2027年中考数学一轮复习考点巩固练 分式方程(含答案)_第1页
2027年中考数学一轮复习考点巩固练 分式方程(含答案)_第2页
2027年中考数学一轮复习考点巩固练 分式方程(含答案)_第3页
2027年中考数学一轮复习考点巩固练 分式方程(含答案)_第4页
2027年中考数学一轮复习考点巩固练 分式方程(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027年中考数学一轮复习考点巩固练分式方程一、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3下列关于x的方程,是分式方程的是()A.eq\f(3+x,2)-3=eq\f(2+x,5)B.eq\f(2x-1,7)=eq\f(x,2)C.eq\f(x,π)+1=eq\f(2-x,3)D.eq\f(1,2+x)=1-eq\f(2,x)LISTNUMOutlineDefault\l3分式方程SKIPIF1<0的解为(

)A.x=1;

B.x=2;

C.x=eq\f(1,3)

D.x=0;LISTNUMOutlineDefault\l3关于x的方程eq\f(2ax+3,a-x)=eq\f(3,4)的解为x=1,则a=()A.1B.3C.-1D.-3LISTNUMOutlineDefault\l3解分式方程eq\f(2,x+1)+eq\f(3,x-1)=eq\f(6,x2-1)分以下几步,其中错误的一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=1LISTNUMOutlineDefault\l3若分式方程eq\f(3x,x+1)=eq\f(m,x+1)+2无解,则m=()A.-1B.-3C.0D.-2LISTNUMOutlineDefault\l3八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20B.﹣=20C.﹣=D.﹣=LISTNUMOutlineDefault\l3“五一”文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设原来参加游览的同学共x人,则所列方程为()A.B.C.D.LISTNUMOutlineDefault\l3某学校食堂需采购部分餐桌,现有A、B两个商家,A商家每张餐桌的售价比B商家的优惠元.若该校花费2万元采购款在B商家购买餐桌的张数等于花费1.8万元采购款在A商家购买餐桌的张数,则A商家每张餐桌的售价为()A.7元B.8元C.9元D.120元LISTNUMOutlineDefault\l3若关于x的方程eq\f(x+m,x-3)+eq\f(3m,3-x)=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<eq\f(9,2)B.m<eq\f(9,2)且m≠eq\f(3,2)C.m>-eq\f(9,4)D.m>-eq\f(9,4)且m≠-eq\f(3,4)LISTNUMOutlineDefault\l3已知关于x的分式方程+2=﹣的解为非负数,则正整数m的所有个数为()A.3B.4C.5D.6二、填空题LISTNUMOutlineDefault\l3若关于x的方程SKIPIF1<0的解为x=4,则m=

.LISTNUMOutlineDefault\l3当m=时,解分式方程eq\f(x-5,x-3)=eq\f(m,3-x)无解.LISTNUMOutlineDefault\l3某城市进行道路改造,若甲、乙两工程队合作施工20天可完成;若甲、乙两工程队合作施工5天后,乙工程队再单独施工45天可完成.求乙工程队单独完成此工程需要多少天?设乙工程队单独完成此工程需要x天,可列方程为.LISTNUMOutlineDefault\l3斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段A﹣B﹣C横穿双向行驶车道,其中AB=BC=6米,在绿灯亮时,小明共用秒通过AC,其中通过BC的速度是通过AB速度的1.2倍,求小明通过AB时的速度.设小明通过AB时的速度是x米/秒,根据题意列方程得:

.LISTNUMOutlineDefault\l3若关于x的方程的解是正数,则x的取值范围是

.LISTNUMOutlineDefault\l3定义运算“※”:a※b=,若5※x=2,则x的值为.三、计算题LISTNUMOutlineDefault\l3解分式方程:.LISTNUMOutlineDefault\l3解分式方程:eq\f(2,3)+eq\f(x,3x-1)=eq\f(1,9x-3);四、解答题LISTNUMOutlineDefault\l3以下是小明同学解分式方程eq\f(1-x,x-3)=eq\f(1,3-x)-2的过程.解:方程两边同时乘(x-3),得1-x=-1-2.…………第一步解得x=4.……第二步检验:当x=4时,x-3=4-3=1≠0.………第三步所以,原分式方程的解为x=4.…第四步(1)小明的解法从第________步开始出现错误;(2)写出解分式方程eq\f(1-x,x-3)=eq\f(1,3-x)-2的正确过程.LISTNUMOutlineDefault\l3为弘扬“敬老爱老”传统美德,某校八年级(1)班的学生要去距离学校10km的敬老院看望老人,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果乘汽车的同学早到10min.已知汽车的速度是骑车学生的4倍,求骑车学生的速度.LISTNUMOutlineDefault\l3阅读后解决问题:在“15.3分式方程”一课的学习中,老师提出这样的一个问题:如果关于x的分式方程的解为正数,那么a的取值范围是什么?经过交流后,形成下面两种不同的答案:小明说:解这个关于x的分式方程,得到方程的解为x=a﹣2.因为解是正数,可得a﹣2>0,所以a>2.小强说:本题还要必须a≠3,所以a取值范围是a>2且a≠3.(1)小明与小强谁说的对,为什么?(2)关于x的方程有整数解,求整数m的值.LISTNUMOutlineDefault\l3在“双十一”期间,某快递公司计划租用甲、乙两种车辆快递货物,从货物量来计算:若租用两种车辆合运,10天可以完成任务;若单独租用乙种车辆,完成任务的天数是单独租用甲种车辆完成任务天数的倍.(1)求甲、乙两种车辆单独完成任务分别需要多少天?(2)已知租用甲、乙两种车辆合运需租金65000元,甲种车辆每天的租金比乙种车辆每天的租金多1500元,试问:租甲和乙两种车辆、单独租甲种车辆、单独租乙种车辆这三种租车方案中,哪一种租金最少?请说明理由.

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0答案LISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3A.LISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3B.LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:3;LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:2.LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:eq\f(5,20)+eq\f(45,x)=1.LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:,LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:m<8且m≠4.LISTNUMOutlineDefault\l3答案为:eq\f(5,2)或10.LISTNUMOutlineDefault\l3解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得:x(x+2)+2=(x+2)(x﹣2),即x2+2x+2=x2﹣4,移项、合并同类项得2x=﹣6,系数化为1得x=﹣3.经检验:x=﹣3是原方程的解.LISTNUMOutlineDefault\l3解:方程两边同乘以9x-3,得2(3x-1)+3x=1.解得x=eq\f(1,3).检验:当x=eq\f(1,3)时,9x-3=0.因此x=eq\f(1,3)不是原方程的解.∴原分式方程无解.LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)一(2)方程两边同时乘(x-3),得1-x=-1-2x+6,解得x=4.检验:当x=4时,x-3≠0.所以,原分式方程的解为x=4.LISTNUMOutlineDefault\l3解:设骑车学生的速度为xkm/h,则汽车的速度为4xkm/h.依据题意得﹣=+,解得:x=15.检验:x=15时,12x≠0.所以原分式方程的解为x=15.并且此解符合题意.答:骑车学生的速度为15km/h.LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)小强的说法对,理由如下:解这个关于x的分式方程,得到方程的解为x=a﹣2,因为解是正数,可得a﹣2>0,即a>2,同时a﹣2≠1,即a≠3,则a的范围是a>2且a≠3;(2)去分母得:mx﹣1﹣1=2x﹣4,整理得:(m﹣2)x=﹣2,当m≠2时,解得:x=﹣,由方程有整数解,得到m﹣2=±1,m﹣2=±2,解得:m=3,4,0.LISTNUMOutlineDefault\l

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论