2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期卷

2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版初中八年级语文下学期卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáocuì）B.纠葛（jiūgé）C.纨绔（wánkù）D.骈文（piánwén）

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了，成功的关键在于坚持不懈。B.是谁创造了人类世界，是我们劳动群众。

C.老师说：“你们要努力学习，将来才能报效祖国。”D.他长得高高的，戴着一副黑框眼镜。

3.下列文学常识表述错误的一项是

A.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人之一。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名诗人。

C.《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡，文中“斯是陋室，惟吾德馨”体现了作者高洁的志向。D.莎士比亚是法国伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的演讲水平不仅很高，而且受到大家的广泛称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.是否积极参加课外活动，是能否全面发展的关键。

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.对于这位久经沙场的将军来说，这次任务轻而易举，不值一提。B.考试成绩公布后，他喜出望外，认为自己一定可以考上理想的学校。

C.面对老师的批评，他无地自容，觉得自己犯下了不可饶恕的错误。D.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止，仿佛身临其境。

6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是

A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.采菊东篱下，悠然见南山。

C.遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.下列句子中，加点词语意思相同的一项是

A.①他每天坚持锻炼身体。②锻炼身体能增强体质。B.①我们小组合作完成了这个项目。②合作是成功的关键。

C.①这个问题很难理解。②他终于理解了这个问题。D.①他家乡的风景很美。②风景如画，令人陶醉。

8.下列句子中，加点词语意思与其他三项不同的一项是

A.他做事总是犹豫不决。B.面对困难，他毫不犹豫地挺身而出。

C.这件事需要我们下定决心去做。D.他的决心得到了大家的认可。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.他这次考试发挥得非常出色，可以说是独占鳌头。B.看到老师耐心地讲解问题，他深受感动，感激涕零。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。D.他这次考试没考好，垂头丧气地回到了家。

10.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.面对歹徒的威胁，他临危不惧，表现得非常勇敢。B.他这次考试成绩非常差，简直是惨不忍睹。

C.为了迎接新学期，同学们都兴高采烈地装饰自己的教室。D.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.《桃花源记》中，“黄发垂髫，并怡然自乐”描绘了桃花源中______的景象。

2.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”运用了______的修辞手法。

3.《阿长与<山海经>》中，阿长给我买来了______，这让我非常高兴。

4.《卖油翁》中，“______，无他，但手熟尔”说明了熟能生巧的道理。

5.《与朱元思书》中，“______，负势竞上，互相轩邈”描绘了山势的陡峭。

6.《背影》中，父亲为我买橘子时，在月台上蹒跚地走，我______，眼泪很快地流下来了。

7.《阿长与<山海经>》中，阿长是一个______、______的人。

8.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山洞，仿佛若有光”写出了发现桃花源的过程。

9.《陋室铭》中，“可以调素琴，阅金经”体现了作者______的生活情趣。

10.《与朱元思书》中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗出自______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.纠葛（jiūgě）C.纨绔（wánkù）D.骈文（piánwén）

E.深恶痛绝（shēnwùtòngjué）

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，成功的关键在于坚持不懈。B.是谁创造了人类世界，是我们劳动群众。

C.老师说：“你们要努力学习，将来才能报效祖国。”D.他长得高高的，戴着一副黑框眼镜。

E.老师和同学们都热情地欢迎了他的到来。

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人之一。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名诗人。

C.《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡，文中“斯是陋室，惟吾德馨”体现了作者高洁的志向。D.莎士比亚是法国伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。

E.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的演讲水平不仅很高，而且受到大家的广泛称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.是否积极参加课外活动，是能否全面发展的关键。

E.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.对于这位久经沙场的将军来说，这次任务轻而易举，不值一提。B.考试成绩公布后，他喜出望外，认为自己一定可以考上理想的学校。

C.面对老师的批评，他无地自容，觉得自己犯下了不可饶恕的错误。D.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止，仿佛身临其境。

E.他这次考试成绩非常差，简直是无地自容。

6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.采菊东篱下，悠然见南山。

C.遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

E.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

7.下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.①他每天坚持锻炼身体。②锻炼身体能增强体质。B.①我们小组合作完成了这个项目。②合作是成功的关键。

C.①这个问题很难理解。②他终于理解了这个问题。D.①他家乡的风景很美。②风景如画，令人陶醉。

E.①我们共同努力，②取得了很大的进步。

8.下列句子中，加点词语意思与其他三项不同的一项是（）

A.他做事总是犹豫不决。B.面对困难，他毫不犹豫地挺身而出。

C.这件事需要我们下定决心去做。D.他的决心得到了大家的认可。

E.他下定决心要学好英语。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他这次考试发挥得非常出色，可以说是独占鳌头。B.看到老师耐心地讲解问题，他深受感动，感激涕零。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。D.他这次考试没考好，垂头丧气地回到了家。

