2026年广东揭阳市榕城区中考二模语文试卷

2026年广东揭阳市榕城区中考二模语文试卷一、默写1.同学们分组梳理了古诗文中蕴理含情的名句，想要制成诗文卡片。请你将表格中的诗文补充完整。

诗

文

蕴

理（1）“__________，江春入旧年”，终结黑暗，新旧交替，迎接光明。（王湾《次北固山下》）（2）“人有悲欢离合，__________”，世事多变，月相无常，保持豁达。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（3）“__________，__________”，时间易逝，日夜不停，当惜光阴。（《〈论语〉十二章》）（4）“__________，__________”，帆竞春争，新旧更替，蕴含人生哲理。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）名

句

含

情（5）“夕阳西下，__________”，落日余晖，羁旅漂泊，满含凄凉伤感之情。（马致远《天净沙·秋思）》）（6）“寂寥无人，凄神寒骨，__________”，竹树围拢，环境凄清，心生悲凉。（柳宗元《小石潭记》）（7）“__________，烟波江上使人愁”，登临怀古，触景生情，乡愁满怀。（崔颢《黄鹤楼》）（8）“__________，赢得生前身后名”，杀敌报国，建功立业，美名传世。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（9）“__________，__________”，风雨之夜，梦中犹记，为国征战。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）二、积累运用为了阐释“和”的意义，小广为本次活动撰写了以下开场词。“和”字，根植于中国人的血脉深处。“和睦”的“和”，是宽容而不偏狭、同情且有仁爱的“和”；“温和”的“和”，是容忍克制、平易近人的“和”；“和气生财”的“和”，是微笑中（）着温暖与睿智的“和”；“和平”的“和”，是禁止屠杀、没有战争、珍视生命、谋求共处的“和”。一个“和”字，与不同的字眼组合起来，寄托着中国人许多温暖、善良的情感和愿望。以和为贵、和而不同的追求，让国人xīnyǒulíngxī、精神qìhé，未曾因时间流逝而褪色，而是融汇进中华民族（）的历史长河中，镌刻在家国万代的文化基因里，（）至今。即使不了解这种追求，就很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。“和”是春日里的细雨，无声浸润，让心灵的田野绽放友善之花；____________________。让我们明“和”之义，一起构建和谐之班级、和谐之校园、和谐之社会！2．根据开场词中的两处拼音写出相应词语。（1）xīnyǒulíngxī()（2）qìhé()3．下列依次填入开场词括号内的词语，最恰当的一项是（）

A．隐藏奔流不息延伸B．蕴藏奔流不息绵延C．隐藏川流不息绵延D．蕴藏川流不息延伸4．选段画横线的句子语病，请指出病因并提出修改意见。5．请你仿照开场词中画波浪线的句子，再写一句，阐释“和”的意义。6.揭阳学宫是选定的活动地点之一，“国学社”成员准备在参观时向同学们介绍孔子，下面是他们整理的部分资料。【材料一】他（孔子）大招学生，不问身家，只要缴相当的学费就收；收来的学生，一律教他们读《诗》《书》等名贵的古籍，并教他们礼乐等功课……他讲学的目的在于养成“人”，养成为国家服务的人，并不在于养成某一家的学者。他教学生读各种书，学各种功课之外，更注重人格的修养。他说为人要有真性情，要有同情心，能够推己及人，这所谓“直”“仁”“忠”“恕”；一面还得合乎礼，就是遵守社会的规范。凡事只问该做不该做，不必问有用无用；只重义，不计利。（选自朱自清《经典常谈·诸子第十》）【材料二】子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（选自《论语·述而》）你负责讲解孔子的教育观念，请结合上面两则材料，谈谈你对孔子教育观念的理解。7.下面含“山”的成语都能从名著中找到注解。请任选一个，用名著中的相关内容阐述你对这个成语的理解。①山盟海誓——《简·爱》②跋山涉水——《西游记》我选__________，_________三、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】《三峡》①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《水经注·江水》）【乙】①并溪南行，溪上下色皆重碧，幽邃清深。溪未穷，得支径，西升上数百尺。既竟，其顶隐而青者，锐者如簪，缺者如玦，隆者如髻。长林远树，聚者如说，散者如别。水数百脉，小舟叶叶，摘翠者菱，挽红者莲，举白者鱼，或志得意满而归，或夷犹容与若无所为者。②翌日，又三四曲折，乃得大溪。一色荷花，风自两岸来，红披绿偃，摇荡葳蕤，香气勃郁。夜既深，山益高且近，森森欲下搏人。天无一点云，星斗张明，错落水中，如珠走镜。同行皆积岁忧患；余亦羁旅异乡，家在天西南隅，引领长望而不可归。今而遇此开口一笑不偶然矣。（节选自王质《游东林山水记》，有删改）【丙】莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）8．下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“穷”，尽，与《桃花源记》中“欲穷其林”的“穷”意思不同。B．“竟”，结束，与《龟虽寿》中“犹有竟时”的“竟”意思相同。C．“说”，同“悦”，愉快，与《〈论语〉十二章》中“不亦说乎”的“说”意思相同。D．“积”有积累、聚集、堆积谷物等义项，据语境推断，“积岁忧患”的“积”为积累的意思。9．【乙】文画波浪线部分有两处需断句，正确的两处是()()今而A遇此B开口C一笑D不偶然矣10．请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）山益高且近，森森欲下搏人。11．三则选文都描绘了山水之景，但所表达的情感却各不相同，请结合文本简要分析。12．文学社拟开展“笔下山河，灵秀壮美”主题视频制作活动，请结合三则选文进行画面设计，并补全对画面内容的描写。

