湖北省2026-2027学年高二上学期10月考试生物试卷

高二生物学学科素养测评一、单项选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．生物学是一门以实验为基础的重要自然科学，下列与实验相关的说法中，合理的是A．在低温诱导染色体加倍的实验中，卡诺氏液可瓦解细胞壁间果胶，从而分散重叠细胞B．在性状分离比模拟实验中，同一小桶内不同颜色的彩球数量可以不相等C．用32P标记DNA的T2噬菌体侵染大肠杆菌，保温过久会使上清液放射性显著上升D．在探究抗生素对细菌的选择作用的实验中，随着培养代数增加，抑菌圈直径会逐渐增大2．“杂交水稻之父”−袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”，为人类的粮食生产作出了巨大贡献。水稻自然状态自花传粉多为纯种，其中的“野败”雄蕊发育异常、雌蕊可育。下列有关杂交水稻、水稻遗传与育种的叙述，正确的是A．“野败”作母本进行杂交育种时，无需人工去雄B．“野败”自交后代性状与亲本完全一致C．杂交水稻子代发生性状分离，种子可连年留种D．普通水稻自交后代性状差异极小，证明水稻只发生细胞核遗传3．蓖麻蚕（二倍体）的雄性性染色体组成为ZZ，雌性只含一条Z染色体，无W染色体。在正常的情况下（无互换与突变），下列叙述错误的是A．基因型AaZBZb的蓖麻蚕处于有丝分裂后期的细胞仅有1种基因型B．基因型AaZB的蓖麻蚕处于有丝分裂后期的细胞有2条性染色体C．基因型AaZBZb的蓖麻蚕处于减数第二次分裂后期的细胞仅有2种基因型D．基因型AaZB的蓖麻蚕处于减数第二次分裂后期的细胞含有0条或2条性染色体4．番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可异花受粉。M、m基因位于常染色体上，基因型为mm的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。下列叙述错误的是A．正常情况下，在减数分裂I后期基因M、m要分离B．基因型为Mm的植株在自然状态下可以产生小花雄性不育植株子代C．将大、小花植株间行种植，小花植株所结种子种下后全为大花可育D．某大花种群中杂合子占1/3，该种群在自然状态下，F1中小花占1/365．果蝇的正常圆眼（野生型）和棒状眼是一对相对性状。利用纯合圆眼雌性和纯合棒眼雄性杂交，F1中雄性全是正常圆眼，雌性全是棒状眼。F1雌雄个体交配，得到F2。下列分析错误的是A．正常圆眼为隐性，棒状眼为显性B．控制该性状的等位基因只位于X染色体上C．F2中棒状眼∶正常圆眼=1∶1D．利用F2中的雌雄个体自由交配，F3中棒状眼∶正常圆眼=1∶16．如图1为人类某单基因遗传病的系谱图，图2为部分个体该病基因电泳图结果。不考虑X、Y染色体同源区段和突变，下列推断错误的是A．该病是常染色体隐性遗传病B．图2中的条带1表示显性基因C．若Ⅲ-2个体正常，该个体与Ⅲ-1个体的基因型相同的概率是2/3D．若Ⅲ-2个体正常，该个体与患病男性婚配，生出患病男孩的概率为1/87．温和噬菌体侵染细菌后，既可进入裂解周期（在细菌内复制并裂解细菌），也可进入溶原周期（DNA整合到细菌DNA上，随细菌DNA复制而传递；整合的噬菌体DNA称原噬菌体）。紫外线可诱导原噬菌体切离（与细菌DNA分离）并进入裂解周期。某大肠杆菌被温和噬菌体感染后能合成物质X，物质X可抑制噬菌体早期裂解基因的转录；紫外线能破坏物质X。将该菌与温和噬菌体混合培养，一段时间后给予适量紫外线照射。下列叙述不合理的是A．物质X使该温和噬菌体倾向于进入溶原周期，有利于其在种群中延续B．紫外线诱导后释放的子代噬菌体，其DNA均与亲代噬菌体DNA完全相同C．紫外线诱导原噬菌体切离时，释放的子代噬菌体可能携带部分宿主基因D．若原噬菌体插入细菌氨基酸合成酶基因内部，可能导致该菌成为营养缺陷型8．如图表示细胞内遗传信息传递的部分过程。下列相关叙述不正确的是A．图示③过程所需的mRNA、tRNA和rRNA均通过②过程合成B．图示③过程可以提高翻译效率，翻译出的蛋白质相同C．图中①②③过程中，聚合酶、核糖体的移动方向相同D．