2026年中考语文复习（四）古诗词鉴赏（学生版+解析）

占诗词鉴赏

【2026年天津市中考语文真题】

1.下面对《使至塞上》一诗的赏析，不亚硬的一项是（）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大溪孤烟直，长河落日圆。

前关逢候骑，都护在燕然。

A.首联写诗人轻车简从要前去慰边，同时借"过居延''表现关塞迅迅，山高路远。

B.颔联既言事又写景，诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。

C.颈联写诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。

D.尾联写诗人虽经长途跋涉，却未在萧关遇见候骑和前线统帅，失意之情溢于言表。

【2026年山东省烟台市中考语文试题】

送元评事①归山居

［唐］钱起

忆家望云路，东去独依依。

水宿随渔火，山行到竹扉。

家花②催酒熟，山大喜人归。

遥羡书窗下，千峰出翠微。

【注】①元评事：诗人的朋友,评事，官职名。②寒花：寒冷时节开放的花。多指菊花。

2.下列对诗歌的理解赏析有误的一项是（）

A.首联“忆家”点明友人归山的原因，“云路”表现了归山路途遥远，“独”表明友人是独自一人离去。

B.颔联想象友人伴着渔火在水上歇宿，沿着山路前行才可到家，一路跋山涉水，归途艰辛。

C.颈联描绘了有山花可赏、美酒可饮、山犬相伴的温馨闲适的山居场景，以此抚慰失意沮丧的友人。

D.诗人以简洁的笔墨勾勒出，油火”“竹扉”“寒花”“山犬”“翠微”等意象，营造了清新幽静的意境。

3.这首诗表达了诗人丰富的情感，请结合诗句简要分析。

【2026年四川省内江市中考语文真题】

阅读下面的诗歌，完成各题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰寒川，将整太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4.诗人先以“、_______”（每空3字）隐喻人生道路上的艰难险阻；再运用的修

辞手法，直接咏叹“行路难”，突出自己面对前路艰辛时的心境。

5.下列诗句中加点词表达的情感有何异同？请简析。

（1）长风破浪令有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》〈其一,）

（2）令挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

［2026年四川省遂宁市中考语文真题】

6.古诗词鉴赏

鹃坞天・送廓之①秋试

辛弃疾

白芭新袍人嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门②已准桃花浪③，月殿先收桂子香。

鹤北海，凤朝阳c又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

［注］①廓之：指范开，辛弃疾的门人。②禹门：即龙门，相传龙门为大禹所凿。③桃花浪：比喻春闱

（即礼部考试）。

⑴下列对这首词的理解与赏析，不无碰的一项是（）

A.”白芭新袍入嫩凉”描绘了学子身着白衣，在微凉、清爽的初秋季节奔赴秋试的画面。

B.”春蚕食叶响回廊"中"响''字以考生提笔书写的声响衬托考场的寂静，展现了考生专心作答的场景。

C.词中“鹏”“凤”意象豪迈，“北海”“朝阳”意境开阔，体现了辛词豪放的特点。

D.“明年此口青云去，却笑人间举子忙”词人想象范廓之登科之后嘲笑埋头备考的读书人，流露出轻

蔑嘲讽之意。

（2）“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”两句广为流传，请从用典的角度说说这两句蕴含的深意。

【2026年云南省中考语文试题】阅读下面两首诗词，完成下面小题。

【甲】饮酒（其五）【乙】采桑子

陶渊明欧阳修

结庐在入境，而无车马喧。轻舟短椁西湖好，绿水逶迤。

问君何能尔？心远地自偏。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

采菊东篱下，悠然见南山。无风水面琉谪滑，不觉船移。

山气日夕佳，飞鸟相与还。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

此中有真意，欲辨已忘言。

7.对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）

A.“人境”意指喧嚣扰攘的尘世，“车马喧”代指它场中的各种繁琐应酬与交往。

B.“问君何能尔？心远地自偏”运用反问，以议论道出了感觉与处境的辩证关系。

C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”语言没有刻意雕琢，但飞鸟投林之景跃然纸上。

D.全诗描绘田园自然风光，景与情浑然妙合，韵味隽永，朗读时应用舒缓的语调。

8.甲乙两首诗词都写于诗人归隐后，请结合诗句内容说说所表达心境的不同之处。

【2026年四川省凉山州中考语文试题】

阅读下面这首诗，完成下面小题。

饯别①王十一②南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白频③。

【注释】①饯别：以酒食送行，②王十一：名未详，十一是他的排行。③白频：一种水草，花白色。

9.下列诗句中，与本诗题材相同的一项是（）

A.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

B.山回路转不见君，雪上空留马行处。

C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10.有同学错把诗中的“飞鸟”背诵成“早莺”。请从诗歌意象的角度，分析“飞鸟”为何不能换成“早莺”。

