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2025-2026华东师大版初中九年级语文下期末检测卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2025-2026华东师大版初中九年级语文下期末检测卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.潺潺(chán)纠葛(jiū)酝酿(niàng)

B.拘泥(jū)愧怍(zuò)骇人听闻(hài)

C.殷红(yān)翘首(qiào)毫不犹豫(huó)

D.翘望(qiào)羁绊(jī)惟妙惟肖(xiāo)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.锲而不舍长途跋涉惟妙惟肖

B.娇揉造作鬼计多端历历在目

C.相形见绌气冲斗牛长途拔涉

D.再接再励气宇轩昂莫衷一是

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他终于明白了,原来成功并不是一蹴而就的,需要付出艰辛的劳动。

B.“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力学习吗?”他说道。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱,真是令人心旷神怡啊!

D.他是一位著名的作家,出版了许多脍炙人口的作品,比如《呐喊》《彷徨》等。

4.下列对病句的修改,不正确的一项是()

A.为了提高学生的综合素质,我校开展了丰富多彩的课外活动,以促进学生的全面发展。

B.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统,为建设社会主义现代化国家贡献力量。

5.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()

A.《敬业与乐业》一文的作者是梁启超,文章的中心论点是敬业是人生要事,乐业是敬业的前提。

B.《故乡》一文的作者是鲁迅,文章通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对旧中国农村衰败景象的痛惜和对美好未来的向往。

C.《阿长与〈山海经〉》一文的作者是鲁迅,文章通过对阿长这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美。

D.《谈笑风生》一文的作者杨绛,文章通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

6.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹,通过描写贾、王、史、薛四大家族的兴衰,展现了封建社会的广阔画面。

C.《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

D.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,通过对童年生活的回忆,表达了作者对往昔生活的怀念和对旧社会的批判。

7.下列对修辞手法的判断,不正确的一项是()

A.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(比喻)

B.“看,那满山的红叶,像不像一片片燃烧的火焰?”(拟人)

C.“他的声音像洪钟一样响亮。”(比喻)

D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”(拟人)

8.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()

A.“床前明月光,疑是地上霜。”(李白《静夜思》)表达了诗人对故乡的思念之情。

B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”(孟浩然《春晓》)描绘了春天早晨宁静优美的景色。

C.“海内存知己,天涯若比邻。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)表达了真挚的友谊可以超越时空的限制。

D.“慈母手中线,游子身上衣。”(孟郊《游子吟》)表达了诗人对母亲的感激之情。

9.下列对议论文的阅读理解,不正确的一项是()

A.议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,出现在文章的开头或结尾。

B.议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。

C.议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。

D.议论文的语言要求准确、鲜明、生动,具有说服力。

10.下列对说明文的阅读理解,不正确的一项是()

A.说明文的主要目的是介绍事物或解释事理,具有知识性和实用性。

B.说明文的语言要求准确、简明、客观,有时也需要生动形象。

C.说明文的结构一般包括总说、分说和总结三个部分。

D.说明文常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方等。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“,。正是江南好风景,落花时节又逢君。”这是杜甫《江南逢李龟年》中的名句,表达了诗人对故人的思念之情。

2.“,。不义而富且贵,于我如浮云。”这是《论语》中的名句,体现了孔子“义”重于“利”的思想。

3.《故乡》一文的作者是___,文章通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对___的痛惜和对美好未来的向往。

4.《阿长与〈山海经〉》一文的作者是___,文章通过对___这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美。

5.《谈笑风生》一文的作者___,文章通过对___先生谈笑风生性格的描写,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

6.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子对___的重视。

7.《呐喊》是中国现代文学史上第一部短篇小说集,收录了___等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

8.《朝花夕拾》是___的散文集,通过对童年生活的回忆,表达了作者对往昔生活的怀念和对旧社会的批判。

9.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自___的《___》。

10.说明文的主要目的是介绍事物或解释事理,具有___性和___性。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.潺潺(chán)纠葛(jiū)酝酿(niàng)