线粒体和叶绿体的基因表达在时空上与细胞核基因不同9．蛋白激酶CaMKIIδ过度活化与蛋白序列第281、282位甲硫氨酸密切相关。向导RNA（sgRNA）引起基因位点①、②（如下图）的碱基A替换为碱基G，以此抑制CaMKIIδ异常活化。据下图分析，sgRNA的序列为A．5'-GACAGACACGTAGTACCTTCG-3'B．5'-CUGUCUGUGCAUCAUGGAAGC-3'C．5'-CTGTCTGTGCATCATGGAAGC-3'D．5'-CGAAGGUACUACGUGUCUGUC-3'10．如图所示，某二倍体细胞中的一条2号染色体的B区段与D区段发生位置的颠倒。细胞分裂部分过程如图所示，下列叙述错误的是A．染色体倒位是生物变异的来源之一B．染色体倒位可产生基因缺失的生殖细胞C．过程1通常发生在减数分裂Ⅰ的前期D．染色体倒位对生物的多样性无影响11．桦尺蛾白天栖息在树干上，其体色受一对等位基因S（黑色）和s（浅色）控制。19世纪中叶以前，它们几乎都是浅色型的。随着工业的发展，到了20世纪中叶，黑色桦尺蛾却成了常见类型。下列叙述错误的是A．若桦尺蛾种群中，基因型Ss和ss个体分别占20%、50%，则S的基因频率为40%B．自然选择直接作用于桦尺蛾的表型，使黑色个体在污染环境中获得生存优势C．工业发展前后，桦尺蛾种群体色的变异的有利有害取决于种群生存的环境D．黑色桦尺蛾成为常见类型，说明该桦尺蛾种群已经形成了新物种12．在加拉帕戈斯群岛上生活的13种地雀，不同种之间存在着生殖隔离。从现代生物进化理论的观点分析，正确的是A．不同岛屿上的地雀也存在着地理隔离，它是一切新物种形成的必要条件B．不同种群内产生的可遗传变异，为它们适应不同岛屿环境提供了原材料C．在自然选择作用下，这13种地雀的变异朝着适应不同岛屿环境的方向发生D．13个主要岛屿的环境不同导致不同种群基因频率的改变是不定向的13．小海绵羊肚菌长期适应低温、强紫外辐射、高盐碱的极端环境。研究人员测定了其部分抗逆基因在不同胁迫条件下的相对表达量，结果如图所示。下列相关叙述，错误的是A．极端环境引起该羊肚菌种群的抗逆基因不定向变异B．以上数据表明该菌在进化过程中对极端环境的适应是相对的C．该菌对低温的适应在相对温暖的环境（如15℃）中可能不再是有利性状D．对比不同极端环境下抗逆基因相对表达量，说明环境影响生物性状14．正常情况下，人体的胆固醇大部分来自自身合成，仅少量来自食物。它是醛固酮合成前体，醛固酮促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的稳定。下列叙述错误的是A．食物中的胆固醇经消化吸收后可作为构成动物细胞膜的成分B．肾小管和集合管对Na+重吸收后，机体产生的尿量增多C．肾脏组织细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+和Cl−D．机体分泌醛固酮功能异常可能会导致机体内环境渗透压降低15．短跑是一种极量强度的运动，对身体有着强烈的刺激，会出现腿部肌肉酸痛，一段时间后缓解。人体骨骼肌产生的乳酸，部分可通过血液运输至肝脏转化为葡萄糖再被利用。下列说法不正确的是A．运动后适度活动可加速血液循环，加快乳酸的清除B．过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限C．一段时间后肌肉酸痛得到缓解与机体内环境存在的缓冲对也有关系D．乳酸和葡萄糖属于内环境的成分，它们之间的转化过程是在内环境中进行的16．某兴趣小组优化改进了“模拟生物体维持pH的稳定”实验：①将自来水换成蒸馏水，把红色的肝匀浆换成更接近白色的鱼肉匀浆且新增了去皮梨汁②把pH试纸改成酸碱指示剂。直接观察并比较不同样液在整个实验过程中的颜色变化。实验现象如下表，下列说法错误的是材料加入3滴甲基橙，加入0.1mol/L的HCl加入3滴酚酞，加入0.1mol/L的NaOH加入不同数量液滴后的溶液颜色加入不同数量液滴后的溶液颜色051015202530051015202530蒸馏水黄橙红红红红红无红红红红红红缓冲液黄黄黄黄黄黄黄无无无无无无无去皮梨汁黄黄黄黄黄黄黄青

