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/四年级数学上学期10月学情自测·基础卷(第1-4单元)(云南专用,人教版)一、选择题1.下面各数中,一个零也不读的是(
)。A.5066000 B.5060600 C.5000660 D.50066002.100张A4纸大约厚1厘米。照这样推算,10000000张这样的纸大约厚(
)。A.10米 B.100米 C.1000米 D.10000米3.第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日晚上8时在黑龙江省哈尔滨市隆重开幕。8时整的时候,钟面上时针与分针所组成的较小角是(
)。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角4.学校开展“优秀作文”评选活动,活动结束后要将优秀作文编辑成一本作文集。每本作文集用48张纸,大约需要准备多少张纸够给322位同学每人制作一本作文集?下面(
)的估算方法能解决这个问题。
A.明明 B.丽丽 C.阳阳 D.以上都可以5.学校买了5个篮球和8个足球,每个篮球90元,每个足球比篮球贵10元。表示买5个篮球和8个足球共花多少钱的式子是(
)。A.5×90 B.8×(90+10)
C.5×90+8×(90+10) D.5×90-8×(90+10)
二、填空题6.王强5分钟跑了1000米,他跑步的速度是(
)米/分;妈妈在超市买了2袋大米共20千克,一共花了100元,这种大米的单价是(
)元/千克。7.妈妈在超市买了5千克香蕉,一共花了25元,“5千克”是(
),“25元”是(
),每千克香蕉(
)元。(前两空填“单价”“数量”或“总价”)8.用2、3、4、7、8五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使乘积最小,组成的三位数是(
),组成的两位数是(
)。9.菜批发市场购进12箱黄瓜,每箱24根,将这些黄瓜如果每8根装一袋可以装(
)袋。10.“退避三舍”是指两军交战时,一方主动后撤三舍的距离(古时三十里为一舍,1里是500米),我军“退避三舍”应退(
)千米。11.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=57°,那么∠2=________°,∠2是________角。12.只用一副三角板(不使用量角器)进行角度的和差运算,能画出的最小锐角是________°。13.数位顺序表,右起第三位是(
)位,第七位是(
)位,万位的两边是(
)位和(
)位。14.根据新疆维吾尔自治区2025年统计公报,年末全疆常住人口两千六百三十九万人。横线上的数写作(
),改写成以“万”为单位的数是(
)万。15.八大行星,是指太阳系的八大行星,其中水星与太阳的距离最近,大约为五千七百九十一万千米,海王星与太阳的距离为4504000000千米。文中画横线上的数写作(
),数中的9表示(
)个(
),画波浪线的数读作(
)。这个数左边的4是右边的4的(
)倍。三、判断题16.把3600000改写成以“万”为单位的数是36万。(
)17.两条直线相交可以形成4个锐角。(
)18.用一副三角板可以画出30°、45°、75°、20°等任意度数的角。(
)19.两个数相乘,如果一个因数增加2,另一个因数减少2,积不变。(
)20.汽车从上午10时至下午5时共行驶了210千米,平均每小时行驶30千米。(
)四、计算题21.算一算。
430×20=
430×40=
201×20=
140×40=
140×10=
400×50=
130×30=
130×40=22.用竖式计算。
43×12=
14×26=
86×33=
305×84=
190×60=
75×540=五、作图题23.以下面的射线为一条边,用量角器分别画出45°、120°的角,并标出角的度数。
24.从下面的射线作为角的一条边,用量角器分别画出指定度数的角。
六、解答题25.如图,∠2的度数是∠1的5倍,请你算一算,∠1和∠2分别是多少度?
26.明明家的门牌号是一个三位数,十位数字比个位数字小2,比百位数字大1,三个数位上的数字和比10小。明明家的门牌号是多少?27.甲、乙两队合修一条公路,甲队平均每天修145米,乙队平均每天修125米,30天完成了任务。这条公路一共长多少米?28.某小学组织同学们周末到社区回收旧电池,下面是收集到的信息,请先选择合适的条件,再算一算,三年级回收旧电池多少节?①四年级有45人;②四年级每人回收12节;③四年级比三年级多回收98节;④三、四年级一共回收982节。29.王大伯家农田的土壤渗水性、透气性好,且保水性、保肥能力差,很适宜种植芝麻、花生等农作物。丽丽调查了种植一亩地花生需要的成本(如图)。如果一亩地花生的产量是400千克,每千克花生6元,王大伯家的6亩地一共能盈利多少元?花生种250元/亩肥料150元/亩农药100元/亩播种50元/亩地租500元/亩30.孔府、孔庙、孔林统称曲阜“三孔”,是中国历代纪念孔子,推崇儒学的表征。实验小学计划带学生进行参观“三孔“研学活动,三年级有86人报名参加,四年级报名人数比三年级报名人数多18人,五年级报名人数比四年级报名人数的2倍少38人,如果每人坐车需要25元,五年级参加研学活动的学生一共需要交多少元钱车费?