B.拘泥(jū)愧怍(zuò)骇人听闻(hài)

C.殷红(yān)翘首(qiào)毫不犹豫(huó)

D.翘望(qiào)羁绊(jī)惟妙惟肖(xiāo)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.锲而不舍长途跋涉惟妙惟肖

B.娇揉造作鬼计多端历历在目

C.相形见绌气冲斗牛长途拔涉

D.再接再励气宇轩昂莫衷一是

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他终于明白了,原来成功并不是一蹴而就的,需要付出艰辛的劳动。

B.“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力学习吗?”他说道。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱,真是令人心旷神怡啊!

D.他是一位著名的作家,出版了许多脍炙人口的作品,比如《呐喊》《彷徨》等。

4.下列对病句的修改,不正确的一项是()

A.为了提高学生的综合素质,我校开展了丰富多彩的课外活动,以促进学生的全面发展。

B.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统,为建设社会主义现代化国家贡献力量。

5.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()

A.《敬业与乐业》一文的作者是梁启超,文章的中心论点是敬业是人生要事,乐业是敬业的前提。

B.《故乡》一文的作者是鲁迅,文章通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对旧中国农村衰败景象的痛惜和对美好未来的向往。

C.《阿长与〈山海经〉》一文的作者是鲁迅,文章通过对阿长这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美。

D.《谈笑风生》一文的作者杨绛,文章通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

6.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹,通过描写贾、王、史、薛四大家族的兴衰,展现了封建社会的广阔画面。

C.《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

D.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,通过对童年生活的回忆,表达了作者对往昔生活的怀念和对旧社会的批判。

7.下列对修辞手法的判断,不正确的一项是()

A.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(比喻)

B.“看,那满山的红叶,像不像一片片燃烧的火焰?”(拟人)

C.“他的声音像洪钟一样响亮。”(比喻)

D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”(拟人)

8.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()

A.“床前明月光,疑是地上霜。”(李白《静夜思》)表达了诗人对故乡的思念之情。

B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”(孟浩然《春晓》)描绘了春天早晨宁静优美的景色。

C.“海内存知己,天涯若比邻。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)表达了真挚的友谊可以超越时空的限制。

D.“慈母手中线,游子身上衣。”(孟郊《游子吟》)表达了诗人对母亲的感激之情。

9.下列对议论文的阅读理解,不正确的一项是()

A.议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,出现在文章的开头或结尾。

B.议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。

C.议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。

D.议论文的语言要求准确、鲜明、生动,具有说服力。

10.下列对说明文的阅读理解,不正确的一项是()

A.说明文的主要目的是介绍事物或解释事理,具有知识性和实用性。

B.说明文的语言要求准确、简明、客观,有时也需要生动形象。

C.说明文的结构一般包括总说、分说和总结三个部分。

D.说明文常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方等。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《故乡》一文的作者是鲁迅。

2.《阿长与〈山海经〉》一文的作者是杨绛。

3.《谈笑风生》一文的作者是林语堂。

4.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子对学习的重视。

5.《呐喊》是中国现代文学史上第一部短篇小说集。

6.《朝花夕拾》是冰心的散文集。

7.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

8.说明文的语言要求准确、简明、客观,有时也需要生动形象。

9.议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,出现在文章的开头或结尾。

10.诗歌是一种文学体裁,通常抒情性强,语言凝练,富有节奏和韵律。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《敬业与乐业》一文的主要观点。

2.《故乡》一文主要通过哪些方面描写了故乡的变化?

3.《阿长与〈山海经〉》一文主要表达了作者怎样的思想感情?

4.《谈笑风生》一文通过对林语堂先生性格的描写,表达了作者怎样的情感?

5.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子怎样的思想?

6.《呐喊》这部短篇小说集收录了哪些著名作品?

7.《朝花夕拾》这部散文集主要通过对哪些方面的回忆,表达了作者怎样的思想感情?

