2026-2027学年七年级生物上册期中测试卷（含答案）（适用于人教版）

年秋七年级生物上册期中测试卷满分：100分考试时间：60分钟考查范围：人教版七年级生物上册第一单元、第二单元相关内容，包括认识生物、了解生物圈、观察细胞结构、生物体的结构层次、绿色植物类群与种子等。一、单项选择题本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。

下列属于生物的是慢慢长大的钟乳石B.会跳舞的机器人C.新冠病毒D.绽放的烟花2.

“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话主要体现的生物特征是A.需要营养B.能够生长C.能进行呼吸D.能排出废物3.

下列现象中，属于生物对外界刺激作出反应的是A.植物落叶B.蜻蜓点水C.含羞草被触碰后叶片合拢D.种子萌发成幼苗4.

下列不属于生物共同特征的是A.都能进行光合作用B.都能生长和繁殖C.都能对外界刺激作出反应D.都需要营养5.

调查校园中的生物种类时，下列做法正确的是A.凭个人喜好记录生物B.只记录自己认识的生物C.如实记录，不损伤动植物D.为了安全，可以不去偏僻区域调查6.

生物圈的范围包括A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面C.大气圈的表面、水圈的底部、岩石圈的大部D.大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面7.

影响鼠妇生活的非生物因素主要是A.光照和湿度B.其他鼠妇C.猫和蛇D.杂草和蘑菇8.

下列食物链书写正确的是A.阳光→草→兔→狐B.草→兔→狐C.狐→兔→草D.草→兔→狐→细菌9.

一个完整的生态系统必须包括A.生产者和消费者B.植物和动物C.生物部分和非生物部分D.所有动物和植物10.

下列生态系统中，自动调节能力最强的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.池塘生态系统11.

用显微镜观察时，视野中物像偏左上方，要将物像移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动A.右下方B.左上方C.右上方D.左下方12.

显微镜的放大倍数等于A.目镜放大倍数加上物镜放大倍数B.目镜放大倍数乘以物镜放大倍数C.目镜放大倍数除以物镜放大倍数D.物镜放大倍数除以目镜放大倍数13.

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，展平材料的主要目的是A.防止盖玻片压碎B.让细胞吸水C.去除杂质D.防止细胞重叠14.

制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是A.染色B.杀菌C.维持细胞正常形态D.便于取材15.

洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的结构是A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.细胞核16.

动植物细胞都具有的结构是A.细胞壁B.叶绿体C.细胞膜D.大液泡17.

细胞生命活动的控制中心是A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体18.

细胞分裂的结果是A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.形成组织D.形成器官19.

细胞分化形成的结构是A.细胞B.组织C.器官D.系统1020.

与动物体相比，植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统21.

下列属于植物营养器官的是A.桃花B.苹果C.花生D.马铃薯22.

苔藓植物可作为空气污染指示植物的主要原因是A.植株矮小B.没有真正的根C.叶只有一层细胞，易受有毒气体侵害D.依靠孢子繁殖23.

下列属于裸子植物的是A.水稻B.玉米C.银杏D.豌豆24.

种子萌发时，最先突破种皮的结构是A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶25.

大豆种子中的营养物质主要储存在A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳二、填空题本大题共10空，每空1分，共10分。26.

除________外，生物都是由细胞构成的。27.

地球上所有的生物与其环境的总和就叫________。28.

生态系统的生物部分包括生产者、消费者和________。29.

显微镜观察的材料必须________，光线才能透过。30.

植物细胞中，控制物质进出的结构是________。31.

细胞分裂时，________先由一个分成两个。32.

人体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和________四种基本组织。33.

绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和________六大器官。34.

藻类、苔藓植物和蕨类植物都依靠________繁殖后代。35.

种子植物比孢子植物更适应陆地环境，一个重要原因是受精过程摆脱了对________的依赖。三、识图与简答题本大题共2小题，共16分。36.

如图为植物细胞结构模式图，请据图回答。（1）植物细胞最外层、起保护和支持作用的结构是________。（2）控制物质进出细胞的结构是________。（3）细胞内含有遗传物质、被称为“控制中心”的结构是________。（4）植物细胞进行光合作用的场所是________。（5）西瓜甘甜可口，甜味物质主要存在于细胞的________中。37.

请回答下列有关生物体结构层次的问题。（1）细胞通过分裂产生新细胞，一部分新细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，这个过程叫________。（2）人体的结构层次从小到大依次是：细胞→→器官→→人体。（3）植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→________→器官→植物体。（4）番茄果实属于植物体结构层次中的________。（5）与动物体相比，植物体没有的结构层次是________。四、实验探究题本大题共1小题，共12分。38.

某同学想探究“光对鼠妇分布的影响”，设计了如下实验：在铁盘内放一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。在铁盘两侧中央各放入5只鼠妇，观察并记录鼠妇的分布情况。每隔2分钟记录一次，共记录10次。（1）该实验探究的变量是________。（2）实验中设置不透光纸板和透明玻璃板，是为了形成________实验。（3）实验中除了光照不同外，土壤湿度、温度等条件都应保持________。（4）每侧放入5只鼠妇而不是1只，目的是________。（5）记录10次后取平均值，目的是________。（6）如果实验结果显示，阴暗一侧的鼠妇数量明显多于明亮一侧，可以得出的结论是________。（7）实验结束后，对鼠妇的正确处理方式是________。五、材料分析题本大题共1小题，共12分。39.

阅读材料，回答问题。材料一：地球上现存的植物已知的有50余万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些植物组成了大自然中的整个植物界。材料二：藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物一般具有茎和叶，但没有真正的根；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。材料三：种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的主要是________植物。（2分）（2）某种植物不开花也不结果，具有假根，常生活在阴暗潮湿、没有严重污染的地方，它属于________植物。（2分）（3）卷柏、铁线蕨等植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，它们属于________植物。（2分）（4）藻类、苔藓植物和蕨类植物都依靠________繁殖，这类植物统称为________植物。（4分）（5）种子植物比孢子植物更适应陆地环境，请写出两点原因。（4分）参考答案一、单项选择题1—5：CCCAC6—10：BABCC11—15：BBDCB16—20：CBBBD21—25：DCCCC二、填空题26.

病毒27.

生物圈28.

分解者29.

薄而透明30.

细胞膜31.

细胞核32.

神经组织33.

种子34.

孢子35.

水三、识图与简答题36.

（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞核（4）叶绿体（5）液泡37.

（1）细胞分化（2）组