2026年心理咨询师三级考试《心理咨询技能》模拟试题

2026年心理咨询师三级考试《心理咨询技能》模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.在心理咨询的初诊接待阶段，咨询师首先需要做的工作是（）。A.询问求助者的隐私问题B.做好摄人性会谈的准备C.建立良好的咨询关系D.做好心理测验的准备2.确定是否为精神障碍（病与非病）的判断原则不包括（）。A.主观世界与客观世界统一性原则B.心理过程内部协调一致原则C.人格相对稳定性原则D.求助者有强烈求治欲望原则3.摄入性会谈中，记录的“中立性”原则是指（）。A.咨询师不发表个人观点B.咨询师不使用评判性语言C.咨询师不使用解释性语言D.咨询师不使用指导性语言4.一般心理问题与严重心理问题的主要区别在于（）。A.是否有泛化B.是否有痛苦体验C.是否有社会功能受损D.是否由现实因素引发5.某求助者因工作压力出现失眠、焦虑，但能认识到问题并寻求帮助，自知力完整，此症状最符合（）。A.精神分裂症的症状B.躁狂发作的症状C.正常心理活动的范围D.神经症性心理问题的范围6.在心理诊断中，鉴别诊断的步骤不包括（）。A.确定是否为精神障碍B.确定是否为一般心理问题C.确定是否为严重心理问题D.确定是否为躯体疾病7.咨询师在初次接待时，如果求助者情绪非常激动，此时咨询师最适宜采用的倾听技术是（）。A.鼓励技术B.情感反应C.内容反应D.沉默8.“你刚才说因为一点小事就和丈夫吵架，能不能具体说说当时发生了什么？”这句话体现的咨询技术是（）。A.具体化B.澄清C.情感反映D.内容反应9.在建立咨询关系阶段，咨询师应做到的态度不包括（）。A.尊重B.热情C.共情D.置之不理10.某求助者说：“我觉得我什么都做不好，我是个失败者。”咨询师回应：“听起来你对自己很失望，这种感觉一定很难受。”这属于（）。A.内容反应B.情感反应C.具体化D.面质11.面质技术又称为“对质”、“质疑”或“挑战”，其主要目的是（）。A.攻击求助者的不合理信念B.建立权威关系C.促进求助者整合自我D.加快咨询进程12.某求助者说：“我想改变，但我不知道怎么改。”咨询师回应：“你想改变，但在行动上似乎有些犹豫，是吗？”这句话体现了（）。A.指导技术B.面质技术C.解释技术D.内容反应13.咨询师通过观察求助者的姿态、表情、语调等非言语行为来获取信息的技巧属于（）。A.情感反应B.非言语行为技巧C.内容反应D.具体化14.在心理咨询过程中，解释技术的使用必须基于（）。A.咨询师的个人经验B.求助者的个人意愿C.咨询师的理论框架D.咨询师的权威地位15.心理咨询师在咨询结束时，应进行的步骤不包括（）。A.做好咨询小结B.让求助者自由离开C.指导求助者进行家庭作业D.安排下次咨询时间16.某求助者心理测验结果显示SCL-90总分160分，阳性项目数80项，提示（）。A.无明显心理问题B.轻度心理问题C.中度心理问题D.重度心理问题17.某求助者主诉焦虑、抑郁，经SAS测验标准分70分，提示（）。A.轻度焦虑B.中度焦虑C.重度焦虑D.极重度焦虑18.在心理测验结果解释中，下列说法正确的是（）。A.分数越高代表问题越严重B.分数只是一个参考指标C.必须单独依据测验分数下诊断D.测验分数绝对客观，不受主观因素影响19.报告心理测验结果时，不应包含的内容是（）。A.求助者的姓名B.测验的原始数据C.对结果的解释D.咨询师的推论20.关于心理测验结果的解释，下列说法错误的是（）。A.需要结合临床观察B.需要结合求助者的主诉C.需要考虑测验的信度和效度D.测验分数是绝对真理二、多项选择题1.在初诊接待阶段，咨询师需要向求助者介绍的内容包括（）。A.咨询师的个人背景B.咨询的保密原则C.咨询的局限性D.咨询的收费情况2.确定求助者是否患有精神障碍，需要依据的原则有（）。A.主客观世界统一性原则B.心理过程协调一致原则C.人格相对稳定性原则D.