【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第7课 法兰克王国和西欧封建制度 课时作业（含答案解析）

第第页【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第7课法兰克王国和西欧封建制度课时作业【基础巩固】1．（2026·吉林白山·一模）这个帝国一分为三，形成以后法、德、意三个国家的雏形。这个帝国是（

）A．查理曼帝国 B．奥斯曼帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国【答案】A【解析】A．843年查理曼帝国一分为三，分割后形成的三个部分后来逐渐发展为法兰西、德意志、意大利三个国家，形成了三国的雏形，正确。B．奥斯曼帝国是奥斯曼土耳其人建立的地跨欧亚非三洲的帝国，和法德意三国雏形的形成无关，错误。C．西罗马帝国是罗马帝国分裂后形成的西部政权，最终被日耳曼人灭亡，不符合题干描述，错误。D．拜占庭帝国即东罗马帝国，是罗马帝国分裂后形成的东部政权，最终被奥斯曼帝国灭亡，不符合题干描述，错误。2．（2026·安徽芜湖·一模）【研读史料考查历史解释】西罗马帝国的灭亡，日耳曼“蛮族”王国的建立，让罗马教会必须适应新形势，寻求新的政治保护和政治依靠，以便重振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。这表明（

）A．教会成为王国重要的组成部分B．教权与王权的相互利用C．教会与王国之间存在经济联系D．教权与王权的相互争夺【答案】B【解析】A．材料侧重教会与王国的互相需求关系，并未说明教会成为王国重要的组成部分，错误。B．罗马教会需要法兰克王国提供政治保护，法兰克王国需要罗马教会作为精神工具巩固统治，体现了教权与王权的相互利用，正确。C．材料只涉及政治与精神层面的关系，没有体现教会与王国之间存在经济联系，错误。D．材料反映的是双方互相依靠、互相需要，并非教权与王权的相互争夺，错误。3．（2026·河南驻马店·一模）查理大帝为了得到罗马教皇的认可，十分卖力地讨好罗马教廷，下列最能从经济上讨好罗马教廷的措施是（

）A．实行鼓励宗教发展的政策 B．向教区上交“什一税”C．扩充帝国的版图 D．罗马教皇为查理曼加冕【答案】B【解析】A．“实行鼓励宗教发展的政策”属于政策层面的支持，不是直接的经济措施，错误。B．“向教区上交‘什一税’”是将国家收入的十分之一交给教会，这是从经济上直接为罗马教廷提供财政支持，正确。C．“扩充帝国的版图”是军事和政治行为，不是直接的经济措施，错误。D．“罗马教皇为查理曼加冕”是宗教层面的认可，不是直接的经济措施，错误。4．（2026·河南商丘·一模）【史料再现考查历史解释】中世纪西欧“庄园主与农奴保持充分的接触，对生产过程有一些真实的了解。因此，体力劳动获得了一席地位并受到尊重，这是古老的奴隶制文明所没有的。”作者意在说明（

）A．庄园制度进步 B．社会关系平等C．封建等级强化 D．经济自给自足【答案】A【解析】A．题干强调庄园主接触体力劳动、尊重劳动，这在奴隶制文明中没有，体现了进步，正确。B．庄园中仍存在等级压迫，农奴并未获得平等地位，错误。C．题干未涉及等级强弱变化，反而突出劳动尊重，与等级强化无关，错误。D．题干讲的是主仆接触与劳动地位，未提及经济形态，错误。5．（2026·江苏苏州·一模）13世纪的庄园法庭记录：佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得去庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。可见庄园法庭主要维护谁的利益（

）A．佃户 B．领主 C．农民 D．农奴【答案】B【解析】庄园法庭对未认真耕种领主田地、违反领主规定到庄园外磨面粉的佃户处以罚款，这类规定保障了领主的权益，庄园法庭本质是维护领主利益的统治工具，故选B。6．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）【特征呈现考查历史事件】有人给出如下材料，这些材料解释的是（