参考答案与试题解析四年级数学上学期10月学情自测·基础卷(第1-4单元)(云南专用,人教版)一、选择题1.【答案】D【考点】亿以内数的读、写法【解析】大数读数规则:先分级,从高位读起,万级按个级读法读,后面加“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零,据此判断即可。【解答】先对各数分级再读数:
A.5066000读作五百零六万六千,读1个零,不符合要求。
B.5060600读作五百零六万零六百,读2个零,不符合要求。
C.5000660读作五百万零六百六十,读1个零,不符合要求。
D.5006600读作五百万六千六百,一个零也不读,符合要求。2.【答案】C【考点】厘米和米之间的进率与换算一亿有多大【解析】先确定10000000张纸是100张纸的多少倍,用10000000除以100,可求得;用1厘米乘这个倍数,计算得到总厚度的厘米数,1米
=100厘米,将厘米换算为米,再对应选出正确选项。【解答】10000000÷100=100000(倍)
100000×13.【答案】C【考点】整点时间与钟面指针的位置直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】先算出钟面每个大格对应的角度,然后数出8时整时针和分针组成的较小角有几个大格,计算出这个角的角度,再判断角的类型即可。【解答】钟面一圈是360°,共12个大格,每个大格的角度为:360÷12=30∘(度)。
4.【答案】B【考点】三位数乘两位数的估算【解析】准备纸张需要确保足够使用,估算时要往大估,避免出现纸张不足的情况。【解答】A.明明把322估为300,估小了:322×48≈300×48=14400(张),结果偏小,可能不够用;5.【答案】C【考点】带有小括号的混合运算经济问题乘加、乘减混合运算【解析】总花费等于5个篮球的总费用加上8个足球的总费用,先利用加法求出足球的单价,再分别用每种球的单价乘数量,计算出两种球的总费用,最后求和即可。【解答】每个足球的单价:90+10,5个篮球的总费用:5×90,8个足球的总费用:二、填空题6.【答案】2005【考点】经济问题【解析】已知5分钟跑了1000米,根据速度=路程÷时间,据此列式计算可求王强跑步速度;
已知2袋共20千克,一共花了100元,根据单价=总价÷数量,据此列式计算可求出这种大米的单价。【解答】1000÷5=2007.【答案】数量总价5【考点】经济问题【解析】“5千克”是购买商品的重量,对应描述购买多少的量,所以判断其为数量;“25元”是购买商品总共花费的钱数,对应总付出的金额,所以判断其为总价;已知总价是25元和数量是5千克,那么根据“单价=总价÷数量”的公式,代入对应数值,列式为:25÷5,【解答】妈妈在超市买了5千克香蕉,一共花了25元,“5千克”是数量,“25元”是总价,25÷8.【答案】37824【考点】1000以内数的组成【解析】要乘积最小,先让高位的数字尽可能小,同时两个数的差尽可能大的规律来做:先把最小的两个数字2和3,分别放在两位数的十位、三位数的百位,保证两个数的最高位数值最小;接下来剩下的数字里最小的4,要放在两位数的个位,这样两位数整体更小,剩下的7、8依次放在三位数的十位和个位,得到三位数378、两位数24。【解答】用2、3、4、7、8五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使乘积最小,组成的三位数是378,组成的两位数是24。9.【答案】36【考点】两位数乘两位数的进位乘法三位数除以一位数,首位不够除【解析】先根据黄瓜总数量=箱数×每箱的数量求出黄瓜的总根数,再用总数量除以8计算可以装的袋数。【解答】12×24=28810.【答案】45【考点】千米和米之间的进率与换算三位数乘两位数,乘数末尾有0【解析】根据题意可知,1舍=30里,1里是500米,用30×500求出的是1舍有多少米,再×3求出的是三舍有多少米,1千米=1000米,然后把米换算成千米即可。【解答】30×500×3
=15000×3
=45000(米)
45000米=45千米
所以我军“退避三舍”应退45千米。11.【答案】123,钝【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征平角、周角的认识及特征角的分类及换算【解析】根据题目中∠1+∠2的和为180°,∠1的度数为57°,求∠2【解答】因为∠1+∠2=180∘,∠1=57∘
12.【答案】15【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征用三角尺画角【解析】一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,进行加减运算可得15°,75°,105°,120°,135°,150°、180°。所以用一副三角板能画出最大的钝角是150度,最小的锐角是15°。【解答】只用一副三角板(不使用量角器)进行角度的和差运算,能画出的最小锐角是15°。13.【答案】百百万千十万【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识【解析】在数位顺序表中,从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……据此解答。【解答】数位顺序表第三位是百位,第七位是百万位,万位的两边是千位和十万位。14.【答案】26390000
