2026年小升初道德与法治综合模拟测试卷及答案

2026年小升初道德与法治综合模拟测试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共24分）1.2025年10月1日是中华人民共和国成立多少周年？A.75周年B.76周年C.77周年D.80周年答案：B解析：中华人民共和国成立于1949年，2025年10月1日迎来第76个国庆日。2.下列哪项行为体现了"己所不欲，勿施于人"的传统美德？A.小明把不喜欢的文具送给同桌B.小红嘲笑同学考试失利C.小刚在排队时主动让老人先买D.小丽在图书馆大声打电话答案：C解析："己所不欲，勿施于人"强调推己及人、尊重他人。主动让老人先行正是尊老爱幼、体谅他人的表现，A、B、D均不符合该美德要求。3.法律与我们生活息息相关，下列属于法律基本特征的是？A.由国家制定或认可B.仅对违法犯罪的人有约束力C.靠舆论和习惯维持D.可以随时修改，无需程序答案：A解析：法律由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对所有社会成员具有普遍约束力，其修改需经过法定程序，故B、C、D均错误。4.中国共产党的根本宗旨是？A.实现共产主义B.全心全意为人民服务C.解放和发展生产力D.坚持改革开放答案：B5."千里之行，始于足下"告诉我们，要实现远大理想必须？A.从小事做起，脚踏实地B.等待时机，顺其自然C.只做大事，忽略小事D.依靠他人帮助答案：A6.在公共场所，我们应当自觉遵守公共秩序。下列做法正确的是？A.在公交车上随意抢占座位B.在电影院内大声交谈C.在图书馆内保持安静D.在公园里随意践踏草坪答案：C7.下列属于公民基本权利的是？A.依法纳税B.遵守宪法和法律C.受教育的权利D.服兵役答案：C解析：受教育权是公民依法享有的基本权利。依法纳税、遵守宪法和法律、依法服兵役均属于公民的基本义务，故A、B、D不选。8.面对挫折和困难，正确的态度是？A.自暴自弃，怨天尤人B.知难而退，放弃目标C.冷静分析，积极应对D.等待别人的帮助答案：C9."没有无义务的权利，也没有无权利的义务。"这句话说明？A.权利和义务是完全对立的B.权利和义务是相互依存、不可分割的C.可以只享有权利不履行义务D.义务可以随意放弃答案：B10.我国人民代表大会制度的根本政治制度是？A.民族区域自治制度B.基层群众自治制度C.人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案：C11.下列行为有利于保护环境的是？A.随手乱扔废旧电池B.使用一次性筷子C.垃圾分类投放D.过度使用塑料袋答案：C12."一粥一饭，当思来处不易。"这句话倡导我们？A.坚持节约，反对浪费B.只吃自己爱吃的食物C.随意倒掉剩饭剩菜D.追求奢侈豪华的生活答案：A二、判断题（每题2分，共20分）1.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。答案：正确2.未成年人年龄小，可以不遵守法律。答案：错误解析：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人同样应当遵守法律，且受法律的特殊保护。3.诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。答案：正确4.我国是一个统一的多民族国家，各民族一律平等。答案：正确5.在网络上发表言论可以不受任何约束。答案：错误解析：网络不是法外之地，公民在网络上发表言论同样必须遵守法律法规，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。6.参加公益活动是成年人的事情，与小学生无关。答案：错误解析：未成年人也可以参加力所能及的公益活动，如社区志愿服务、环保宣传等，这是培养社会责任感的有效途径。7.生命是宝贵的，我们应当珍爱生命，远离危险。答案：正确8.我国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。答案：正确9.只要学习好，其他方面都可以忽略。答案：错误解析：学生应当德智体美劳全面发展，仅注重学习成绩而忽视品德修养、身体锻炼和劳动实践是不全面的。