2026-2027学年山西太原市小店区苏教版六年级上册10月阶段检测数学试卷【附答案】_第1页
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文档简介

/2026-2027学年山西太原市小店区苏教版六年级上学期10月阶段检测数学试题一、填空题1.()千克比20千克多14;比48千克少14是()千克。2.根据23×95=2185,直接写出下面各题的得数。

2.3×95=()

0.23×0.95=()

2.3×9.5=()3.在(

)里填“>”“<”或“=”。

2.87÷0.9()2.87÷1.1

0.89÷1()0.89

0.65×0.97()0.65

5.5×7.8()55×0.78

1.5×10.5()15

1.44÷1.02()1.444.(1)方法一:36-36×,先求出的是(

)。(2)方法二:36×5.一个长方形长45米,宽是长的13,这个长方形的周长是()米。6.张叔叔购买了一辆新能源汽车,充满电行驶240千米后,剩余电量还有35(如图)。照这样计算,这辆车大约还能再行驶(

)千米。

7.猕猴桃味道酸甜,是低含糖量水果,每千克含糖0.04—0.08kg。妈妈买了5.67kg猕猴桃,最多含糖()千克。(得数保留两位小数)8.“老鼠窟”元宵是山西太原的地方传统小吃,皮薄馅满。现加工黑芝麻元宵,每个元宵要用12克黑芝麻,500克黑芝麻最多加工()个元宵;再把这些元宵每18个装一袋,最少需要()个袋子才能装完。9.一种钢笔每支50元,价格上涨110后,又下降110,现在每支钢笔()元。10.白兔的只数比黑兔多15,把(

)看作单位“1”,多的只数是(

)15。

等量关系式:(

)的只数×(

)=(

)的只数;或(

)的只数+(

)的只数×1二、选择题11.下面算式的得数大于1的是(

)。A.0.88×1 B.1×0.88 C.0.88÷112.淘气在用计算器计算6.9×8时,发现计算器的按键“6”坏了,淘气想到了下面4种不同的输入方法,错误的是(

)。A.2.3×3×8 B.(4+2.9)×8 C.7×8-8 D.(7-0.1)×813.水果店有香蕉360千克,_____,苹果有多少千克?解决这个问题时,优优列式为360×1+A.香蕉比苹果多15 B.苹果比香蕉多15

C.香蕉比苹果少15 D.苹果比香蕉少1514.甲、乙两堆小麦都是6吨,从甲堆运走16,从乙堆运走16吨,两堆剩下的小麦相比,(

)。A.甲堆多 B.乙堆多

C.同样多 D.无法确定哪堆多

15.优优的卧室地面长5.2m,宽4.6m(如图1)。优优用竖式计算卧室地面的面积(如图2),竖式中箭头所指的这一步计算的是图1中(

)的面积。

A.①+② B.②+③ C.①+③ D.③+④三、计算题16.直接写出得数。

16÷49=

34×56=

0.8÷43=

17.用竖式计算。

3.08×8.2=

2.5718.计算下面各题,能简算的要简算.

91×113+39÷13

7.5×0.4×25×0.8

14.28÷3.5÷2

(51×3439)×2四、解答题19.《红楼梦》是我国历史上思想性和艺术性结合非常完美的一部小说,共有120回。前面一部分是曹雪芹所著,占全书的23,后面一部分是后人所著,后面一部分有多少回?20.阅读一本好书,就像是受良师教诲。为了满足同学们读书的需求,学校图书室购买了许多新书,其中科技书和故事书各165本,每本科技书45.6元,每本故事书54.4元。购买科技书和故事书一共花了多少元?21.修路队计划用三个月修完一条长3600米的公路,第一个月修了全长的15,第二个月修了全长的13,还剩多少米没有修?22.商店11月份的营业额是100万元,已知12月份的营业额比11月份增加了25(1)根据题意,先补全线段图,再列式解答。

(2)优优列出算式100×23.福建的美食丰富多样,李奶奶去福建旅游,要给家人带一些美食特色(如图)。

买4盒烧肉粽和4盒七星鱼丸,一共需要多少钱?24.厨余垃圾处理车间原来每时能处理垃圾1.1吨,技术革新后每小时可以处理2.5吨。以前需要18小时完成的工作,现在完成可节约多少小时?