【2026年四川省广安市中考语文真题】

除夜宿石头驿①

（唐）戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲

一年将尽夜,万里未归人。

寥落悲前事,支离笑此身。

愁颜与衰鬓,明日又逢春。

【注释】①作者常年异地宦游，晚年任职时曾遭人诬陷入狱，平反后返乡途中留宿驿站。

11.请从设问的角度对首联进行赏析。

12.颈联里的“悲”字与“笑”字是否矛盾？请结合全诗分析其原因。

【2026年江西省中考语文试题】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

晚兴

白居易

草浅马翩翩①，新晴薄暮天。

柳条春拂面，衫袖醉垂鞍。

立语花堤上，行吟水寺前。

等闲②消一日，不觉过三年。

I注]①翩翩：轻快的样子。②等闲：平常，轻易。

13.下列对诗歌的理解和赏析，不无触的一项是（）

A.首联描绘了一幅雨后春行图，浅草如茵，马蹄轻快，画面感强。

B.颔联描写柳拂面、“醉垂鞭”的画面，表现诗人身心放松的状态。

C.本诗先叙事再写景，最后抒情并点明题旨，结构清晰，层次分明。

D.全诗以清新自然的笔调描绘景致，表达心境，语言平易流畅。

14.诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。

[2026年甘肃省武威市中考语文试题】

15.诗以言志：体会诗歌中的少年精神，完成以下题目。

奉赠书左丞丈二十二韵（节选）

（唐）杜甫

甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔•如有神。

赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

自谓颇提出，立登■要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。小文和小雨围绕诗歌内容展开讨论，请补全对

话。

小文：小雨，杜甫“读书破万卷，下笔如有神”，“破万卷”是真的读了一万卷吗？

小雨：“万卷”不是实指一万卷，而是①_______O

小文：原来是这样！我还发现诗里提到了“扬雄”“子建”，还有“李邕”“王翰”，杜甫为什么要写这些人

呀？这和他的才华、志向有关系吗？

小雨：有关系。这是古诗里常用的手法，你想想，扬雄、子建都是古代有才的人，李邕、王翰也是名

士，杜甫写他们，一是衬托了②，二是为③作铺垫。

小文：有道理！读了这首诗，我特别佩服少年杜甫。从本诗来看，他至少有两点值得我们学习。

小雨：是的，我们应该学习他④______，⑤________。

[2026年四川省成都市中考语文试题】

阅读下面的五代词，完成下面小题。

风流子

孙光宪

茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北。

菰叶长，水茨①开，门外春波眯绿。

听织，声促，轧轧鸣梭穿屋。

（选自《花间集》）

【注】①水藻：植物名，花为粉红色或白色。

16.下面依据词中语句进行的推测，哪一项不符合词意？请作出选择并修改其错误。

A.这里可能是一处环境优美的乡村。

B.这里可能刚下过一场不小的春雨。

C.这里可能有一个调皮可爱的小孩。

17.有人认为将词中“鸡犬”替换为“鸣莺”更为合理，请结合全词内容反驳该观点。

【2026年四川省南充市中考语文试题】

18.阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

⑴下列对这首诗的理解和赏析不氐碰的一项是（）

A.首联“巴山楚水”“二十三年”，写出诗人被贬地方的偏远和时间的长久。

B.颔联用典，“闻笛赋”写出了物是人非的感慨，“烂柯人”表达了诗人对友人的怀念。

C.尾联呼应标题中的“酬''字，既有对友人关怀的感谢，也表达了共勉之意。

D.本诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。

⑵本诗小乏刚健昂扬之气，作者是通过哪些意象来表现的？结合具体诗句简要分析。

【2026年江苏省连云港市中考语文试题】阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

和张监游终南

［唐］张说

宿①怀终南意，及此语云峰。

夜闻竹涧静，晓望林岭重。

春烟□古石，时鸟戏幽松。

岂无山中赏，但畏心其从。

【乙】

自灵峰适深居过普济寺清远楼记

［明］刘基

出灵峰，徇溪而上，至云门近十里，取道禾黍中二三里，为普济寺。外视甚峻丝，若无所容。陟

石径数十步，忽平广，而寺始见。入其中则松柏幽茂径路窈窗②似不在人间世。问之，则晋时鸿明禅

师讲经之所，将军何充常诣听济，有何胤读书之室，故又岁之何山寺。寺西庞有楼焉，其扁@曰清远。

昔创之者云峰和尚，而今居之者砥上人也。客至，上人邀客坐楼上。日色方甚炽，上人出茶瓜酒食延

客。开户左右眺.则陶山、刺浮、柯公、秦望、紫霞诸山，皆在眼底。有泉出竹根，流入于楼下，其

声琅琅然。又有白石冈在楼外,其石色皆白如玉。上人见客喜.田请为诗。诗成,又求叙“清远”之义。

予笑曰：“楼之名，子与之也，我安能知子意哉？且盈目前皆山水也.我不知其孰为清，孰为远也。

今夫天清而望远，无远之弗见也。及其云雨晦冥，则所谓远者安在哉？请无求诸目而求诸心。‘‘上人

不应，既而跃然，曰：“命之矣。”

