2026年北师大版语文五年级下册第四单元难点突破模拟试卷及答案

2026年北师大版语文五年级下册第四单元难点突破模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.澎湃（péngpài）C.翘首（qiàoshǒu）D.潺潺（chánchán）2.《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭的关键因素不包括（）A.利用大雾天气B.神秘的计策C.孙权派兵支援D.周瑜的信任3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.龚自珍D.白居易4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，花儿也开了。C.你为什么总是迟到？难道不知道时间很重要吗？D.这本书很有趣，我看了又看，直到深夜。5.《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的特点，主要运用了哪种说明方法？（）A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较6.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.刻舟求剑B.画蛇添足C.刻苦钻研D.墨守成规7.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了怎样的性格特点？（）A.傲慢无礼B.机智幽默C.谦虚谨慎D.胆小怕事8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩优秀，经常受到老师的表扬。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.我家门前的那棵大树，每年春天都会开出美丽的花朵。D.他不但聪明，而且学习态度非常认真。9.《童年的发现》中，作者回忆的童年趣事主要围绕哪个主题展开？（）A.对自然的观察B.对科学的探索C.对友谊的感悟D.对生活的体验10.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树摇曳生姿。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小鸟在枝头欢快地歌唱。D.湖面波光粼粼，像一面镜子。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》选自_________，作者是_________朝的_________。2.“_________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《_________》。3.《威尼斯的小艇》的作者是_________国作家_________。4.成语“_________，_________”比喻做事不动脑筋，死守经验，不知变通。5.《杨氏之子》选自_________，故事的主人公是_________家的孩子。6.诸葛亮在《草船借箭》中运用了_________和_________的计策。7.“_________，_________”这句诗出自李绅的《悯农》。8.《童年的发现》的作者是_________国作家_________。9.在《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的静态时，运用了_________的说明方法。10.成语“_________”形容说话办事有条理，一点不混乱。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》的故事发生在三国时期，主要人物有诸葛亮、周瑜、鲁肃和曹操。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《威尼斯的小艇》是一篇说明文，主要介绍了威尼斯的地理特点。（）4.诸葛亮在《草船借箭》中利用了大雾天气，成功借到了箭。（）5.《杨氏之子》的故事体现了杨氏之子的机智和幽默。（）6.《童年的发现》是一篇散文，主要讲述了作者童年时期的趣事。（）7.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）8.《悯农》是一首古诗，表达了诗人对农民的同情。（）9.在《威尼斯的小艇》中，作者描写了小艇的静态和动态特点。（）10.成语“守株待兔”比喻不主动努力，死守狭隘的经验，妄想得到意外的收获。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。2.《威尼斯的小艇》中，作者描写小艇的特点主要运用了哪些说明方法？3.《杨氏之子》的故事中，杨氏之子的回答妙在哪里？4.《童年的发现》中，作者回忆的童年趣事主要围绕哪个主题展开？为什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，积极参加课堂讨论。有一次，老师布置了一篇作文，题目是《我的梦想》。小明认真思考，写了一篇充满真情实感的作文。他的作文不仅语言流畅，而且内容丰富，得到了老师和同学们的表扬。（1）短文中描写了小明的哪些优秀品质？（2）如果你是小明，你会如何实现自己的梦想？3.阅读下面的短文，回答问题：威尼斯是一座美丽的水上城市，有“水城”之称。小艇是威尼斯的主要交通工具，它们又长又窄，像一条条水蛇。船夫驾驶小艇的技术非常高超，即使是在狭窄的河道中，也能灵活地穿梭。（1）短文中介绍了威尼斯的哪些特点？（2）如果你有机会去威尼斯旅游，你最想做什么？为什么？4.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个乐于助人的学生，他经常帮助同学解决学习上的问题。有一次，他的同桌生病了，他主动帮助同桌完成作业，还陪他一起玩耍。同桌康复后，非常感谢小华的帮助。（1）短文中描写了小华的哪些优秀品质？（2）如果你是小华，你会如何帮助你的同学？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.澎湃（péngpài）正确；C.翘首（qiàoshǒu）正确；D.潺潺（chánchán）正确。2.C解析：诸葛亮成功借箭的关键因素是利用大雾天气和神秘的计策，以及周瑜的信任，但孙权派兵支援与借箭无关。3.C解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。4.A解析：A项标点符号使用正确；B项应将逗号改为分号；C项第一个问号改为逗号；D项应将逗号改为句号。5.C解析：作者通过比喻的说明方法，将小艇比作水蛇，生动形象地描写了小艇的特点。6.D解析：“守株待兔”比喻不主动努力，死守狭隘的经验，妄想得到意外的收获；“墨守成规”也比喻死守老规矩，缺乏创新精神。7.B解析：杨氏之子的回答机智幽默，体现了他的聪明才智。8.D解析：A项应改为“他的学习成绩优秀，经常受到老师的表扬”；B项应改为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施”；C项应改为“我家门前的那棵大树，每年春天都会开出美丽的花朵”。9.B解析：《童年的发现》主要讲述了作者童年时期对科学的探索和发现。10.C解析：C项运用了拟人修辞手法，将小鸟人格化。二、填空题1.《三国演义》，元，罗贯中2.我劝天公重抖擞，己亥杂诗3.意大利，马克•吐温4.守株待兔，刻舟求剑5.《世说新语》，杨氏之子6.大雾天气，计策7.春种一粒粟，秋收万颗子8.俄，高尔基9.打比方10.条理清晰三、判断题1.√2.√3.×解析：《威尼斯的小艇》是一篇说明文，主要介绍了威尼斯的小艇的特点。4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.诸葛亮成功借箭的原因：利用了大雾天气，制造了紧张的氛围；利用了鲁肃的信任，让他帮忙借箭；利用了周瑜的嫉妒心理，让他不得不佩服诸葛亮的计策。2.作者描写小艇的特点主要运用了打比方、列数字、作比较等说明方法。3.杨氏之子的回答妙在：既礼貌地回答了客人，又巧妙地暗示了客人无礼的行为。4.《童年的发现》主要围绕对科学的探索和发现展开。因为作者在童年时期对“胚胎发育”产生了好奇，并通过自己的观察和思考，发现了其中的奥秘。五、应用题1.（1）描写的春天景物：小草、柳树、桃花、杏花、梨花、蜜蜂、小鸟。（2）运用的修辞手法：比喻、拟人。例如，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了比喻；“小鸟在枝头欢快地歌唱”运用了拟人。2.（1）小明的优秀品质：热爱学习、认真完成作业、积极参加课堂讨论、有梦想、写作能力强。（2）如果是我，我会制定