白青

白青

白青

白青

白青

白青

白鱼肉匀浆浅

黄浅

黄浅

黄浅

黄浅

黄浅

黄浅

黄乳

白乳

白乳

白乳

白乳

白乳

白乳

白A．红色的肝匀浆换成更接近白色的鱼肉匀浆的目的是排除颜色的干扰B．在蒸馏水中加入酸或碱后，pH变化明显，而缓冲液和两种生物材料，pH变化不大C．该实验的自变量是溶液种类，因变量是溶液pH，加入的酸或碱的滴数属于无关变量D．根据实验结果推测两种生物材料中均含有缓冲物质，且缓冲效果不同17．2026年湖北省城市足球联赛“楚超”常规赛已收官。赛场上，球员们奔跑拼抢、传球射门，带球突破时瞳孔扩大、心跳加快；比赛结束后，他们走到场边安静休息，呼吸逐渐平稳。下列对球员在不同状态下神经调节的叙述，正确的是A．球员快速带球突破时，交感神经兴奋引起瞳孔扩张和胃肠蠕动加强B．球员在比赛结束安静休息时，副交感神经兴奋引起支气管收缩C．球员在场上协调运动、维持身体平衡，主要依赖脑干中的调节中枢D．球员激烈拼抢时呼吸和心跳加快，其基本活动中枢位于下丘脑18．某家庭训练宠物狗定点排尿：①膀胱充盈时狗会排尿；单独发“上厕所”口令，狗不排尿；②每次膀胱充盈时发口令并引导至尿垫，多次后只发口令，狗也到尿垫排尿；③此后只发口令不引导，该行为逐渐消失。下列叙述不正确的是A．①中膀胱充盈是非条件刺激，引起的排尿反射属于非条件反射B．①中“上厕所”口令起初是无关刺激，不能单独引起排尿反射，但可使听觉中枢兴奋C．②中口令与膀胱充盈多次结合后，由无关刺激转化为条件刺激，引起条件反射D．③中行为的消失是因为条件刺激不再能引起大脑皮层兴奋，与是否给予非条件刺激有关二、非选择题（共4小题，共64分）19．（16分）小鼠体型由常染色体上Igf2基因控制，有功能正常的等位基因A（表现为正常体型）和功能缺失的等位基因a（表现为矮小体型）。Igf2基因的表达具有“亲源效应”：只有来自双亲中一方的等位基因表达，来自另一方的等位基因即使序列正常也不表达。回答下列问题：（1）由A产生a的变异类型属于________，是DNA分子中发生________引起的基因结构改变。（2）实际杂交实验中，亲本AA（♂）×aa（♀），若F1全为________，反交F1全为________。则说明子代中来自父本的A基因表达，而来自母本的A基因不表达。（3）据题（2），若将反交F1中的雌鼠与AA（♂）杂交，子代基因型及比例为________；若将反交F1中的雄鼠与AA（♀）杂交，子代中矮小个体的基因型为________。（4）不考虑突变，让基因型Aa雌雄交配。若从F1中获得3只基因型互不相同的个体，双亲与这3只F1组成的群体中，矮小个体所占比例可能为________。20．（16分）长链非编码RNA（LncRNA）是一类不编码蛋白质的重要调节因子，可通过多种机制调控基因表达。肝癌肿瘤内部为缺氧微环境，科研揭示了缺氧促肝癌恶化及化疗耐药的调控通路，其部分调节机制如图所示。（1）LncRNA-T基因与PKM基因的本质区别是__________。DNA复制的方式是__________，若LncRNA-T基因中含有n个碱基A，占比为m，其复制3代，一共需要消耗_____个碱基G。（2）过程②除了图中给出的条件外，还需要__________参与（至少答出两点），a侧是______端（填“3'”或“5'”），该过程存在的碱基互补配对关系是________。绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作________。