（选自《诚意伯文集》）

【注】①宿：平素，一向。②宣：深远。③扁：匾额。

19.关于两则材料的理解分析，不正确的一项是（）

A.甲诗作者对终南山向往已久，终于如愿饱览了山中的美景。

B.甲诗借竹涧、林岭等意象，营造出一种清幽、静谧的氛围。

C.乙文开篇交代了普济寺的位置、由来以及周围的自然环境。

D.乙文中砥上人邀我上楼，让我欣赏到美景，并请我题了诗。

20.下列选项中，加点的词意思相同的一项是（）

A.徇溪而上•影布石上•（《小石潭记》）

B.外视甚峻绝猿则百叫无绝（《与朱元思书》）

C.故又单之何山寺太守刍单也（《醉翁亭记》）

D.国请为诗罔不用势象形（《核舟记》）

21.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限三处。

入其中则松柏幽茂径路窈直似不在人间世

22.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

（1）日色方甚炽，上人出茶瓜酒食延客。

（2）楼之名，子与之也，我安能知子意哉？

23.请从“升"和“生''两个字中选择更具有表现力的一个，将甲诗的第三联补充完整，并说明理由。

24.欧阳修《醉翁亭记》中说，•山水之乐，得之心而寓之酒也”，强调了观景时内心的领会很重要。甲

诗和乙文中各有一句和这一认识相近，请写出来，并结合具体内容推测乙文中楼宇命名为“清远”可能

有哪些原因。

【2026年福建省中考语文真题】

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

自上封登祝融峰①绝顶次敬夫韵（节选）

［宋］朱京

衡岳千仞起，祝融一峰高。

群山畏突兀，奔走如曹②逃。

我未雪月中，历览快③所遭。

扪④天滑青壁，俯壑崩银涛。

［注］①祝融峰：衡山最高峰。②曹：群。③快：畅快。④扪：摸。

材料二：

夫登山者，贵知其情，不在势也。衡岳之游不至祝融不足以知其高。余初至岳下，道士指天柱、

石朦、紫盖、芙蓉四峰，导予望之。仰面极视，排汉①碍日，若云可望而不可登，危乎高哉！既为香

炉道间，则四峰之极⑵皆与身手，方诧步履在空外。及生平工亭，乃下指诸顶，疑前旧见非是也。至

登祝融之巅，俯视四极，苍然一色，山川杂陈，琐细莫辨。风自远来，其力甚劲。候与地下辇,殊。再

寻天柱诸峰，皆培□丘理久□④乎其在地矣。记日：“祝融去地二万丈，岂其然乎？”

（节选自顾璘《游衡岳后记》）

［注］①汉：银河。②椒：山顶。③培丘埒：这里指小山丘、小土堆。④：倒塌。

25.材料二画波浪线的部分有两处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号。

衡岳之游A不至B祝融C不足以D知其高。

26.根据“方法提示“，解释下列加点词语。

加点词语方法提示释义

既用香炉道间根据语境推断词义（1）历：______

查阅字典选择义项

则四峰之椒皆

等：①相同；②等级；③等待（2）等：_______

与身等

（《古汉语常用字字典》）

联系课文语句解释词义

候与地下绝殊（3）绝：_______

佛印绝类弥勒（《核舟记》）

27.把材料二画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）风日远来，其力甚劲。

（2）祝融去地二万丈，岂其然乎？

28.材料一“衡岳千仞起，祝融一峰高”两句，如何写出祝融峰的“高”？请简要分析。

29.学校文学社要用材料二内容制作《游衡岳》情景小视频。以下是视频拍摄脚本，请在表中画横线

处写出恰当的文字。

取景地点画面内容音效解说

仰望衡岳诸峰，峰插云

(1)仰面极视，衡岳松涛低吟

霄，让人感叹而不可攀，

诸峰高耸入云声

顿生敬畏之情

俯视四极，苍茫(2)