社会功能完好原则3.摄入性会谈中，为了建立良好的咨询关系，咨询师应遵循的原则包括（）。A.避免提问式谈话B.避免评价性语言C.坚持中立性原则D.摄入性会谈中可以使用解释技术4.一般心理问题的特点包括（）。A.由现实因素激发B.持续时间较短C.不泛化D.情绪反应仍在理智控制之下5.严重心理问题的特点包括（）。A.由较强烈的现实因素激发B.情绪反应强烈C.求助者有自知力D.情绪反应已泛化6.在心理咨询中，建立良好咨询关系的主要方法包括（）。A.尊重B.热情C.共情D.具体化7.倾听技巧在咨询中的作用包括（）。A.促进求助者宣泄情绪B.建立咨询关系C.收集临床资料D.鉴别真伪问题8.情感反应与内容反应的主要区别在于（）。A.情感反应针对求助者的情绪B.内容反应针对求助者的言语内容C.情感反应针对求助者的观点D.内容反应针对求助者的情绪9.面质技术需要满足的条件包括（）。A.基于事实B.建设性C.一致性D.求助者能够接受10.咨询师在咨询过程中可以使用的技术包括（）。A.内容表达B.情感表达C.具体化D.指导11.心理测验结果的解释需要注意的事项包括（）。A.解释要客观B.解释要中肯C.解释要通俗易懂D.解释要全面12.在SCL-90测验结果分析中，常见的因子分包括（）。A.躯体化B.强迫症状C.人际关系敏感D.焦虑13.咨询师在报告测验结果时，应遵循的原则是（）。A.结果解释要结合临床资料B.解释结果时不要使用专业术语C.解释结果时要有针对性D.解释结果时要帮助求助者自助14.关于求助者动机，下列说法正确的有（）。A.积极的求助动机有助于咨询成功B.求助者的动机水平决定了咨询效果C.咨询师可以适当激发求助者的求助动机D.求助者若无求助动机，咨询师可以拒绝咨询15.咨询师在咨询过程中，需要关注求助者的非言语行为，包括（）。A.姿势B.表情C.语调D.眼神16.在心理咨询中，指导技术的使用通常适用于（）。A.求助者处于迷茫状态时B.求助者需要学习新技能时C.求助者情绪极度激动时D.求助者需要改变行为时17.面质技术可能出现的问题包括（）。A.缺乏事实依据B.过于武断C.缺乏诚意D.情绪对立18.咨询师在咨询结束时，需要进行的工作包括（）。A.结束会谈B.做好咨询小结C.建议求助者进行家庭作业D.安排下次咨询时间19.心理测验结果解释中，需要考虑的背景因素包括（）。A.求助者的年龄、性别B.求助者的文化背景C.求助者的职业D.求助者的家庭环境20.心理咨询师在咨询过程中，应保持的态度包括（）。A.客观B.中立C.专业D.随意试卷答案一、单项选择题1.答案：B解析：在初诊接待阶段，咨询师的首要工作是做好摄人性会谈的准备，包括环境准备、心理准备和资料准备，以便顺利进入会谈。2.答案：D解析：判断精神障碍（病与非病）的三原则是：主客观世界统一性原则、心理过程内部协调一致原则、人格相对稳定性原则。求助者有强烈求治欲望属于正常心理活动的特征，不是判断标准。3.答案：B解析：中立性原则是指在摄入性会谈中，咨询师不加入自己的主观评价、不使用评判性语言、不进行道德说教，以保持客观公正的立场。4.答案：A解析：一般心理问题与严重心理问题的主要区别在于“泛化”程度。一般心理问题的情绪反应不泛化，仅局限于引起情绪的具体事件；而严重心理问题的情绪反应已泛化到无关的情境。5.答案：C解析：自知力完整（能认识到问题并寻求帮助）是正常心理活动的表现。精神分裂症、躁狂发作通常自知力不完整或丧失。6.答案：D解析：鉴别诊断的步骤通常是在排除躯体疾病、精神障碍、一般心理问题和严重心理问题之后进行的。确定是否为“一般心理问题”或“严重心理问题”本身就是诊断的一部分，而不是鉴别诊断的步骤。7.答案：D解析：当求助者情绪非常激动时，咨询师最适宜使用“沉默”技术，让求助者充分宣泄情绪，然后再进行干预。8.答案：A解析：具体化技术是指咨询师协助求助者清楚地表述出问题、困惑、想法、感受等，使其内容更加明确、具体。题目中询问“当时发生了什么”属于具体化。9.