）①它是中世纪乡村的典型组织形式

②它以农业生产为主③它是一个独立的经济和政治单位

④它具有司法权A．租地农场 B．城市自治 C．西欧庄园 D．封君封臣【答案】C【解析】A．租地农场是资本主义性质的农业生产方式，不具有司法权，也不是独立的政治单位，错误。B．城市自治是城市争取独立管理自身事务的运动，不是以农业生产为主，也不是中世纪的乡村组织形式，错误。C．西欧庄园是中世纪乡村的典型组织形式，以农业生产为主，是一个独立的经济和政治单位，拥有庄园法庭（司法权），与材料描述完全吻合，正确。D．封君封臣是封建等级制度中的权利义务关系，不是乡村组织形式，也不以农业生产为主，错误。7．（2026·新疆乌鲁木齐·一模）它是西欧封建领地上的主要经营方式，是一个包含领主宅邸在内、具体组织农业生产的经济实体单位，它还意味着一种封建主的经济和司法特权。“它”指的是（

）A．西欧庄园 B．庄园法庭 C．欧洲大学 D．租地农场【答案】A【解析】A．西欧庄园是西欧中世纪封建领地上的主要经营方式，是包含领主宅邸、农奴份地、庄园法庭等在内的自给自足的经济实体，同时领主对庄园拥有经济和司法特权，与题干描述完全吻合，正确。B．庄园法庭是庄园内的司法机构，仅负责处理庄园内部纠纷，不是经济生产实体单位，错误。C．欧洲大学是中世纪的教育机构，和封建领地的农业经营、领主特权无关，错误。D．租地农场是中世纪后期资本主义萌芽阶段出现的农业生产方式，并非传统封建领地的经营方式，错误。8．（2026·广东东莞·一模）【新情境创设考查庄园特征】下图为中世纪欧洲庄园的结构示意图。对其理解准确的是，西欧庄园（

）A．属于自治单位 B．已出现雇佣关系 C．具有社会管理职能 D．是母系氏族大村落【答案】C【解析】A．自治单位是中世纪西欧城市的特征，庄园是领主统治下的基层组织，不属于自治单位，错误。B．雇佣关系属于资本主义生产关系，庄园中是封建人身依附剥削关系，并未产生雇佣关系，错误。C．示意图显示庄园统筹内部土地划分、徭役征发、社会统治，说明庄园承担社会管理职能，正确。D．母系氏族大村落是原始社会的社会组织，庄园是中世纪封建社会的基层组织，时间与性质均不符，错误。9．（2026·甘肃陇南·模拟预测）【图片史料考查封建时代欧洲】某历史小组以“封建时代的欧洲”为主题制作板报，下列适合选用的配图是（

）A． B．C． D．【答案】C【解析】A．该项图片反映的是古埃及金字塔，属于古代非洲奴隶制文明，不符合，错误。B．该项图片反映的是古巴比伦《汉谟拉比法典》石柱，属于古代西亚奴隶制文明，不符合，错误。C．该项图片反映的是中世纪欧洲封建庄园示意图，封建庄园是封建时代欧洲典型的社会经济组织，符合主题，正确。D．该项图片反映的是古希腊帕特农神庙，属于古代欧洲奴隶制文明，不符合主题，错误。10．（2026·山东潍坊·一模）11世纪以来，西欧庄园的农奴们通过购买劳役豁免权，获得对自己劳动力的自由支配；也可通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会，据此可知，当时西欧（

）A．资本主义萌芽产生 B．封建王权开始强化C．庄园经济逐渐衰落 D．城市自治运动兴起【答案】C【解析】A．资本主义萌芽产生的标志是雇佣劳动关系出现，题干未体现相关内容，错误。B．材料反映农奴摆脱庄园领主的束缚，与封建王权强化无关，错误。C．农奴是西欧庄园的核心劳动力，农奴大量离开庄园，说明庄园制度难以维持，庄园经济逐渐衰落，正确。D．题干论述的是农村庄园的变化，与城市自治运动无关，错误。【能力提升】11．阅读材料，回答下列问题材料一

所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制……这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。

——摘编自孟广林《世界中世纪史》（1）根据材料一，指出维系封君与封臣之间关系的纽带。结合所学知识，概括这种制度的特点。材料二8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。——摘编自部编教材《世界历史》九年级上册（2）根据材料二，分析法兰克王国土地分封改革前后的变化。【答案】（1）纽带：土地特点：等级森严、权利与义务相互交织、层层分封、依次从属。（2）变化：改革前土地无偿赏赐，改革后要求得到封地的人必须提供兵役服务，形成封君封臣关系，封建制度在西欧普遍存在。【解析】（1）纽带：根据材料一“所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础”→提炼土地。特点：根据材料一结合教材内容“在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系”→等级森严、权利与义务相互交织、层层分封、依次从属。（2）变化：据材料二“不再像以前那样无偿地赏赐”可得出，改革前土地无偿赏赐，没有明确的义务和责任，据材料二“而是要求得到封地的人必须提供兵役服务；这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣”可得出，改革后要求得到封地的人必须提供兵役服务，形成了封君封臣关系，封建制度在西欧普遍建立。12.阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一