祝融峰顶(3)_____

一片，山川难辨

30.下面两个句子都蕴含生活的道理。哪个句子对即将毕业的你更有启示意义，为什么？

①历览快所遭②疑前旧见非是也

【2026年湖南省中考语文试题】阅读下面苏轼的诗文，完成下面小题。

【甲】

东坡①

雨洗东坡月色济，市人行尽野人行。莫嫌荤确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

【乙】

东坡八首・序

余至黄州二年，日以困匮。故人马正卿哀余乏食，为于郡中请故营地数十亩，使得躬耕其中。地

既久荒为茨棘瓦砾之场，而岁又大旱，垦辟之劳，筋力殆尽c稔耒而叹，乃作是诗。自愍③其勤，庶

几®来岁之3以忘其劳焉。

（选自《苏轼诗集》卷二H^一）

【丙】

书雪

黄州今年大雪亭尺，吾方种麦东坡，得此，固我所喜。但舍外无薪米者，亦为之不呼不寐，悲夫。

选自《苏轼文集》卷七十一）

书临皋亭

东坡居士酒醉饭饱，倚于几上。白云左绕，清江右涧，重门洞开，林峦金入⑤。当是时，若有思

而无所思，以受万物之备，惭愧惭愧！

（选自《苏轼文集》卷七十一）

［注释］①东坡：苏轼贬谪黄州时曾居住与躬耕的地方。所选诗文均作于苏轼贬谪黄州期间。②荤（lud）

确：石多或坚硬的样子。③愍（mln）：怜悯，哀伤。④庶几：但愿，希望。⑤/（bCn）入：涌入。

31.根据方法提示，解释文句中加点的词。

文句方法解释

糅耒而叹勾连成语：如糅重负(1)_____

庶几来岁之△

语境推断：联系上下文合理推荐(2)_____

以忘其劳焉

课内迁移：而计其长曾不俶寸（《核

大雪盈•尺(3)_____

舟记》）

查阅词典：①烦躁不安的样子；②明

熟熟不寐（4）_____（填序号）

亮的样子；③忠直的样子

32.下列对诗文内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A.【甲】诗一二句写景叙事，写诗人迎着雨后皎洁的月色，行走在清幽的石路上。

B.【乙】文中，苏轼在朋友督助下得到一块旧营地，于是过上了躬耕劳作的生活。

C.【丙】文中，大雪盈尺之时，苏轼担心刚种下的小麦会受到影响，因此难以入睡。

D.［J］文首先勾勒了东坡居士的生活状态，紧接着描写了临皋亭的自然环境。

33.《东坡》诗中，苏轼为何自称“野人”？结合全诗，谈谈你的理解。

34.【丁】文结语“惭愧惭愧”，情味盎然。请用自己的话描述苏轼当时的心理活动。要求：用第一人

称，4（）字左右。

35.苏轼贬谪黄州期间，实现了精神的突围，人生的蜕变。赤么，他是怎样打开人生新境界的呢？请

结合所选诗文，简要分析。

提示：可从自然、他人、自我等角度思考。

【2026年江苏省苏州市中考语文试题】阅读下列古诗文，完成任务。

【甲】

题太湖①

［宋］罗处约

三万六千顷，湖侵②海内田。

逢山方得地，见月举知天。

南国吞将尽，东溟③势欲连。

何当洒为雨，无处不丰年。

［注］①选自《全宋诗》（北京大学出版社1998年版）。罗处约：益州华阳人，时任吴县（今苏州）

知县。②侵：侵入。此句形容湖水面积广。③溟：海。

【乙】

上吕相公①书

［宋］范仲淹

①姑苏四郊略平，宸②而为湖者十之二三，西南之泽尤大，谓之太湖，纳数郡之水。湖东一派.

浚入于河，谓之松江。抠面之时沏温而狂曩横港诸邑o惟松江退落,漫流竺下。或一岁大水，久而未

年，来年暑雨，复为沙叟禽。今疏导者，不惟使东南人于松江，又使西北人于扬子江与海也，其利在

此。夫水之为物，蓄而停之，何为而不害？决而流之，何为而不利？

②喊泠④之事职在郡县，不时开导，刺史、县令之职也。然今之世，有所兴作，横议先至，非朝

廷主之，则无功而有孽。守土之人⑤，恐无建事之学矣。苏、常、湖、秀青腴千里，国之仓庾也。凡

浙漕之任及数郡之守，宜择精心尽力之吏，不可以寻常资格而授。某已具此闻于相府，仰性®中丞有

忧天下之心，为亦留意于此焉，

（选自同治刻本《苏州府志》卷九，有删节）

［注］①吕相公：指北宋名相吕夷简，时兼任御史中丞。“相公”是宋人对宰相的尊称。②笊（wa）：低

凹。③沟（11）：恶气，灾祸。④吠洽（quankuai）：田间水沟。⑤守土之人：指地方官。⑥仰惟：

敬辞，主要用于下对上的行文，表示恭敬地思量、揣测或希望。范仲淹时任苏州知州。

36.【甲】诗是怎样表现太湖水域之广、水势之盛的？请结合诗句简要分析。

37.【乙】文画波浪线的句子朗读时有两处需要停顿，下面A〜D中停顿正确的两处是（）

枳雨之时A湖溢B而江壅C横没D诸邑。

38.小组成员就文中加点字词的理解展开了交流，发言不正确的一项是（）

A.森7“漫流始下”中的“始”与甲诗中“见月始知天”中的“始”意思不同.]