E.他这次考试成绩非常差，简直是惨不忍睹。

10.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.面对歹徒的威胁，他临危不惧，表现得非常勇敢。B.他这次考试成绩非常差，简直是惨不忍睹。

C.为了迎接新学期，同学们都兴高采烈地装饰自己的教室。D.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就。

E.他这次考试没考好，垂头丧气地回到了家。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《桃花源记》中，“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花源中桃花盛开的景象。2.《陋室铭》的作者是唐代文学家李白。3.《阿长与<山海经>》中，阿长是一个善良、淳朴的人。4.《卖油翁》的故事说明了熟能生巧的道理。5.《与朱元思书》中，“水皆缥碧，千丈见底”描绘了水的清澈。6.《背影》中，父亲为我买橘子时，在月台上蹒跚地走，我感动得流泪了。7.《阿长与<山海经>》中，<山海经>是一部神话小说。8.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山洞，仿佛若有光”写出了发现桃花源的过程。9.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了作者闲适的生活情趣。10.《与朱元思书》中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗出自苏轼。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《桃花源记》中桃花源的特点。2.《陋室铭》中，“斯是陋室，惟吾德馨”表达了怎样的思想感情？3.《阿长与<山海经>》中，阿长给我买来<山海经>的原因是什么？4.《卖油翁》的故事说明了什么道理？5.《与朱元思书》中，“水皆缥碧，千丈见底”描绘了怎样的景象？6.《背影》中，父亲为我买橘子时，在月台上蹒跚地走，我有什么反应？7.《阿长与<山海经>》中，阿长是一个怎样的人物形象？8.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山洞，仿佛若有光”写出了怎样的情景？9.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了作者怎样的生活态度？10.《与朱元思书》中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗表达了怎样的意境？

试卷答案

一、选择题

1.C(A.qiáocuì；B.jué；D.pián)

解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“纠葛”应读jué；D项“骈文”应读piánwén。

2.D(A.应为“成功的关键，在于坚持不懈。”；B.应为“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”；C.应为“老师说：‘你们要努力学习，将来才能报效祖国。’”)

解析：A项逗号使用不当，应在“在于”前加逗号；B项问号使用不当，第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号；C项引号使用不当，句号应在引号内。

3.D(莎士比亚是英国伟大的剧作家、诗人)

解析：D项国籍表述错误，莎士比亚是英国人。

4.D(A.删除“通过”或“使”；B.应为“他的演讲水平很高，受到大家的广泛称赞。”；C.应为“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须加强交通安全教育。”)

解析：A项句子成分残缺，应删除“通过”或“使”；B项搭配不当，“水平”不能“受到称赞”；C项否定不当，“不再”改为“再次”。

5.D(A.“不值一提”指事情微不足道，这里用反了；B.“喜出望外”指遇到意外的喜事，心里特别高兴；C.“无地自容”指没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧；D.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。)

解析：A项成语使用不当，应改为“微不足道”；B项成语使用不当，应改为“喜出望外”；C项成语使用不当，应改为“无地自容”；D项成语使用恰当。

6.B(A、C、D是拟人，B是写景)

解析：A项“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴”将油蛉和蟋蟀人格化，是拟人；B项“采菊东篱下，悠然见南山”是写景；C项“遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺”将瀑布人格化，是拟人；D项“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”将沉舟和病树人格化，是拟人。

7.C(A.“锻炼”意思不同；B.“合作”意思不同；C.“理解”意思相同；D.“风景”意思不同)

解析：A项第一个“锻炼”指活动，第二个“锻炼”指训练；B项第一个“合作”指共同完成，第二个“合作”指共同；C项两个“理解”都是明白、懂的意思；D项第一个“风景”指景色，第二个“风景”指风景画。

8.A(A.“犹豫不决”指拿不定主意；B、C、D中的“毫不犹豫”“下定决心”“决心”都指果断、坚决。)

解析：A项“犹豫不决”与其他三项意思不同，其他三项都指果断。

9.C(A.“独占鳌头”比喻占首位或获得第一名，这里用反了；B.“感激涕零”形容非常感激；C.“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快；D.“垂头丧气”形容情绪低落、精神沮丧的样子。)

解析：A项成语使用不当，应改为“名列前茅”；B项成语使用不当，应改为“感激涕零”；C项成语使用恰当；D项成语使用不当，应改为“意气风发”。

10.B(A、C、D使用恰当；B.“惨不忍睹”形容极其糟糕、令人痛心，这里用反了。)