10.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。答案：正确三、填空题（每空2分，共16分）1.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。答案：和谐2.我国的根本法是______。答案：宪法3.中华人民共和国国徽的图案是______、天安门、齿轮和谷穗。答案：五星4.我们常说的"公民"是指具有一国______的人。答案：国籍5.未成年人保护法规定，保护未成年人的工作应当遵循______的原则。答案：尊重未成年人人格尊严6."言必信，行必果"体现的道德品质是______。答案：诚信（诚实守信）7.中华民族精神的核心是______。答案：爱国主义8.自觉履行义务，要做到法律鼓励的______去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。答案：积极四、简答题（每题5分，共20分）1.简述法律与道德的区别。答案：(1)产生方式不同：法律由国家制定或认可，道德在社会生活中自然形成；(2)实现方式不同：法律靠国家强制力保证实施，道德主要靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持；(3)调整范围不同：法律调整特定的社会关系，道德调整的范围更为广泛；(4)表现形式不同：法律有明确、成文的规定，道德往往存在于人们的意识和舆论中。2.当自己的合法权益受到侵害时，你应该怎么做？答案：(1)保持冷静，及时告诉父母、老师或其他可信赖的成年人；(2)学会依法维权，可拨打报警电话110，或向有关部门投诉举报；(3)必要时寻求法律帮助，通过法律途径维护自身合法权益；(4)注意保存相关证据，如票据、录音、视频、证人联系方式等。3.请列举三种节约资源、保护环境的具体做法。答案：(1)随手关灯、关水龙头，节约用电用水；(2)少用或不用一次性餐具，自备购物袋；(3)垃圾分类投放，废旧电池等有害垃圾单独回收；(4)多步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，绿色出行。(答出其中3点即可)4.为什么要孝敬父母？作为小学生，你能为父母做些什么？答案：原因：父母给予我们生命，抚育我们成长，为家庭辛勤付出，孝敬父母既是中华民族的传统美德，也是公民应尽的法定义务。行动：(1)体谅父母辛劳，主动承担力所能及的家务；(2)关心父母健康，多与父母沟通交流；(3)努力学习，用优异的成绩回报父母；(4)不顶撞父母，对父母有礼貌。(答出其中3点即可)五、材料分析题（每题10分，共20分）1.材料：小明在放学路上捡到一个钱包，里面有一张银行卡和500元现金。小明心想："反正没人看见，这钱就归我了。"于是他把现金留下，把钱包和银行卡扔进了垃圾桶。请运用所学知识，对小明行为进行评析，并说明理由。答案：小明的行为是错误的，是不道德且违法的行为。(1)拾金不昧是中华民族的传统美德，捡到他人财物应当主动归还失主或交到公安机关等部门，小明私自留下现金违背了诚实守信、助人为乐的基本道德要求。(2)从法律角度看，拾得遗失物应当返还权利人。将他人的遗忘物非法占为己有，数额较大且拒不交出的，可能构成侵占罪，属于违法行为。小明将钱包和银行卡随意丢弃，也可能给失主造成更大损失。(3)正确的做法是：在原地等待失主，或将钱包交由老师、警察处理，并通过正当途径寻找失主，做到拾金不昧。解析：本题从道德和法律两个层面综合考查。道德层面强调诚实守信、拾金不昧，法律层面强调合法占有与返还义务。答题时既要指出行为的性质，也要给出正确做法。2.材料：五年级学生小华沉迷网络游戏，经常逃课去网吧，学习成绩直线下降。老师多次劝说，他却不以为然，说："玩游戏是我的自由，谁都管不着。"请你结合所学知识，对小华的言行进行评析。答案：小华的言行是错误的。(1)公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。小华沉迷游戏、逃课上网，不仅影响自己的学习和身心健康，也扰乱了正常教学秩序，不是正当行使自由的行为。(2)未成年人自控能力较弱，容易沉迷网络，《未成年人保护法》等法律对未成年人上网作出专门规定，网吧不得接纳未成年人。小华逃