（“久而未耗”中的“耗”与《愚公移山》“曾不能损魁父之丘”中的“损”点:思相近。广

c.07”则无功而有毁”中“毁”的意思，根据上文“横议先至”可以推断为“诽谤”.〕

[“恐无建事之意矣''中的“意”可以解释为“意图、意愿”。『D.£

A.AB.BC.CD.D

39.用现代汉语翻译【乙】文中画直线的句子。

西南之泽尤大，谓之太湖，纳数郡之水。

40.参考“链接材料”，说说''凡浙漕之任及数郡之守，宜择精心尽力之吏，不可以寻常资格而授”一•句

是如何体现范仲淹“忧乐”思想的。

【链接材料】

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先

天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎！

—范仲淹《岳阳楼记》

41.读完【甲】【乙】两则诗文，你认为罗处约是范仲淹心目中有“建事之意”的“守土之人”吗？简要

阐述理由。

【2026年江苏省扬州市中考语文试题】阅读古诗文，完成下面小题。

【甲】

和原父扬州六题・蒙谷①

宋-欧阳修

一径崎山区入谷中，翠条红刺胄春丛。

花深时有人相应，竹密初疑路不通。

（选自《欧阳文忠公集》）

注释：①欧阳修曾被贬扬州，此诗是他与原父（即刘敞，曾任扬州知州）的唱和之作。蒙谷，北宋扬

州蜀冈上的一处地名。

【乙】

与韩忠献公书①

宋・欧阳修

山州穷绝，比②乏水泉。昨瓦秋之初,偶得一泉于州城之西南、丰山之谷中，水味甘玲。因去其

山势回抱，竹小亭于泉侧，又理其旁为教场，号集州兵弓手，阅其习射，以警饥年之盗，回亦与郡官

宴集于其中。方惜此幽致，思得住木美草植之。忽辱宠示芍药十种，岂胜欣荷！矍山民虽陋，亦喜遨

游。今春寒食④见州人靓装盛服但于城上巡行便为春游。自此得与郡人共乐，实出厚艮易也。

（选自《历代小品•尺牍》，崇文书局出版，有删减）

注释：①此文为欧阳修被贬滁州期间写给韩忠献公（即韩琦，当时在扬州做太守）的短信。②［比］到

处。③［忽辱宠示芍药厂种，世胜欣荷！］忽然收到您馈赠的十种芍药，我欣喜之至！④［寒食］节令名，

清明节前一两天。

42.【甲】诗读来颇有趣味，清结合诗歌内容分析。

43.解释【乙】文中加点的词语。

（1）偶得一泉（）（2）田小亭于泉侧（）

（3）号集州兵弓手（）（4）皿亦与郡官宴集丁其中（）

44.用“尸为【乙】文中画波浪线的句子断句。（限三处）

今春寒食见州人靓装盛服但于城上巡行便为春游

45.翻译【乙】文中的画横线句。

（1）方惜此幽致，思得佳木美草植之。

（2）自此得与郡人共乐，实出厚赐也。

46.联系【甲】诗和【乙】文，分析欧阳修在被贬的境遇中，能保持乐观愉悦的原因。

古诗词鉴赏

【2026年天津市中考语文真题】

I.下面对《使至塞上》一诗的赏析，不走强的一项是（）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

A.首联写诗人轻车简从要前去慰边，同时借"过居延'’表现关塞迢迢，山高路远。

B.颔联既言事又写景，诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。

C.颈联与诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光，回面开阔，意境雄浑。

D.尾联写诗人虽经长途跋涉，却未在萧关遇见候骑和前线统帅，失意之情溢于言表。

【答案】D

【导语】《使至塞上》以出使边塞行程为脉络，流露漂泊失意。“大漠孤烟宜，长河落日圆”勾勒雄浑

苍茫的塞外奇景，画面极简却意境开阔，末句逢侦察兵收束行程，将个人心绪融于壮阔边关，尽显盛

唐边塞诗雄浑苍凉的气韵。

【详解】D.由“萧关逢候骑，都护在燕然”可知，诗人在萧关遇上巡逻崎兵，得知统帅正在燕然前线，

借候骑之口，点明都护在更遥远的边防前线，从侧面反映了前线守边将士紧张的战斗生活，赞美了他

们以身许国的爱国热情。并没有抒发“失意之情”，也并非“未在萧关遇见候骑

【2026年山东省烟台市中考语文试题】

送元评事①归山居

［唐］钱起

忆家望云路，东去独依依。

水宿随渔火，山行到竹扉。

寒花②催酒熟，山犬喜人归。

遥羡书窗下，千峰出翠微。

【注】①元评事：诗人的朋友,评事，官职名。②寒花：寒冷时节开放的花。多指菊花。

2.下列对诗歌的理解赏析有误的一项是（）

A.首联“忆家”点明友人归山的原因，“云路”表现了归山路途遥远，“独”表明友人是独自一人离去。

B.颔联想象友人伴着渔火在水上歇宿，沿着山路前行才可到家，一路跋山涉水，归途艰辛。

C.颈联描绘了有山花可赏、美酒可饮、山犬相伴的温馨闲适的山居场景，以此抚慰失意沮丧的友人。

D.诗人以简洁的笔墨勾勒出，摘火”“竹扉”“寒花”“山犬”“翠微”等意象，营造了清新幽静的意境。

3.这首诗表达了诗人丰富的情感，请结合诗句简要分析。

【答案】

2.C

