2025-2026学年江西省吉安市初中生物七年级期末上册高分黑金考题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在北京的部分郊野公园，能够看到由石块、枯枝落叶、含有土壤的种子堆积在一起构成的本杰士堆（如下图甲、乙），以下关于本杰士堆的分析错误的是（）

A．本杰士堆中所有的生物和非生物构成了生态系统B．图乙中的植物为动物提供了生命活动所需的物质和能量C．图乙中的粪便作为养料使植物生长茂盛说明生物能影响环境D．本杰士堆的搭建有助于推进首都生态环境改善

2、经研究发现干旱地区的植被根系更加发达，这个事实说明（

）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物依赖环境D．生物适应环境

3、“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。”完成下面小题。

在上文中提到的几种生物中，数量最多的是（

）A．叫天子B．黄蜂C．鸣蝉D．蔬菜及皂荚树2.树叶和桑椹属于（

）A．组织B．器官C．系统D．植物体3.下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征（

）A．需要现成的有机物B．呼吸C．生长和繁殖D．对外界的刺激能够作出反应4.皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程（

）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用5.如果这是一个生态系统，从生态系统的组成来看，还缺少的生物成分（

）A．非生物成份B．生产者C．消费者D．分解者

4、下列选项中属于食物链的是（）A．草←食草昆虫←青蛙B．草→食草昆虫→青蛙C．蛇→草→食草昆虫D．青蛙→蛇→猫头鹰

5、用同一台显微镜观察同一植物标本，仅调整物镜和准焦螺旋，看到如下几个视野，下列叙述正确的是（

）

A．出现视野②时，应将玻片向左移B．与④相比，③的视野范围更大，光线更亮C．当出现视野①时，需调节粗准焦螺旋，此时眼睛应从侧面看着物镜D．正确观察顺序是②④①③

6、当发现显微镜的目镜有灰尘时，除去灰尘的正确方法是（

）A．用手揩去B．用水洗C．用抹布擦掉D．用擦镜纸擦拭

7、如图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．①保护和支持细胞B．④控制物质进出细胞C．⑤主要存在于动物细胞D．⑦可把光能转变为化学能

8、“观察细胞结构”的实验课上，老师建议大家自带感兴趣的实验材料进行观察，小蔡同学找到了古老的植物“地钱”想要在显微镜下看一看。制作成临时装片时他应该先在玻片上滴一滴（）A．碘液B．生理盐水C．清水D．不需要滴任何液体

9、下列说法正确的是（）A．绿色植物的每个细胞都含有叶绿体B．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞C．用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方D．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察

10、通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下，人的体细胞有23对染色体，经过3次细胞分裂，产生的新细胞内染色体数量为（）A．23对B．46对C．69对D．12对

11、诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，下列相关描述正确的是（

）A．二者都只有六种器官B．二者体内的组织类型相同C．二者结构和功能的基本单位都是细胞D．二者结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

12、图是花生的种子，请结合所学知识完成下面小题：

与动物细胞相比，花生种子细胞特有的结构是A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁7.在白纸上用力挤压花生种子，能出现油斑，产生油斑的细胞群构成的组织主要是A．保护组织B．机械组织C．薄壁组织D．分生组织8.在植物体结构的层次上，花生的种子属于A．器官B．组织C．细胞D．系统9.花生和银杏的共同特点是A．具有真正的花B．能产生种子C．能形成果实D．雌雄同株10.花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3，实验变量是序号给予条件实验结果1水、适温、阳光发芽2水、适温发芽3水、低温、阳光不发芽4低温、阳光不发芽

A．水B．阳光C．温度D．水、温度

13、生物学是一门实验科学，下列实验操作正确的是（）选项实验操作A用显微镜观察草履虫的结构要把位于视野左上方的草履虫移到视野中央，需将玻片向右下方移动B探究植物呼吸作用产生二氧化碳将带火星的小木条伸入烧瓶中检验C制作并观察口腔上皮细胞临时装片用生理盐水对口腔上皮细胞染色D探究光对种子萌发的影响除光照外，温度等条件应相同

A．AB．BC．CD．D

14、某生物小组同学在学习“水分进入植物体内的途径”后，做了如下总结，其中不正确的是A．植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区B．水分是通过根、茎、叶中的导管向上运输的C．水在植物体内运输的动力是植物的光合作用D．大部分水以水蒸气的形式散失到环境中

15、切开豌豆花的雌蕊的子房，里面可以看到的许多的白色小颗粒是（）A．种子B．卵细胞C．细胞核D．胚珠

16、习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是（）A．绿色植物制造的有机物不仅能为自己也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量B．温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的C．绿色植物对维持生物圈中的碳——氧平衡发挥着重要作用D．绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环二、填空题

17、如果大量捕捉青蛙，会造成农田生态系统平衡失调，是因为破坏了生态系统的______。我们常说“叶落归根”，落叶最终将在____________（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）的作用下回归土壤。

18、几个同学围看一台显微镜，视野变暗，这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、用粉笔在地上划出l米Xl米的正方形，代表人体内的一个区域。让两个同学站在正方形内，代表两个细胞。假设每30秒细胞分裂一次，同时又有一个细胞死亡。现在用一组同学来模拟这个过程。第一个30秒后，两个新的同学进入正方形区域，同时一个同学离开。这时，正方形区域内还有三个人。在下一轮细胞分裂中，又有三个同学进入，一个离开。这样继续下去，直到正方形区域内再也站不下更多的人为止。

通过这次活动，请你预测一下，如果人体内的某些细胞分裂速度过快，会引发什么后果?

____________

20、能量有不同的存在形式。阳光的能量属于____能；物质燃烧时放出的热量是____能；食物中贮存的能量属于____能，且它是由细胞中的____将光能转变化学能，储存在有机物中的。

21、生态因素分为________________和______________。

22、______是生物的共同特征，其实质都是分解______，释放能量。

23、种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度和_______。

24、下列是白菜和山羊细胞结构的对比表，请在空白处打上相应的“√”或“×”。白菜山羊细胞结构（有打“√”，无打“×”）细胞壁____________细胞膜____________细胞核____________线粒体____________叶绿体____________液泡____________

三、综合题

25、读图理解：被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题：

(1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的___________、一定的水分和充足的空气，其中图乙中的[①]是由种子结构中的___________（填名称）发育而来。

(2)植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植株的生长提供所需要的___________。植株生长过程中，枝条是由___________发育成的。

(3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是⑦和___________（填序号）。开花、传粉后，图丁胚珠里面的___________，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵，这过程叫做___________。

(4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由__________