2026秋小学西师大版一年级上册数学《 0～9 的认识》（数的大小比较）易错题专项练习卷含答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学（上）第一单元专项练习西师大版0～9的认识（数的大小比较）易错题专项班级：________姓名：________得分：________练习时间：40分钟题量：30题注意事项：本卷只练一个内容：数的大小比较，共30题，请直接在试卷上作答。做题前先想一想：开口大的一边对着大数，尖尖的一头对着小数。遇到“□＜5”“7＞□”这样的题，要把能填的数都写出来，不要只写一个。书写要工整，数字写在格子里，做完后从头检查一遍。一、填一填：在○里填“＞”“＜”或“＝”比一比两个数的大小时，先看哪个数大。开口对着大数，尖头对着小数；两个数一样大，就用“＝”。下面10小题，每题在○里只填一个符号。1.4○72.9○63.5○54.0○35.8○26.6○97.7○18.2○89.3○010.9○9二、选一选：把正确答案的序号填在括号里每题只有一个正确答案。做这类题时，可以先把每个选项在心里读一遍，再判断它说得对不对。11.下面各式中，符号写得对的是 （）A.3＞5B.6＜4C.8＞2D.1＞712.下面各式中，符号写得对的是 （）A.5＜5B.4＝4C.7＜2D.0＞613.下面各数中，比6小的数是 （）A.7B.8C.4D.914.下面各数中，比3大的数是 （）A.0B.1C.2D.515.把3、8、5、1按从小到大的顺序排一排，排得对的是 （）A.8、5、3、1B.1、3、5、8C.3、1、5、8D.1、5、3、8三、判一判：对的画“√”，错的画“×”判断时不要只看数字大小，还要看符号的方向。符号写反了，整道题就错了。16.7＞9。 （）17.0＜1。 （）18.6＜6。 （）19.在“□＞4”中，□里只能填5。 （）20.在“□＜3”中，□里可以填0、1、2。 （）四、排一排：按顺序写出各数排顺序时，先把最小的数找出来写在最前面，再在剩下的数里找最小的，一直排完。写完后从左往右读一遍，看看是不是越来越大（或越来越小）。21.把下面的数按从小到大的顺序排一排。2705922.把下面的数按从大到小的顺序排一排。3816423.把下面的数按从小到大的顺序排一排。96280424.把下面的数按从大到小的顺序排一排。1573092五、想一想：□里能填几，把答案写全这类题最容易漏写。做题时按顺序一个一个试：从0开始，一直试到9，凡是能让式子成立的数都写下来；写完再数一数一共写了几个。25.□＜5，□里可以填：26.7＞□，□里可以填：27.□＞6，□里可以填：28.3＜□，□里可以填：29.4＜□＜8，□里可以填：30.2＜□＜9，□里可以填：参考答案一、填一填1.＜2.＞3.＝4.＜5.＞6.＜7.＞8.＜9.＞10.＝二、选一选11.C12.B13.C14.D15.B三、判一判16.×17.√18.×19.×20.√四、排一排0、2、5、7、98、6、4、3、10、2、4、6、8、99、7、5、3、2、1、0五、想一想0、1、2、3、4（共5个）0、1、2、3、4、5、6（共7个）7、8、9（共3个）4、5、6、7、8、9（共6个）5、6、7（共3个）3、4、5、6、7、8（共6个）易错提示一、符号写反。第1题“4○7”，有的同学看到4在左边，就顺手写“＞”。判断时先比大小：4比7小，小的数在前，所以填“＜”。可以记住一句话：开口大的一边对着大数，尖头对着小数。第3题、第10题两个数一样大，必须用“＝”，不能用“＞”或“＜”。二、排序时只看第一个数。第21题里0最小，一定要排在最前面；第24题从大到小排，9最大，排最前，0最小，排最后。排完以后从左往右读一遍，如果发现“先大后小”或“先小后大”的顺序断了，说明中间有数放错了位置。三、填不等式只写一个答案。第25题“□＜5”，比5小的数有0、1、2、3、4，一共5个，只写“4”就漏了。第26题“7＞□”，比7小的数有0到6，一共7个。做这类题最好的办法是从0开始一个一个试，试到9为止，试完再数个数。第29题、第30题有两个符