3.诗人借友人归山，抒发离别不舍，暗含对友人的牵挂与担忧，以及对闲适山居生活的向往羡慕。

【导语】全诗借友人归山行程铺写乡居清趣，望云怀乡起笔，渔火竹扉绘旅途，寒花山犬点山居温情,

末句远望千峰抒艳羡。情景相融，淡语藏闲逸，尽显山野陷居悠然之美。

【详解】

2.C.颈联只写友人归家后的温馨山居日常，全诗没有一处文字交代友人“失意沮丧”，诗人也没有抚

慰友人的用意，属于尢中生有，

3.根据诗歌首联可知，友人思念家乡，遥望云雾漫漫的归途，独自向东归去，诗人和友人依依惜别。

“独”写出友人孤身一人踏上归乡路途；“依依”是依依不舍的样子，既写友人卷恋此地，也写诗人送别

友人时内心的不舍与惆怅；

根据诗歌颔联可知，诗人想象友人归途时夜晚临水而宿，伴着点点渔火，白天沿着蜿蜒山路前行，才

能抵达山间家门。“水宿’“'山行”写出友人一路需要涉水、翻山，长途跋涉，旅途辛苦坎坷，这是诗人

站在送别的角度，想象友人一路上的艰难，字里行间藏着担忧，侧面体现诗人时刻惦记友人，担心他

一路劳苦；

根据诗歌颈联可知，景色宜人、美酒相伴、家犬相迎，勾勒出温馨安宁、无世俗烦扰的山居日常；根

据诗歌尾联可知，推窗可见青翠连绵群山，山居环境清幽雅致，描绘了一副温馨清幽的山居图景，“遥

羡”是全诗情感关键词，诗人看到友人能回归这般自在宁静的山野居所，心生羡慕，暗含自己也渴望

远离尘嚣、归隐山居的心愿。

【2026年四川省内江市中考语文真题】

阅读下面的诗歌，完成各题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰寒川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4.诗人先以“、________"（每空3字）隐喻人生道路上的艰难险阻；再运用的修

辞手法，直接咏叹“行路难”，突出自己面对前路艰辛时的心境。

5.下列诗句中加点词表达的情感有何异同？请简析。

（1）长风破浪令有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》〈其一〉）

（2）合挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

【答案】

4.冰塞川雪满山反复苦闷迷惘

5.相同点：两个“会”都意为“一定、终将“，都蕴含着坚定自信、昂扬豪迈的情感。

不同点：李白诗中的“会”，是坚信自己终将冲破人生阻碍、实现政治理想，抒发了诗人身处逆境依然

乐观进取、执着追求理想的人生态度；苏轼词中的“会”，表达了词人定能拉满硬弓射杀外敌的信念，

抒发了渴望建功立业、报效朝廷的爱国雄心。

【导语】这苜诗顿挫起伏，从宴饮难进的失意苦闷，转抒困顿中小甘沉沦、坚信理想终将实现的旷达

豪情，尽显李白的浪漫襟怀与盛唐气象。

【详解】

4.第一、二空，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山'’的意思：想渡过黄河，冰封住了河面，想要登

上太行山，雪铺住了山峰。在此，“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想政治的追求，用“冰塞川”“雪满山”

在比喻人生道路的艰难险阻，写出诗人仕途的艰辛。故这两空依次填：冰塞川、雪满山。

第三、四空，“行路难，行路难，多歧路，今安在”的意思：行路艰难，行路艰难，岔路这么多，现在

要走的路在哪里？在此两个"行路难''是运用反复的手法，短促有力，直抒胸臆，表现诗人面对仕途艰

难的苦闷迷惘，抒发对前路艰险的深沉感慨。故这两空依次填：反复、苦闷迷惘。

5.“长风破浪会有时，直挂云巩济沧海”的句意：总会有乘风破浪的那一天，径直挂上高高的船帆横

渡沧海。会：终将，表现诗人对将来的坚信，抒发诗人历经仕途失意的困境后，仍坚信能实现政治理

想的乐观进取精神，是对个人人生理想的执着追求，饱含乐观豪迈的壮志豪情。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的意思："我'’终将拉开饰以彩绘的弓，使之呈现满月的形状，瞄

准西北，把代表西夏的天狼星射下来。会：终将。在此诗人被贬密州，仍心怀家国，渴望将来得到朝

廷重用。“会”表现诗人对将来抱有希冀，坚信自己终将会受到朝廷起用，为朝廷奔赴沙场，击杀敌寇

的雄心，表达为国建功立业的报国之志。结合以上分析总结异同点即可。

[2026年四川省遂宁市中考语文真题】

6.古诗词鉴赏

雨掘天-送廓之①秋试

辛弃疾

白主新袍人嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门②已准桃花浪③，月殿先收桂子香。

I隅北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

［注］①廓之：指范开，辛弃疾的门人。②禹门：即龙门，相传龙门为大禹所凿。③桃花浪：比喻春闱

(即礼部考试)。

⑴下列对这首词的理解与赏析，不氐砸的一项是()

