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文档简介

教学设计

课程基本信息学科英语年级九年级学期秋季课题Unit5AfinebalanceReading教科书书名:外研社版英语教材出版社:外语教学与研究出版社出版日期:2026年8月教学目标1.能够掌握disappear、empty等核心词汇;读懂文本,借助思维导图、表格梳理关键信息。2.能够运用汉堡图梳理本篇说明文“引入—分论点—总结”的篇章结构,学会借助该支架分析同类文本。3.能够依托文本信息,有条理地分析人类活动对自然环境带来的影响。4.能够对比人类消失前后的环境变化,开展辩证思考,提升概括与逻辑思辨能力。5.能够认识维持自然平衡的重要意义,树立环保意识,主动践行绿色生活行为。教学重难点教学重点1.梳理文本信息,掌握人与自然主题核心词汇、短语;2.理解汉堡思维导图的篇章结构逻辑,划分阅读文章层次;3.提取文本三大分论点:动物变化、植物变化、环境变化。教学难点1.迁移汉堡阅读框架,自主搭建类似环保主题阅读文章结构;2.结合文本反思人类行为,用完整英文表达环保观点。教学过程学习活动设计意图Activity1Let’sreview课文回顾教师抛出核心问题:Whatwillhappentotheworldifallhumansdisappear?引导学生回顾课文内容,自由发言。出示表格“Aworldwithoutpeople”,组织学生完成文本信息填空,师生共同核对答案,从动物、植物、自然环境三个层面梳理课文细节信息。唤醒学生已有文本认知,借助表格整合阅读细节,为后续分析篇章结构做好铺垫。Activity2Let’slearn新知学习教师出示汉堡实物图片,设问引导学生思考如何清晰梳理文章信息,引出工具hamburgermap。分步讲解汉堡图五层结构对应的议论文板块:TopBun(开篇引入)、三层Filling(三个分论点论据)、BottomBun(结尾总结),清晰介绍每一部分的写作功能。利用生活化形象将抽象篇章结构可视化,帮助学生直观理解议论文框架。Activity3Let’spractise实操练习教师出示范文OurResponsibilitytoProtecttheEnvironment,组织学生默读短文。教师引导学生分层拆解范文,对应汉堡图标注每层主旨句与关键信息,完整练习汉堡图的使用方法借助同主题范文示来具体操练hamburgermap方法,训练学生概括段落主旨的能力。Activity4Let’sdraw动手绘图教师出示空白汉堡结构图PPT,再次回顾汉堡图每个板块对应的要点。引导学生依托刚刚梳理的课文信息,独立回忆文本内容,在空白汉堡模板中填充对应内容,自主绘制课文的汉堡思维导图。引导学生依托记忆独立梳理文章框架,熟练掌握运用汉堡图解构议论文的方法,提升自主梳理篇章逻辑的能力。Activity5Let’sapply学以致用教师出示范文OurResponsibilitytoProtecttheEnvironment,组织学生快速默读文本。引导学生运用汉堡图方法口头梳理文章结构,找出文章开头、三个主体论点以及结尾。让学生尝试将汉堡图分析方法迁移至范文,初步实现方法活用。Activity6Let’smake动手制作(2min)教师再次出示范文OurResponsibilitytoProtecttheEnvironment。展示空白汉堡思维导图模板,学生依据上一环节口头梳理的内容,绘制这篇范文对应的汉堡图。把口头分析落实为可视化思维导图,巩固使用汉堡图解构议论文的操作方式。Activity7Summary整合&总结教师同时呈现课文Whentheearthstandsstill与范文OurResponsibilitytoProtecttheEnvironment,引导学生发现两篇文本拥有相同核心主题:人与自然保持生态平衡。分别展示两篇文章汉堡图分层内容,组织学生开展配对活动,把功能一致的板块(引入话题、分论点支撑、总结观点)归类匹配。师生共同整合,搭建出适用于同主题议论文的通用汉堡写作框架。通过两篇同主题文本板块配对对比,提炼通用议论文结构,帮助学生形成可迁移的月的和写作支架。HomeworkReadthepassagethreetimesanddrawyourownhamburgermapaccordingtoit.TaketwogreenactionsinadayandtrytowritethemdowninEnglish.书面任务落实读写迁移;实践作业将环保理念延伸至日常生活。主板书Unit5Afinebalance—Reading

Text:Whentheearthstandsstill

Topic:Whatwillhappenifallhumansdisappear?

Hamburgermap汉堡图

①TopBun开篇引入

②Filling1动物变化

③Filling2植物变化

④Filling3自然环境变化

⑤BottomBun结尾总结

Threekeypoints

animalsplantsenvironment

Theme:maintainecologicalbalance维持生态平衡副板书核心词:disappear,empty,balance,environment

范文:OurResponsibilitytoProtecttheEnvironment

迁移操练:用汉堡图梳理同主题范文的段落层次板书设计意图以汉堡图为可视化支架,

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