8.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗表达了怎样的思想感情?

9.说明文的主要目的是什么?具有哪些特点?

10.议论文的论证方法主要有哪几种?

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B

解析:A项,“纠葛”的读音应为gé;C项,“毫不犹豫”的读音应为yóu;D项,“翘望”的读音应为qiáo。B项加点字的读音全部正确。

2.A

解析:B项,“娇揉造作”应为“矫揉造作”;C项,“长途拔涉”应为“长途跋涉”;D项,“再接再励”应为“再接再厉”。A项没有错别字。

3.A

解析:A项标点符号使用正确。B项,引号内的问号应在引号内;C项,第二个逗号应改为分号;D项,“等”字前的逗号应改为冒号。

4.B

解析:B项,句式杂糅,“通过……使……”应改为“通过……认识到……”或“使……认识到……”。A、C、D项修改正确。

5.C

解析:C项,《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,但文章主要表达了对阿长这一劳动妇女的同情,而非对劳动人民的赞美。A、B、D项理解正确。

6.D

解析:D项,《朝花夕拾》的作者是鲁迅,而非杨绛。A、B、C项表述正确。

7.B

解析:B项,“看,那满山的红叶,像不像一片片燃烧的火焰?”是比喻的判断,而非拟人。A、C、D项判断正确。

8.B

解析:B项,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”描绘了春天早晨喧闹优美的景色,而非宁静优美。A、C、D项理解正确。

9.A

解析:A项,议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,但并不一定出现在文章的开头或结尾,也可能出现在文章的中间部分。B、C、D项表述正确。

10.D

解析:D项,说明文常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、摹状貌等,但打比方有时也称为比喻说明。A、B、C项表述正确。

二、填空题答案及解析

1.桃花流水窅然去

解析:这句诗出自杜甫的《江南逢李龟年》,表达了诗人对故人的思念之情。

2.吾十有五而志于学

解析:这句诗出自《论语·为政》,体现了孔子“义”重于“利”的思想。

3.鲁迅旧中国农村的衰败景象

解析:《故乡》一文的作者是鲁迅,文章通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对旧中国农村衰败景象的痛惜和对美好未来的向往。

4.鲁迅阿长

解析:《阿长与〈山海经〉》一文的作者是鲁迅,文章通过对阿长这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美。

5.杨绛林语堂

解析:《谈笑风生》一文的作者杨绛,文章通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

6.学习

解析:《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子对学习的重视。

7.《狂人日记》《阿Q正传》

解析:《呐喊》是中国现代文学史上第一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

8.鲁迅

解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,通过对童年生活的回忆,表达了作者对往昔生活的怀念和对旧社会的批判。

9.龚自珍己亥杂诗

解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

10.知识实用

解析:说明文的主要目的是介绍事物或解释事理,具有知识性和实用性。

三、多选题答案及解析

1.B、D

解析:A项,“纠葛”的读音应为gé;C项,“毫不犹豫”的读音应为yóu;B、D项加点字的读音完全正确。

2.A、D

解析:B项,“娇揉造作”应为“矫揉造作”;C项,“长途拔涉”应为“长途跋涉”;A、D项没有错别字。

3.A、D

解析:A项标点符号使用正确;B项,引号内的问号应在引号内;C项,第二个逗号应改为分号;D项,“等”字前的逗号应改为冒号。

4.B、C

解析:B项,句式杂糅,“通过……使……”应改为“通过……认识到……”或“使……认识到……”;C项,否定不当,“防止……不再发生”应改为“防止……发生”;A、D项修改正确。

5.A、C

解析:A项,《敬业与乐业》一文的作者是梁启超,文章的中心论点是敬业是人生要事,乐业是敬业的前提,而非“敬业是人生要事,乐业是敬业的前提”;C项,《故乡》一文通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对旧中国农村衰败景象的痛惜和对美好未来的向往,而非“对故乡的思念之情”;B、D项理解正确。