景观景观名称画面设计（描绘画面内容，突出独特之美）配文三峡夏水奔腾画面：（1）______夏水襄陵，沿溯阻绝。东林山水碧溪荷韵画面：（2）______上下重碧，秀荷葳蕤。山西村古村春社画面：以陆游的游村路线为线索，先呈现“山重水复”的曲折山路，再聚焦于“柳暗花明”的村落风光及村民往来、衣冠简朴的场景。山重水复，柳暗花明；箫鼓声声，古风犹存。四、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①近日，第九届中国成都国际非物质文化遗产节落下帷幕。本次活动通过巡游、对话、展演、体验、展览等活动将各式各样的非遗文化集结在一起，为人们带来了一场集视、听、触、感为一体的盛宴。②在一场场非遗活动中，我们切身感受到非遗真正成为现代人日常生活中的一部分。从“活化石”到“潮生活”，就是要对非遗的文明基因进行现代性转译。如郫县豆瓣从“日常饮食调味品”转向“慢生活哲学载体”，将其300年酿造历史中对自然时序的敬畏与对匠心安守的哲学，转化为现代社会的慢生活智慧；滑县木版年画从寄托乡土信仰的器物变为都市青年的精神陪伴品；英歌舞是汉族民间广场舞和傩文化形态的延续，至明代吸收北方大鼓子秧歌，逐渐演化而成。今年春节，广东普宁南山英歌队还走上了伦敦街头演出。③数字技术是非遗融入现代生活的重要手段。遗产节中《二十四节气》非遗主题游戏、“妙笔生花”数字刺绣、《有趣的甲骨文》VR展、“数练太极”智能系统等数字产品激发了非遗的时代生命力，以现代技术重构非遗表现形式，让人们感受文化智慧、体悟文化魅力、享受文化成就。④非遗融入现代生活，不能仅仅依附于传承人，需要在新的传承主体、传播主体、受众群体中释放活力。本届遗产节注重培养青年一代非遗传承人，让小萌娃传承人参与展演；打造非遗红人、名人、代言人，释放非遗文化潜力、吸引力；多渠道多领域多媒介搭建非遗展销平台、开发非遗市场，在“传承—传播—共享”中搭建非遗共创生态。⑤推进非遗融入现代生活，需要将非遗融入生活中的各种场景，跳出博物馆式的静态保护，让非遗在各式生活图景中自然活现，成为街头巷尾、衣食住行中自然而然的存在。如街边茶馆的悠然茶香、公园晨练的太极神韵等都是成功的范例。⑥让非遗融入现代生活，就是让非遗在市井中“绽放”出新的文明之花，在文明对话中实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。（摘编自《光明日报》2025年6月9日）材料二：①广东省共有5项入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”的非遗项目，分别是粤剧、古琴（岭南派）、剪纸（广东剪纸）、皮影（陆丰皮影）、茶艺（潮州工夫茶艺）。国家级非物质文化遗产代表性项目名录165项、省级非物质文化遗产代表性项目名录816项；国家级非物质文化遗产代表性项目传承人132名、省级824名。②广东这片土地历史悠久，从刀耕火种的百越故土，到秦始皇开疆拓土后的岭南新境，孕育了深厚的历史底蕴。南越国的建立奠定了岭南文明的雏形，而广州这座城市也由此开启了两千多年不息的繁华历程。在交汇与融合中，岭南文化逐渐形成了独特风貌，百越文化的灵动与中原文化的厚重相辅相成，共同塑造了广东多元的文化基因。③广东文化以包容开放而著称，广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等共同构成了岭南文化的主体。这些文化各具特色，又在交流中融汇，形成多元而统一的岭南精神。④广东独特的地理环境和自然资源，为非物质文化遗产的形成与发展提供了丰厚土壤。依山傍海的地理位置，使其成为中原文化南传和外来文化交汇的重要节点；亚热带的气候和物产，滋养了岭南独具特色的生活方式与艺术表达。⑤广东的非物质文化遗产正是这种文化韵味和地域特点最鲜活的体现。这些非遗项目不仅是一门技艺，更是活生生的记忆，是广东文化不断焕发生命力的灵魂与根基。（摘编自《非遗里的广东》2025年6月9日）材料三：虽然我国是世界上拥有非遗数量最多的国家。但在发展中，非遗文化也面临着新的问题。针对非遗文化发展现状和面临的问题，非遗传承人有着不同的看法。图1：非遗领域发展的现状图2：非遗发展存在的问题（数据来源：明生智库）13．【信息辨析】下列对材料一和材料二的理解与分析不正确的一项是（）