参考答案与试题解析2026-2027学年山西太原市小店区苏教版六年级上学期10月阶段检测数学试题一、填空题1.【答案】25

36【考点】求比一个数多/少几分之几的数是多少【解析】把20千克看作单位“1”,要求的数量比20千克多14,即要求的数量是20千克的1+14,用乘法计算。

(2)把48千克看作单位“1”,要求的数量比48千克少【解答】20×1+14

=20×54

2.【答案】218.5

0.2185

21.85

2.3

0.23

9.5【考点】积的变化规律(小数乘法)小数乘整数小数乘小数除数是小数的除法【解析】积的变化规律是一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。积不变的规律,一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几或乘几,积不变。两个因数同时乘几,积乘这两个数的乘积,两个因数同时除以几(0除外),积除以这两个数的乘积。根据商不变的规律可知,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。根据商随除数或被除数变化的规律可知,除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。【解答】根据乘法和除法的关系可知,已知23×95=2185,所以2185÷95=23,2185÷23=95

(1)因数23除以10变成2.3,因数95不变,积也除以10。2185÷10=218.5,所以2.3×95=218.5

(2)因数23除以100变成0.23,因数95除以100变成0.95,积先除以100,再除以100。2185÷1003.【答案】>

=

<

=

>

<【考点】积的变化规律(小数乘法)因数和积的大小关系(小数乘法)除数是小数的除法被除数和商的大小关系(小数除法)【解析】当被除数相同(且不为0)时,除数越小,商越大。

(2)除数等于1,商等于被除数。

(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。

(4)积不变的规律,一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几或乘几,积不变。

(5)一个数(0除外)乘大于1的数,所得的积大于原来的数。

(6)除数大于1,商小于被除数。【解答】被除数都是2.87,除数0.9<1.1。所以2.87÷0.9>2.87÷1.1。

(2)任何非0数除以1仍得原数,所以0.89÷1=0.89。

(3)因为0.97<1,所以0.65×0.97<0.65。

(4)右边算式中,因数55是左边因数5.5乘10,因数0.78是左边因数7.8除以10。根据积不变规律,积相等。即5.5×7.8=55×0.78。

(5)根据积不变规律可知,1.5×10.5=15×1.05,1.05>1,所以15×1.05>15,也就是1.5×10.5>15。

(6)因为1.02>1,所以1.44÷1.02<1.44。4.【答案】桃比梨少的箱数桃的箱数占梨的几分之几【考点】求一个数的几分之几的问题求比一个数多/少几分之几的数是多少分数的四则混合运算【解析】(1)由图可知,梨的箱数是36箱,将梨的箱数看作单位“1”,将梨的箱数平均分成3份,桃的箱数比梨少13,求桃有多少箱。

方法一:36−36×13,先计算乘法,即36×【解答】(1)根据分析可知,36−(2)根据分析可知,36×5.【答案】32【考点】求一个数的几分之几的问题分数乘分数长方形的周长【解析】把长方形的长看作单位“1”,宽是长的13,根据分数乘法的意义,用长乘13求出宽,再根据C=a【解答】宽:45×13=415(米)

周长:45+4156.【答案】360【考点】已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量求一个数的几分之几的问题【解析】把全部电量看作单位“1”,剩余电量是35,则已使用的电量是全部的1−35=【解答】240÷1−35

=240÷25

7.【答案】0.45【考点】用“四舍五入”法求积的近似数小数乘小数【解析】要求最多含糖多少千克,应选择每千克含糖量的最大值进行计算。已知每千克含糖0.04—0.08kg,其中最大值为0.08千克。用猕猴桃的总质量乘每千克最多含糖量,求出积后,根据“四舍五入”法保留两位小数。【解答】5.67×0.08=0.4536,千分位上的数字是3,因为3<8.【答案】41

3【考点】用“进一法”解决问题用“去尾法”解决问题除数是两位数的笔算除法【解析】求最多加工多少个元宵,即求500克里面包含多少个12克,用除法计算,余数表示剩下的黑芝麻,不够做一个元宵,需用“去尾法”保留整数;

(2)求最少需要多少个袋子,即求加工出的元宵总数里面包含多少个18,用除法计算,余数表示剩下的元宵,也需要一个袋子装,需用“进一法”保留整数。【解答】500÷12=41(个)8(克)