6.C、D

解析:C项,《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,而非“第一部短篇小说集”;D项,《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,而非“冰心的散文集”;A、B项表述正确。

7.A、C

解析:A项,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是比喻,而非拟人;C项,“他的声音像洪钟一样响亮。”是比喻,而非拟人;B、D项判断正确。

8.A、C

解析:A项,“床前明月光,疑是地上霜。”表达了诗人对故乡的思念之情,而非“宁静优美的景色”;C项,“海内存知己,天涯若比邻。”表达了真挚的友谊可以超越时空的限制,而非“表达了诗人对母亲的感激之情”;B、D项理解正确。

9.A、D

解析:A项,议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,但并不一定出现在文章的开头或结尾,也可能出现在文章的中间部分;D项,议论文的语言要求准确、鲜明、生动,具有说服力,而非“鲜明、生动”;B、C项表述正确。

10.B、D

解析:B项,说明文的语言要求准确、简明、客观,有时也需要生动形象,而非“客观”;D项,说明文常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、摹状貌等,但打比方有时也称为比喻说明;A、C项表述正确。

四、判断题答案及解析

1.√

解析:《故乡》一文的作者是鲁迅,这篇文章通过对“我”回故乡一次经历的叙述,表达了对旧中国农村衰败景象的痛惜和对美好未来的向往。

2.×

解析:《阿长与〈山海经〉》一文的作者是鲁迅,而非杨绛。

3.√

解析:《谈笑风生》一文的作者是林语堂,文章通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

4.√

解析:《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子对学习的重视。

5.√

解析:《呐喊》是中国现代文学史上第一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

6.×

解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,而非冰心的散文集。

7.√

解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

8.√

解析:说明文的语言要求准确、简明、客观,有时也需要生动形象,以增强说明效果。

9.√

解析:议论文的中心论点通常用简洁明确的语言表达,并出现在文章的开头或结尾,起到提纲挈领的作用。

10.√

解析:诗歌是一种文学体裁,通常抒情性强,语言凝练,富有节奏和韵律。

五、问答题答案及解析

1.《敬业与乐业》一文的主要观点是敬业和乐业是人生要事。文章通过论述敬业的重要性,强调人们应该对自己的工作认真负责,热爱自己的职业,从而实现人生的价值。

解析:本题考查对《敬业与乐业》一文主要观点的理解。《敬业与乐业》是梁启超的一篇著名演讲稿,文章通过论述敬业和乐业的重要性,强调人们应该对自己的工作认真负责,热爱自己的职业,从而实现人生的价值。

2.《故乡》一文主要通过描写故乡的景色变化和人物命运变化来表现主题。文章通过对故乡的描写,展现了旧中国农村的衰败景象,表达了对故乡的思念和对美好未来的向往。

解析:本题考查对《故乡》一文主题的理解。《故乡》是鲁迅的一篇短篇小说,文章通过对故乡的描写,展现了旧中国农村的衰败景象,表达了对故乡的思念和对美好未来的向往。

3.《阿长与〈山海经〉》一文主要表达了作者对阿长这一劳动妇女的同情和感激。文章通过对阿长这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美,以及对童年生活的怀念。

解析:本题考查对《阿长与〈山海经〉》一文主题的理解。《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇散文,文章通过对阿长这一人物形象的描写,表达了对劳动人民的同情和赞美,以及对童年生活的怀念。

4.《谈笑风生》一文通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,表达了作者对这位作家的怀念和敬仰。文章通过对林语堂先生性格的描写,展现了这位作家的风趣幽默和豁达开朗,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

解析:本题考查对《谈笑风生》一文主题的理解。《谈笑风生》是杨绛的一篇散文,文章通过对林语堂先生谈笑风生性格的描写,展现了这位作家的风趣幽默和豁达开朗,表达了对这位作家的怀念和敬仰。

5.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”表达了孔子对学习的重视。

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