A.“白芝新袍入嫩凉”描绘了学子身着白衣，在微凉、清爽的初秋季节奔赴秋试的画面。

B.”春蚕食叶响回廊”中“响”字以考生提笔书写的声响衬托考场的寂静，展现了考生专心作答的场景。

C.词中“鹏”“凤”意象豪迈，“北海”“朝阳''意境开阔，体现了辛词豪放的特点。

D.“明年此日青云去，却笑人间举了•忙”词人想象范廓之登科之后嘲笑埋头备考的读书人，流露出轻

蔑嘲讽之意。

(2)“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”两句广为流传，请从用典的角度说说这两句蕴含的深意。

【答案】

⑴D

⑵这两句化用鲤鱼跃龙门与蟾宫折桂两个经典典故，借此预祝学生登科及第、金榜题名，字里行间

满含真挚的祝福与殷切期盼。

【导语】这是辛弃疾送门人范廊之赴秋试的赠别词，全无传统送别词的离愁怅惘，以爽利笔触绘情境、

寄期许，用典贴合前程主题，风格疏朗豪放，满含对后辈登科及第的真切期许，是辛词中少见的明快

清健之作。

【详解】

(1)D.“明年此日青云去，却笑人间举子忙”意思是“等到明年今日你平步青云登科及第，再回头看世

间奔波赶考的读书人，便会生乎释然之感”。此句并非轻蔑嘲讽他人，是预想范廓之一举登科、平步

青云后，回望当下赶考奔波的情景，饱含对弟子高中的期许与欣喜，无贬低举子之意。

(2)“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”意思是“你定能趁桃花浪跃过龙门，蟾宫折桂，一举考中”。

“禹门”化用鲤鱼跃龙门的典故；“月殿收桂子香”运用月宫折桂的典故，古时以折桂象征科举高中。两

句连用科举相关典故，表达词人对弟子范廓之的期许，预祝他秋试得胜，一举登科，前程远大。

【2026年云南省中考语文试题】阅读下面两首诗词，完成下面小题。

【甲】饮酒(其五)【乙】采桑子

陶渊明欧阳修

结庐在入境，而无车马喧。轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。

问君何能尔？心远地自偏。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

采菊东篱下，悠然见南山。无风水面琉璃滑，不觉船移。

山气日夕佳，飞鸟相与还。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

此中有其意，欲济已忘言。

7.对甲诗的理解和赏析，不怆当的一项是（）

A.“人境”意指喧嚣扰攘的尘世，“车马喧”代指官场中的各种繁琐应酬与交往。

B.“问君何能尔？心远地自偏”运用反问，以议论道出了感觉与处境的辩证关系。

C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”语言没有刻意雕琢，但飞鸟投林之景跃然纸上。

D.全诗描绘HI园自然风光，景与情浑然妙合，韵味隽永，朗读时应用舒缓的语调。

8.甲乙两首诗词都写于诗人归隐后，请结合诗句内容说说所表达心境的不同之处。

【答案】

7.B

8.甲诗“果菊东篱下，悠然见南山”“山气日夕佳，飞鸟相与还”写出陶渊明主动远离官场、摒弃功名

利禄，置身田园时恬淡超然、与自然相融，看淡世俗纷争的隐逸心境；乙词“轻舟短棹西湖好，绿水

透迤”“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”写出欧阳修退居后泛舟西湖，沉醉明媚湖光，满心轻快安逸、自

在赏景的游乐闲适心境。

【导语】两文皆勾勒出超然物外的精神境界：甲诗借东篱采菊、南山归鸟的恬淡画面，抒发了诗人厌

弃尘嚣、回归本心的隐逸之趣；乙词则通过西湖泛舟、沙禽惊飞的动态描写，展现了词人沉醉自然、

闲适自得的游湖之乐。一•静一动，一隐一游，共同绘就了人与自然和谐共生的诗意画卷。

【详解】

7.B.“问君何能尔？心远地自偏”自问自答，属于设问，并非反问。

8.由甲诗可知，陶渊明的归隐是主动摒弃官场世俗、挣脱功名利禄束缚的避世选择，开篇“结庐在人

境，而无车马喧''点明身居尘世却隔绝世俗纷扰，“心远地自偏”点明心境是根本，诗人在东篱采菊、

静望南山，观赏日暮飞鸟归林的田园之景，他从自然景物中领悟到生命本真，追求的是完全超脱世俗

得失、与自然相融的精神境界，内心沉静淡然，看淡世间功名，带有与世隔绝、安贫守道的隐逸超脱

之感，他的心境源于对官场的天弃，借田园消解内心对世俗名利的排斥，追求精神上的自由宁静。

由乙词可知，欧阳修晚年归隐后游览西湖，笔下全是明媚轻快的湖光春色，绿水蜿蜒、芳草长堤，随

处隐约传来笙歌，无风湖面光滑如琉璃，小船轻动惊扰水鸟掠岸飞翔，全篇景物鲜活明媚、热闹柔和,

词人沉醉于西湖秀丽风光,享受游玩山水的轻松快意•他的归隐是卸下官场重揖后享受游玩赏景的闲

适欢愉，心境轻快明朗，满是游赏山水而生的悠然愉悦。

【2026年四川省凉山州中考语文试题】

阅读下面这首诗，完成下面小题。

饯别①王十一②南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白演③。

【注释】①饯别：以酒食送行，②王十一：名未详，十一是他的排行。③白演：一种水草，花白色。

9.下列诗句中，与本诗题材相同的一项是（）

A.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

B.山回路转不见君，雪上空留马行处。

C.小畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10.有同学错把诗中的“飞鸟”背诵成“早莺请从诗歌意象的角度，分析“飞鸟”为何不能换成“早莺