A．非遗的现代性转译可以赋予传统文化新的内涵，使非遗更好地融入现代人日常生活。B．借助现代数字技术来重构非遗的表现形式，对于激发非遗的生命力具有重要的作用。C．广东入选各级非遗名录的项目数量可观，与当地的厚重历史和独特地理有一定关系。D．经过数千年文化交汇和融合，广东形成以岭南文化为主，中原文化为辅的独特风貌。14．【图文转换】阅读材料三两个图表，根据图表信息，补全下面语段（每空填写一句概括性内容）。综合图表信息可知：从发展现状看，我国非遗整体发展态势并不乐观，（1）____________是当下最普遍的现状；从生存处境看，仅有极少数非遗项目繁荣向好，还有部分非遗项目（2）____________________，传承形势十分严峻；从制约因素看，非遗发展最大瓶颈是经费不足，其次是（3）____________________，再加传承人老年化、缺乏有效保护机制等多重难题叠加阻碍非遗长远发展。15．【拓展设问】请结合材料一、二的内容，对青少年保护和发展非物质文化遗产提四点建议。16．【学以致用】发展非遗文化需进行“现代性转译”，《经典常谈》中朱自清对传统典籍也进行了通俗化解读。请举例分析两者在让传统“活起来”方面有何相似之处。阅读下面的文字，完成下面小题。难忘烽火大别山温青①雨幕低垂，大别山的花岗岩于湿润中静默，仿佛在无声地回忆。②时光回溯到1938年。日军挟海空优势，沿长江北岸和大别山北麓向武汉发起攻击。这莽莽苍苍的大别山，骤然成为江北主战场。侵略者的算盘打得响，却低估了这片土地的坚韧。③中国军队寸土必争，浴血阻击。中国共产党领导的新四军和地方抗日武装，发动群众，开辟豫鄂边抗日根据地，在日伪心脏地带开展艰苦卓绝的游击战。山林是屏障，人民是靠山。他们用鲜血和生命在大别山的沟壑峰壁间，谱写了一曲曲气壮山河的辉煌史诗，留下了无数感天动地的英雄传奇。④有一位终老于大别山的奶奶，临终前常久久凝视如血色浸染的黄昏，仿佛穿透岁月烟尘，回望那段她铭记终生的记忆。那时，她还是个少女，蜷缩在山岩罅隙形成的幽暗小洞里。一道刺目天光从峰峦一线天缝隙降下，像利刃照亮对面峭峭山梁——在那里，一名战士倒下。⑤日本鬼子的皮靴声、吆喝声在山谷间回荡，他们反复搜山，盘桓在那具破碎的遗体旁。终于，寂静降临。她颤抖着爬出山洞，在那片赭红色、布满碎石的山坡上，用双手艰难掘开一个浅坑。没有棺木，没有仪式，她将那位素昧平生的战士安葬，用野花编成一个朴素的花环，轻放在新隆起的土堆上。⑥清冽山泉叮咚作响，曾滴入战士们的竹筒瓦罐。在粮食极度匮乏的艰难岁月里，大别山谷的战士们充满革命乐观主义精神。他们壮志凌云，苦练杀敌本领，只为随时准备向入侵者发起致命一击。