解析：B项成语使用不当，应改为“成绩优异”。

二、填空题

1.安康快乐

解析：根据《桃花源记》“黄发垂髫，并怡然自乐”可知，描绘了桃花源中老人和小孩生活得安康快乐。

2.对偶

解析：根据《陋室铭》“山不在高，有仙则名”可知，运用了对偶的修辞手法。

3.<山海经>

解析：根据《阿长与<山海经>》内容可知，阿长给我买来了<山海经>。

4.无他，但手熟尔

解析：根据《卖油翁》“无他，但手熟尔”可知，说明了熟能生巧的道理。

5.互相轩邈

解析：根据《与朱元思书》“互相轩邈”可知，描绘了山势的陡峭。

6.站在车门上，望着他走出去

解析：根据《背影》内容可知，父亲为我买橘子时，在月台上蹒跚地走，我站在车门上，望着他走出去，眼泪很快地流下来了。

7.善良、淳朴

解析：根据《阿长与<山海经>》内容可知，阿长是一个善良、淳朴的人。

8.发现桃花源的过程

解析：根据《桃花源记》“林尽水源，便得一山洞，仿佛若有光”可知，写出了发现桃花源的过程。

9.闲适

解析：根据《陋室铭》“可以调素琴，阅金经”可知，体现了作者闲适的生活情趣。

10.苏轼

解析：根据《与朱元思书》内容可知，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗出自苏轼。

三、多选题

1.A、C、E

解析：A、C、E项注音完全正确；B项“纠葛”应读jué；D项“骈文”应读piánwén。

2.D、E

解析：D项标点符号使用完全正确；E项标点符号使用完全正确；A项逗号使用不当，应在“在于”前加逗号；B项问号使用不当，第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号；C项引号使用不当，句号应在引号内。

3.A、B、E

解析：A、B、E项文学常识表述正确；C项作者表述错误，作者是刘禹锡；D项国籍表述错误，莎士比亚是英国人。

4.D、E

解析：D、E项没有语病；A项句子成分残缺，应删除“通过”或“使”；B项搭配不当，“水平”不能“受到称赞”；C项否定不当，“不再”改为“再次”。

5.B、D

解析：B、D项加点词语使用恰当；A项成语使用不当，应改为“微不足道”；C项成语使用不当，应改为“无地自容”；E项成语使用不当，应改为“无地自容”。

6.B(A、C、D、E是拟人，B是写景)

解析：A项“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴”将油蛉和蟋蟀人格化，是拟人；B项“采菊东篱下，悠然见南山”是写景；C项“遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺”将瀑布人格化，是拟人；D项“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”将沉舟和病树人格化，是拟人；E项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”将山人格化，是拟人。

7.C、E

解析：C、E项加点词语意思相同；A项第一个“锻炼”指活动，第二个“锻炼”指训练；B项第一个“合作”指共同完成，第二个“合作”指共同；D项第一个“风景”指景色，第二个“风景”指风景画。

8.A(A.“犹豫不决”指拿不定主意；B、C、D中的“毫不犹豫”“下定决心”“决心”都指果断、坚决。)

解析：A项“犹豫不决”与其他三项意思不同，其他三项都指果断。

9.C、D

解析：C、D项加点成语使用恰当；A项成语使用不当，应改为“名列前茅”；B项成语使用不当，应改为“感激涕零”；E项成语使用不当，应改为“意气风发”。

10.B、E

解析：B、E项加点成语使用不恰当；A、C、D项加点成语使用恰当。

四、判断题

1.√

解析：根据《桃花源记》“芳草鲜美，落英缤纷”可知，描绘了桃花源中桃花盛开的景象。

2.×(作者是唐代文学家刘禹锡)

解析：根据《陋室铭》内容可知，作者是唐代文学家刘禹锡。

3.√

解析：根据《阿长与<山海经>》内容可知，阿长是一个善良、淳朴的人。

4.√

解析：根据《卖油翁》故事内容可知，说明了熟能生巧的道理。

5.√

解析：根据《与朱元思书》“水皆缥碧，千丈见底”可知，描绘了水的清澈。

6.√

解析：根据《背影》内容可知，父亲为我买橘子时，在月台上蹒跚地走，我感动得流泪了。

7.×(<山海经>是一部神话地理著作)

解析：根据<山海经>内容可知，<山海经>是一部神话地理著作。

8.√

解析：根据《桃花源记》“林尽水源，便得一山洞，仿佛若有光”可知，写出了发现桃花源的过程。

9.√

解析：根据《陋室铭》“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可知，体现了作者闲适的生活情趣。

10.√

解析：根据《与朱元思书》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”可知，这句诗出自苏轼。

五、问答题

1.桃花源是一个与世隔绝、环境优美、社会安宁、人民安居乐业的地方。