13世纪末期，西欧的庄园制度达到了鼎盛时期。在每个大庄园中，封建主每天的日常生活用品都可以基本达到自给自足的程度，每天的食物基本可以直接从自己的庄园中获得。中世纪封建主的主要饮品是啤酒和葡萄酒，同时将大量的财富花费在肉类上。而中世纪一个普通农民之家的食物，主食是谷物，辅以少量豆制品，肉类食物是极为罕见的。——摘编自隋瑶《略论欧洲中世纪后期的饮食——以英国庄园为例》（1）根据材料二，概括中世纪西欧庄园饮食的特点。材料二

中世纪末期随着商品经济的发展，农奴向领主承担的赋税就由劳役地租向实物地租再向货币地租转变。农奴和领主之间的人身依附逐渐松弛，近代文明的生产因素在这个过程中逐渐被孕育。在庄园经济瓦解的过程中，与其适配的封君封臣制开始向专制王权体制转变，王权不断强化，形成民族主权国家。——王斯德主编《世界通史》（2）依据材料二，指出西欧庄园赋税的变化并简述其产生的影响。【答案】（1）特点：自给自足；阶级差异显著；饮食结构简单。（2）变化：由劳役地租向实物地租再向货币地租转变影响：农奴和领主之间的人身依附逐渐松弛；促进了资本主义的萌芽；封君封臣制开始向专制王权体制转变，王权不断强化，促进民族主权国家形成。【解析】（1）特点：“封建主每天的日常生活用品都可以基本达到自给自足的程度，每天的食物基本可以直接从自己的庄园中获得”→提炼出“自给自足”；“封建主的主要饮品是啤酒和葡萄酒，同时将大量的财富花费在肉类上”“普通农民之家的食物，主食是谷物，辅以少量豆制品，肉类食物是极为罕见的”→提炼出“阶级差异显著”；“啤酒和葡萄酒，同时将大量的财富花费在肉类上”“主食是谷物，辅以少量豆制品，肉类食物是极为罕见的”→提炼出“饮食结构简单”。（2）变化：“由劳役租和实物租为主逐渐转变为货币租”→提炼“由劳役地租向实物地租再向货币地租转变”。影响：“农奴和领主之间的人身依附逐渐松弛”→提炼“人身依附关系逐渐松弛”；“促进了资本主义的萌芽”→提炼“促进了资本主义萌芽”；“封君封臣制开始向专制王权体制转变，王权不断强化，形成民族主权国家”→提炼“封君封臣制向专制王权体制转变，王权强化，促进民族主权国家形成”。【拓展延伸】13．（24-25九上·江西赣州龙南·期中）中世纪的欧洲，在传承中发展，在岁月中蜕变。阅读下列材料，回答问题。【见帝国之兴衰】材料一（1）结合所学知识指出，图中东、中、西法兰克王国原本同属于哪一国家？它与法兰克王国的关系是什么？【析庄园之文明】材料二庄园是中世纪时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。典型的庄园一般是一村一庄，但是也有一些大的庄园可以包括几个村庄。——摘编自孟广林《世界中世纪史》一个庄园的图解（2）结合材料二和所学，“中世纪西欧庄园”是一种什么性质的组织？维护“庄园”统治秩序的机构是什么？【答案】（1）国家：查理曼帝国。关系：继承关系（或查理曼帝国是由法兰克王国发展而来的）。（2）性质：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。机构：庄园法庭。【解析】（1）国家：结合所学查理曼帝国的知识可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。这次分裂是基于《凡尔登和约》，帝国被分为三个部分：莱茵河以东地区称为东法兰克王国，斯海尔德河、默兹河以西地区称为西法兰克王国，而中法兰克王国则包括罗讷河直到中部意大利，并承袭罗马皇帝称号‌。关系：结合所学可知，8世纪，查理成为法兰克王国国王。继位后，查理四处征伐。800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人