（3）LncRNA-T无编码蛋白质的功能，却能上调PKM蛋白的合成，据图分析其原因是_________。21．（16分）抑郁症的发生与突触间隙中NE、5-HT等单胺类神经递质浓度过低有关，有多种药物能够缓解抑郁症，例如MAO抑制剂、选择性5-HT再摄取抑制剂（如氟苯氧丙胺）、三环类化合物（如丙咪嗪）等等，下图表示这三类药物的作用机理示意图，回答下列问题：（1）突触前膜释放的NE、5-HT作用于突触后膜上的受体，该过程体现了生物膜具有______（填结构特点）。它们引起突触后膜兴奋时的膜电位表现为______。（2）三环类化合物和MAO抑制剂均可提高突触间隙中递质浓度。据图分析，MAO抑制剂是通过__________来提高突触间隙中递质浓度的，三环类化合物是通过__________来提高突触间隙中递质浓度的。（3）氟苯氧丙胺是一种选择性5-HT再摄取抑制剂，能特异性地抑制5-HT的重摄取，而对NE的重摄取无影响。为验证该药物的作用机理，科研人员将生理状况相同的健康小鼠随机均分为甲、乙、丙三组。甲组注射适量氟苯氧丙胺，乙组注射_______（空白对照组），丙组注射_______（阳性对照）。一段时间后，分别测定三组小鼠突触间隙中5-HT和NE的浓度。预期结果是：与乙组相比，丙组小鼠突触间隙中_______；而甲组小鼠突触间隙中_______。22．（16分）“喝酒脸红”现象与人体内的酒精代谢有关，乙醇进入人体后的代谢途径如图1所示，已知ADH基因突变后，ADH酶分解乙醇的能力显著增强。ALDH基因突变会导致乙醛进一步代谢为乙酸的过程受阻。乙醛在体内积蓄，会造成脸红及其他危害。图2是两个家系中的ADH基因和ALDH基因测序以及表型的遗传系谱图。已知家系2中的父亲ADH和ALDH这两个基因只有一个发生了突变。回答下列问题：（1）由图1可看出，基因与生物性状的间接关系是_______。（2）依据家系1分析，正常ALDH基因位点2的碱基为_______，ALDH基因突变属于_______（填“显性突变”或“隐性突变”）。综合两个家系的测序与表型信息推测，正常ADH基因位点1碱基为_______。（3）对比家系1父亲与家系2父亲，饮酒健康风险更高的个体是_______，结合酶功能阐述理由：_______。（4）携带相关突变基因是个体具备喝酒脸红的内在基础，但携带突变基因的个体只有摄入酒精后才会出现脸红现象，说明_______。（5）ALDH基因碱基序列发生改变后，可能造成合成的ALDH酶_______（答两点），最终可能导致催化乙醛分解的功能丧失。高二生物学学科素养测评评分细则一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。题号123456789答案CACCDDBCB题号101112131415161718答案DDBABDCBD二、非选择题：本题共4小题，共64分。19．（16分）（1）基因突变（2分） 碱基的替换、增添或缺失（2分）（2）正常体型（2分） 矮小体型（2分）（3）AA∶Aa=1∶1（2分） Aa（2分）（4）1/5、2/5、3/5、4/5（4分，写对一个给1分，见错无分）20．（16分）（1）脱氧核苷酸的排列顺序不同（或碱基序列不同）（2分）半保留复制（2分） 7n12m−1（2）氨基酸、tRNA（或ATP、相关的酶）（2分） 5'（1分）A-U、C-G（或U-A、G-C，2分） 密码子的简并（2分）（3）LncRNA-T能与miRNA-122发生互补结合，从而阻止（或减弱）miRNA-122与P