硬。34．【答案】（1）A（2）B（3）B（4）C（5）不可再生；加强宣传和教育，养成节约岩石和矿物资源的习惯、合理开发利用矿物资源【解析】【分析】研究矿物的常用科学方法有观察光泽、检测硬度、观察条痕等；其中硬度可通过指甲、铜钥匙、小钢刀粗略划分等级：软（指甲可刻痕）、较软（指甲不可、铜钥匙可）、较硬（铜钥匙不可、小刀可）、硬（铜钥匙、小刀均不可）。

（1）依据岩石硬度判别方法，①号岩石无法被小刀、铜钥匙刻出痕迹，符合“硬”的硬度等级判定标准，故选A。

（2）①号岩石有黑、白、肉红色斑点，