【答案】

9.B

10.本诗是送别诗，“飞鸟”象征远行离去的友人，飞鸟远去消失的模样贴合友人乘船南游、渐行渐远

的情境，烘托离别惆怅；“早莺”是春日喧闹欢愉的意象，多用于描绘生机盎然的春景，和全诗伤感惜

别的氛围相悖，因此不能替换，

【导语】这是一首经典送别诗，全诗融情于景，意境苍凉悠远。诗人以烟水、飞鸟、青山、孤帆等萧

瑟意象，描摹友人远去之景，句句含离别怅惘。末尾落笔汀洲白演，将离别不舍、绵长相思藏于晚景

之中，情景交融，离愁含蓄深沉。

【详解】

9.A.句意：歌女不懂亡国的悲恨，隔着江水还在唱亡国之曲。诗句属于咏史怀古、忧国伤时题材，

和送别无关；

C.句意：不怕浮云遮挡视线，只因我站在最高之处。诗句借登高抒发远大抱负，属于抒怀言志类；

D.句意：从古以来人终有一死，要留存忠贞丹心永载史册。诗句抒发舍生取义的家国气节，属于爱国

咏志诗。

10.“飞鸟没何处''意思：天边飞鸟渐渐隐没，不知会飞往何方。"飞鸟'’意思：天空中远去的飞鸟，为

送别诗典型离别意象。

这首诗作于诗人送别友人之际，整体基调满是不舍与离愁。飞鸟独自飞向远方、慢慢消失在视野之中，

对应友人乘船远去、相隔烟水的境况，借飞鸟消逝烘托目送友人离去的孤寂与牵挂。早莺多用来描摹

春日热闹鲜活的景致，自带轻快明朗的氛围，与本诗挥手落泪、满目离愁的伤感意境格格不入，无法

传递送别时的惆怅心绪，故不可替换。

【2026年四川省广安市中考语文真题】

除夜宿石头驿①

（唐）戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。

一年将尽夜，万里未归人。

寥落悲前事，支离笑此身。

愁颜与衰鬓，明日又逢春。

【注释】①作者’常年异地宦游，晚年任职时曾遭人诬陷入狱，平反后返乡途中留宿驿站。

11.请从设问的角度对首联进行赏析。

12.颈联里的“悲'’字与“笑”字是否矛盾？请结合全诗分析其原因。

【答案】

11.通过自问自答的方式，表现出诗人漂泊在外，独居旅馆，深夜只有寒灯相伴的孤独。12.不

矛盾。结合“旅馆'2独”"万里未归悲前事”等词语可知，诗人常年异地宦游，恰逢辞旧迎新之际却客

居异乡，加之感怀被诬入狱的经历，更增孤独寂寞之悲楚。“乂逢春”暗含年华虚度之怅惘。“笑”流露

出一世漂泊、身不由己的无可奈何，此处以笑写悲，以乐衬哀，悲情更浓。

【导语】这首诗写诗人除夜羁留驿站的境遇，融羁旅愁思与身世坎坷之感，平淡质朴的笔触藏着深沉

苍凉的悒郁，寥寥数语余味悠长。

【详解】

11.“旅馆谁相问？寒灯独可亲'’的意思，在这孤零零的旅馆里，有谁来问候、关心我呢？只有那盏散

发着寒意的孤灯，才是我唯一可以亲近的伴侣。首联采用自问自答的设问形式，点明诗人除夕夜独宿

旅馆，无人问候，只能与寒灯为伴的处境，突出了诗人流落他乡的孤苦寂寞之情，行文婉转而富有情

致。

12.“寥落悲前事，支离笑此身”的意思，回想过往坎坷落魄，满心满是悲凉；如今一身漂泊零落，只

能苦笑自己这一生。结合注释可知，诗人常年异地宦游，晚年任职曾遭人诬陷入狱，如今平反后，在

返乡途中住在旅店里。“悲前事”体现作者回忆自己这些年的经历，看到现在的“寒灯独可亲”，内心泛

起孤独寂寞之悲。“支离”表现诗人漂泊异乡，孤苦无依。结合“愁颜与衰鬓，明日又逢春”可知，诗人

现在愁容满脸，年华己逝，现在依旧在异乡辗转漂泊。“支离笑此身'’的“笑”是饱经磨难后的自嘲苦笑,

是无奈处境里的强自宽解，在比是以乐衬哀，体现诗人更杂深沉的悲凉心绪，因此不矛盾。

【2026年江西省中考语文试题】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

晚兴

白居易

草浅马翩翩①，新晴薄暮天。

柳