2639【考点】亿以内数的读、写法【解析】写数时,从高位写起,先写万级,再写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位;改写成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个0去掉,同时在后面写上“万”字。【解答】两千六百三十九万分为万级和个级。万级上的数是2639,个级上的数是0000。合起来写作:26390000。改写成以“万”为单位的数,去掉末尾的4个0,并加上“万”字,即2639万。15.【答案】579100009十万四十五亿零四百万1000【考点】亿以内数的读、写法整数的数级、数位和计数单位的认识十进制计数法亿以上数的读、写法【解析】大致写法:看到亿,前面是亿级;看到万,前面是万级;最后写个级。
哪一位上一个单位也没有,就写0占位。
大致读法:
先分级:亿级、万级、个级;
从最高级读起,亿级读完加亿,万级读完加万;
每级末尾的0,都不读;
其他位置有1个0或者连续几个0,只读1个零。
计数单位之间的倍数:
从十亿位到百万位:
十亿、亿、千万、百万,中间跨过3个计数单位,每相邻两个计数单位是10倍。【解答】写数:五千七百九十一万,万级写5791,个级补4个0,所以写作:57910000。
9在十万位,表示9个十万。
读数4504000000:亿级45,万级0400,个级都是0,所以读作:四十五亿零四百万。
左边的4:在十亿位,
右边的4:在百万位
十亿位到百万位,中间隔了3个数位,每隔1个数位就是10倍:
10×10×10=1000
这个数左边的4是右边的4的1000倍。三、判断题16.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】因为1万=10000,所以将原数的小数点向左移动4位(或:直接去掉原数万位后面的4个0),在万位的后面加“万”即可,依此对3600000执行上述改写操作,将得到的结果和题目给出的“36万”进行对比,判断对错。【解答】3600000改写成以“万”为单位的数是:360万,题干表述的36万与正确改写的360万不符。
故答案为:×17.【答案】×【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征角的分类及换算【解析】两条直线相交形成的4个角总和是360°,相邻两角和为180°,锐角小于90°,可据此判断对错。【解答】锐角是小于90°的角,若4个角都是锐角,则总角度和小于4×90°=360°。两条直线相交形成的4个角的和为周角360°,且相邻两个角组成平角180°,若其中一个角是锐角,和它相邻的角必然是钝角,因此最多只能有2个锐角,故答案为:×18.【答案】×【考点】用三角尺画角【解析】一副三角尺包含两个三角形,一个三角形的三个角分别是30°、60°、90°,另一个三角形的三个角分别是45°、45°、90°,通过角的和或差可以画出其他度数的角,分别计算验证即可。【解答】根据分析可知:
可以画出30°和45°的角,不可以画出20°的角;
画出75°的角:45°+30°=75°;
所以不可以画出20°的角,且三角板不能画出任意度数的角。原题说法错误。
故答案为:×19.【答案】×【考点】积的变化规律(整数乘法)【解析】根据积的变化规律:一个因数变化、另一个因数反向变化,只有乘除倍数变化,积才有可能不变;加减变化,积一般会变。可以举例子验证,找反例证明这句话错误。【解答】假设两个因数分别为4和5,原来的积:4×5=20,变化后的两个因数:4+2=20.【答案】【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】先算出汽车的行驶总时间,再用总路程除以总时间得到实际平均速度,和题干给出的速度比较判断即可。【解答】下午5时=17时,
17时-10时=7时。
210÷7=30(千米)与题干描述一致。
故答案为:√四、计算题21.【答案】8600;17200;4020;5600;
1400;20000;3900;5200【考点】三位数乘两位数,乘数末尾有0三位数乘两位数,三位数中间有0【解析】略【解答】此题暂无解答22.【答案】【考点】两位数乘两位数的进位乘法三位数乘两位数,乘数末尾有0三位数乘两位数,三位数中间有0【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、作图题23.【答案】
【考点】用量角器画角【解析】根据用量角器画角的方法,把量角器的中心点与射线的端点重合,把0∘刻度线与射线重合,再从这条0【解答】略24.【答案】见详解【考点】用量角器画角【解析】画角的步骤是:使量角器的中心和射线的端点重合,0∘刻度线和射线重合,然后在量角器25∘115∘刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,依次画图即可。注:画角时若射线与量角器内圈0【解答】六、解答题25.【答案】∠1=【考点】平角、周角的认识及特征【解析】如下图,∠2与∠1组成平角180∘,∠1是一份量,则∠2是这样的5份,∠2加∠1等于180∘,也就是6个∠【解答】180∘÷1+5
=180∘÷6
=30∘
26.【答案】124【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识1000以内数的组成【解析】根据题意可知,最高位不能为0,一个三位数百位上最小是1,十位数字比百位数字大1,十位数字是1+1=2;十位数字比个位数字小2,个位数字比十位上的数字大2,所以个位数字是2+2=4;然后计算出1+2+4的和,与10比较;如果百位是2,那么十位就是2+1=3,个位就是3+2=5,计算出2+3+5的结果后再与10比较,以此类推,最后从中选择三个数位上的数字和比10小的数即可。【解答】假如百位上的数字是1:
十位上的数字:1+1=2
个位上的数字:2+2=4
此时1+2+4=7,7<10,符合题意;
假如百位上的数字是2:
十位上的数字:2+1=3
个位上的数字:3+2=5
此时2+3+5=10,10=10,不符合题意;
所以三位数
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