答案：D解析：建立良好咨询关系的态度包括尊重、热情、共情、积极关注等。置之不理是错误的咨询态度。10.答案：B解析：情感反应是指咨询师把求助者所表达的情感内容反馈给求助者。题目中咨询师反馈了“失望”、“难受”等情绪，属于情感反应。11.答案：C解析：面质技术（对质）的目的是促进求助者整合自我，认识到言行不一，从而促进其改变。它不是为了攻击求助者。12.答案：B解析：面质技术是指咨询师指出求助者言行、情感、认知之间不一致的地方。题目中咨询师指出“想改变”与“行动犹豫”的不一致，体现了面质。13.答案：B解析：非言语行为技巧是指咨询师通过观察求助者的姿态、表情、语调、眼神等非言语信息来获取资料或表达情感。14.答案：C解析：解释技术需要基于咨询师的理论框架，结合求助者的具体情况进行，不能仅凭个人经验或主观臆断。15.答案：B解析：咨询结束时，咨询师需要做好咨询小结、安排家庭作业、安排下次咨询时间。让求助者“自由离开”通常不是正式结束程序的一部分，正式结束需要整理和总结。16.答案：C解析：SCL-90总分160分通常处于160-199分区间，提示求助者存在中度至重度的心理问题。17.答案：B解析：SAS（焦虑自评量表）标准分70分属于“重度焦虑”区间（标准分：>70分）。18.答案：B解析：心理测验分数只是一个参考指标，不能作为绝对真理，必须结合临床资料、求助者的主诉等进行综合解释。19.答案：B解析：报告心理测验结果时，不应包含求助者的原始数据（如具体得分），以免引发不必要的困扰，应报告解释后的结果。20.答案：D解析：心理测验结果受多种因素影响，不是绝对客观和准确的真理。二、多项选择题1.答案：A、B、C、D解析：初诊接待阶段，咨询师应向求助者介绍的内容包括咨询师的保密原则、咨询的局限性、咨询的收费情况以及咨询师的个人背景（非隐私）。2.答案：A、B、C解析：判断是否为精神障碍的三原则是主客观世界统一性、心理过程内部协调一致、人格相对稳定性。社会功能完好是判断精神康复的标准，不是病与非病的原则。3.答案：A、B、C解析：摄入性会谈原则包括避免提问式谈话、避免评价性语言、坚持中立性原则。解释技术是咨询过程中允许使用的，但不应像治疗那样使用。4.答案：A、B、C、D解析：一般心理问题通常由现实因素激发、持续时间较短（一般不超过2个月）、情绪反应未泛化、仍在理智控制之下。5.答案：A、B、C、D解析：严重心理问题通常由较强烈现实因素激发、情绪反应强烈、持续时间较长（2个月以上）、情绪反应已泛化、求助者有自知力。6.答案：A、B、C、D解析：建立良好咨询关系的主要方法包括尊重、热情、共情、积极关注、具体化等。7.答案：A、B、C、D解析：倾听技巧的作用包括促进求助者宣泄情绪、建立咨询关系、收集临床资料、鉴别真伪问题。8.答案：A、B解析：情感反应针对求助者的情绪（如高兴、悲伤），内容反应针对求助者的言语内容（如观点、想法）。9.答案：A、B、C、D解析：面质技术需要满足基于事实、具有建设性、具有一致性、求助者能够接受等条件。10.答案：A、B、C、D解析：心理咨询师可以使用的技术包括内容表达、情感表达、具体化、指导、面质、解释、情感反应、内容反应等。11.答案：A、B、C、D解析：心理测验结果解释需注意客观、中肯、通俗易懂（或针对性强）、全面等原则。12.答案：A、B、C、D解析：SCL-90包含90个项目，常见的因子分包括躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑等。13.答案：A、C、D解析：报告心理测验结果应结合临床资料、通俗易懂（不使用过于晦涩的专业术语）、帮助求助者自助。通常不直接列出原始数据。14.答案：A、B、C、D解析：求助者的动机对咨询效果影响很大；咨询师可以激发求助者的动机；如果求助者无动机，咨询师可以拒绝或终止咨询。15.答案：A、B、C、D解析：非言语行为包括姿势、表情、语调、眼神、动作等。16.答案：A、B