因为剩下的8克黑芝麻不够做一个元宵,所以最多加工41个。

41÷189.【答案】49.5【考点】单位“1”的认识与确定求比一个数多/少几分之几的数是多少【解析】第一次价格上涨,是把原价看作单位“1”,上涨后的价格是原价的1+110,所以用原价乘1+1【解答】50×1+110×1−110.【答案】黑兔的只数黑兔的只数黑兔1+【考点】求一个数的几分之几的问题单位“1”的认识与确定求比一个数多/少几分之几的数是多少【解析】“是”“占”“比”“相当于”后面的量:当题目中出现“是……的几分之几”“占……的几分之几”“比……多(或少)几分之几”“相当于……的几分之几”这样的表述时,“是”“占”“比”“相当于”后面的量通常就是单位“1”。

根据“白兔的只数比黑兔多15”,将黑兔的只数看作单位“1”,则白兔比黑兔多的只数是黑兔只数的15,即多的只数是黑兔只数的15【解答】根据上述分析,把黑兔的只数看作单位“1”,多的只数是黑兔只数的15,所以白兔的只数=黑兔的只数×1+1二、选择题11.【答案】D【考点】除数是小数的除法被除数和商的大小关系(小数除法)【解析】一个数乘1或除以1,结果等于原数;一个非零数除以小于1的正数,商大于它本身。【解答】A.0.88×1=0.88,0.88<1,不符合题意;

B.1×0.8812.【答案】C【考点】整数乘法运算定律推广到小数乘法小数乘整数【解析】计算出选项中各式的结果,找出和6.9×8结果相同的选项,据此解答。【解答】6.9×8=55.2

A.2.3×3×8=55.2

B.(4+2.9)×8=6.9×8=55.2

C.7×8-8=56-8=48

D.(7-0.1)×8=7×8-0.1×8=56-0.8=55.2

所以,计算错误的是7×8-8。13.【答案】B【考点】求比一个数多/少几分之几的数是多少“提问题”、“填条件”应用题【解析】根据优优列式360×1+15【解答】根据分析可知,水果店有香蕉360千克,____,苹果有多少千克?解决这个问题时,优优列式为360×1+14.【答案】B【考点】求一个数的几分之几的问题同分母分数加、减法的应用分数的四则混合运算同分母分数的大小比较【解析】甲堆:把甲堆小麦的重量看作单位“1”,运走16,还剩1−16,求剩下的重量,用甲堆小麦的重量×1−16,求出甲堆小麦剩下的重量。【解答】甲堆剩下小麦的重量:

6×1−16

=6×56

=5(吨)15.【答案】D【考点】长方形的面积小数乘小数【解析】房间长5.2m,可分为5m+0.2m;房间宽4.6m,可分为4m+0.6m;在计算5.2×4.6的竖式中,箭头所指的“208”是5.2×4的结果,这里的4是4.6中的4,表示4m,从房间的图形来看,5.2×4对应的是长5.2m,宽为4m的长方形面积,据此解答。【解答】5.2m=5m+0.2m

4.6m=4m+0.6m

5.2×4.6的竖式中的“208”是5.2×4的结果,4表示4m。

5.2×4对应的是长5.2m,宽4m的长方形面积。

竖式中箭头所指的这一步计算的是③+④的面积。三、计算题16.【答案】36;58;35;2116【考点】除数是小数的除法分数乘分数异分母分数加、减法【解析】略【解答】此题暂无解答17.【答案】25.256;2.36;4.15【考点】用“四舍五入”法求积的近似数用“四舍五入”法求商的近似数小数乘小数除数是小数的除法【解析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉。

计算小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算;如果要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法取商的近似数。

保留两位小数,看千分位上的数,千分位上的数大于或等于5,就向前一位进一,小于5就舍去;据此解答。【解答】3.08×8.2=25.256

2.573.082.574.149$18.【答案】【考点】小数的四则运算及法则分数乘法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、解答题19.【答案】40回【考点】已知总量及一部分分率,求另一部分量【解析】把全书总回数看作单位“1”,已知前面一部分占全书的23,则后面一部分占全书的(1【解答】120×1−23

=20.【答案】16500元【考点】整数乘法运算定律推广到小数乘法【解析】求购买科技书和故事书一共花的钱数,用科技书的数量乘单价+故事书的数量乘单价。【解答】165×45.6+165×54.4

=16521.【答案】1680米【考点】求一个数的几分之几的问题单位“1”的认识与确定异分母分数加、减法【解析】把公路的总长度

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