当云雾散开，豁然开朗之际，往往伴随着一场战斗的胜利。那振奋人心的消息，会借着穿透深谷的鹰唳，传遍每一道山梁、每一个村落，点燃人们心中的希望之火。⑦一封泛黄的抗战烈士遗书，在岁月中辗转流传。纸页上，朴拙的字迹力透纸背：“爹娘放心，儿在队伍上有吃有喝，打鬼子要紧！”对年轻的妻子，他写道：“照顾好家，等胜利！”对志同道合的伙伴，他豪迈写道：“等大伙手里都有了枪杆子，定能把鬼子赶回老家去！”字里行间，是报平安的宽慰，是必胜的信念，是对亲人最深的挂念，唯独没有对牺牲的恐惧。⑧多年后，当他的孙辈手捧这封珍贵的遗书，一字一句地辨认、诵读，那熟悉的乡音仿佛在他们耳畔响起。从那横平竖直的笔画里，他们读懂了那朴实文字深处蕴藏着的信念锋芒。⑨青山叠翠，碧溪蜿蜒，那些血与火的抗战传说，早已融入这山水血脉之中。烈士陵园依山而建，青石垒砌的层层石阶肃穆而上，那面鲜艳的五星红旗，在峡谷劲风中猎猎招展。花岗岩墓碑沉默伫立着。一个民族深沉的悲怆与不屈的精神，都被时光之刀深深镌刻进这坚硬的肌骨纹理之中，为后来者撑起一片遮风挡雨、铭记历史的苍穹。⑩绿风年复一年吹拂，唤醒大别山的每一道沟壑。踏青的游人循着山花芬芳而来，议论着“龙窝”“白马尖”“黑凹”这些历史的地名。当游客怀着一份庄重肃穆，缓缓走进这片静卧于山坳的陵园，整个山川的气息骤然改变——风过林梢，松涛阵阵，就像是当年的冲锋号在回响，壮怀激烈之情瞬间弥漫开来。⑪陵园内，散落的青石桌凳无言伫立。稚嫩的孩童手持洁白菊花，在石桌上轻轻摊开描绘烽火岁月的图画书。那些烙印于石、流传于山谷、铭刻于心的故事里的英雄，似乎正安坐于石椅之上，静静谛听着后辈的童音。⑫一位白发苍苍的老兵，在孙女的搀扶下，步履蹒跚地攀上陵园石阶。他的到来惊起了栖息的山雀，它们扑棱着翅膀掠过新叶初绽的栎树与马尾松梢头。那位老兵微驼却不失挺拔的身躯立在战友墓碑前，仿佛一枚鲜活的、饱经风霜的历史坐标，深深刻入这方山石的岁月肌理。⑬在群山怀抱的最幽深处，那些融入花岗岩灵魂的名字与故事，依旧在无声地生长、沉淀。雨水年年冲刷着墓碑的棱角，那刻入石髓的精神印记愈发清晰、坚韧。当盛夏的艳阳穿透林隙，洒落大地，那摇曳的绿意与山花，都在诉说着一段段大别山的故事，传唱着每一位曾将滚烫热血深情浇灌在这里的英雄先辈的不朽传奇。（选自《解放军报》2025年7月22日，有删改）17．【内容概括】阅读全文，梳理文中讲述的与大别山抗战相关的故事，完成下列表格。

故事名称内容概括少女的经历日军搜山时少女目睹战士倒下，在日军离开后，她将战士安葬并放上野花编成的花环。（1）________抗战烈士在遗书中向家人报平安，