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文档简介

2026年成都市初中学业水平考试

历史

(考试时间:60分钟满分:100分)

注意事项:

1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5亳米的黑色墨水签字笔填写清楚,

并用2B铅笔正确地填涂考号。

2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5亳米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、

笔迹清楚:请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在

草稿纸、试卷上答题无效。

第I卷(选择题,共48分)

一、选择题(下列各小题只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题3分,共48分)

1.2021年,在位于成都平原、距今约两万年的彭州五块石遗址内,出土了29件石制品和3件动物

化石。这些石器包括砸击石片、刮削器等。这一遗址可以实证成都平原

A.石器制作技术十分高超

B.已经出现了原始畜牧业

C.当时广泛使用磨制石器

D.是早期人类活动的区域

2.有学者认为,春秋时期的《相牛经》是中国目前为止所能见到的最早的畜牧业专著。该书中,将

“是否‘有力'”作为评判牛品种优良与否的标准。这反映出当时特别看重牛的

A.食用功能B.耕役功能

C.祭祀功能D.文化功能

历史试卷第1页共8页

3.魏晋时期,书写不再受材料限制,在纸上写字的习惯极大地激发了书者的创作热情。楷书、行书、草书等

多种字体逐渐流行,并涌现出以锤繇、王羲之等为代表的书法家。这反映出

A.造纸技术推动文化发展B.世家大族决定书法风格

C.中西交流丰富艺术创作D.政权并立导致文字各异

4.图1是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是

“掌(掌管)“不得签书(签“不在镇(藩镇),其政“但存其名,任

0之者不赴本任”

总军旅,专诔著)钱谷(粮)事”悉委(全部委派)知州”

A.提高了军队战力B.强化了中央集权

C.扩大了宰相职权D.增加了财政支出

5.1771年,西迁伏尔加河下游的漠西蒙古土尔扈特部,在首领渥巴锡率领下,历时八个月,行程万余里,终

于回到新疆。为褒奖土尔扈特部东归,清政府于乾隆四十年(1775)赐给渥巴锡官印(如图2所示)。土尔

扈特部东归

A.充分体现了中华民族的向心力

B.标志着西域正式归属中央政权

C.为清朝疆域形成奠定了基础

D.有效巩固了清朝的西南边疆

6.林则徐是近代中国第一个具有“学习西方”意识的士大夫,被誉为近代中国“开眼看世界第一人”。这一

评价主要是基于林则徐

A.领导了虎门销烟B.组织了抗英斗争

C.编译了《四洲志》D.主持了新删开发

历史试卷第2页共8页

7.1912年2月,英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论:“天子已退位,清朝统治不复存在,世界

上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命…”评论中的这场“惊人的

革命”

A.建立了世界上第一个共和国

B.完成了民族独立的历史任务

C.终结了中国的君主专制制度

D.改变了当时中国的社会性质

8.1956年,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个人人

富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”直接让他发出这一感叹的事件是

A.土地改革运动的结束

B.三大改造的基本完成

C.社会主义工业化的实现

D.人民代表大会制度的确立

9.1978年,四川省广汉县率先在金鱼公社开始“包产到组”的试点,当年公社粮食增产2500吨。1979年,

《人民日报》《四川日报》宣传了它的试点经验。金鱼公社增芹是因为

A.多方媒体的积极宣传

B.乡镇企业的大力扶持

C.农业生产技术的重大突破

D.农民劳动热情的充分激发

10.图3是2019年中国邮政发行的一套特种邮票。这套邮票的发行旨在展现

A.民族地区脱贫攻坚的伟大成就

B.长三角一体化发展的共享理念

C.海南自由贸易港建设取得的成果

D.“一国两制”方针实践创新的图景

历史试卷第3页共8页

11.图4是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神,正将王冠戴在象征人民的坐者头I-.O

该石碑

A.标志着雅典城邦的力量达到全盛

B.表明雅典已具备完整的法学系统

C.是研究雅典民主政治的一手史料

D.代表了雅典雕刻艺术的最高水平

12.1108年,法兰西琅城居民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但控制城市的主教在挥霍了赎

金后,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教。1128年,琅城终于取得自

治地位。这说明

A.琅城居民具有强烈的反抗精神

B.自治城市彻底摆脱了教会控制

C.金钱赎买是争取自治的唯一手段

D.琅城起义揭开了城市自治的序幕

13.1774年,英国人潘恩移民到北美。1776年1月,他用热情奔放的文笔写了一本名为《常识》的小册子,

揭露了英国殖民统治的本质。此书一经出版,人们争相传阅,三个月内就发行了十多万册。这一现象的

出现是因为该书

A.确立了美国联邦共和制度的框架

B.表达了北美人民渴望独立的心声

C.营造了美国南北战争的舆论氛围

D.宣告了英国北美殖民统治的结束

历史试卷第4页共8页

14.早在1800年前,英国的矿山已经出现轨道运输,马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年,使用新动

力的火车在新建成的铁路上行驶,”用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。对以上历史叙

述解读正确的是

A.工业革命开始于采矿部门

B.“新动力”来源于蒸汽机

C.英国在18世纪已出现火车

D.当时的铁路交通北常发达

15.《国际歌》创作于巴黎公社失败后,山诗人欧仁•鲍狄埃作词(歌词节选见图5),工人作曲家比尔♦狄盖

特谱曲,100多建来从巴黎传遍了全世界。这首歌曲之所以经久不衰,缘于它

、、

起来,饥泉交迫的奴隶.

起来,全世界受苦的人!

满腔的热血已经沸腾,

要为具理而斗争!

旧世界打个落花流水,

奴我们起来,起来!

不要说我们一无所有,

我们要做天下的主人!

——《国除歌》歌词节选

.....乙

A.彰显了法兰西民族的浪漫气质

B.表达了反抗奴隶制的坚强决心

C.奠定了资产阶级革命的思想基础

D.激发了世界无产阶级的高昂斗志

16.作为发展中国家的一员,中国力所能及地为其他发展中国家提供援助。截至2023年9月,中国已同近20

个国际组织开展合作,在近60个国家实施了130多个项目,受益人数超过3000万人。这表明中国始终

坚持

A.与时俱进、创新驱动

B.脚踏实地、锐意进取

C.合作共赢、共同发展

D.天人合一道法自然

历史试卷第5页共8页

第n卷(非选择题,共52分)

二、非选择题(第17题22分,第18题12分,第19题18分,共52分)

17海洋联通了世界,对人类社会生存和发展具有重要意义。阅读材料,完成下列要求。(22分)

材料一

郑和下西洋大事记(部分)

1407年,剿灭旧港陈氏海盗势力

1409年,奉皇帝之命,在惕兰立碑布施

1411年,满剌加使团到达中国

1414年,杨葛刺进贡麟麟(长颈鹿)

1415年,应邀出兵协助苏门答剌国“平乱”

二据《国家人文历史》2025年第22期

(1)根据材料一并结合所学知识,简要制作郑和下西洋路线示意图(要求:包括出发地点、途经

的任一地点以及最远到达地点),(3分)解释为什么说郑和船队是“和平之师、友好使者”。(4分)

材料二15世纪开始,西班牙和葡萄牙通过航海探险开辟新航路,开展殖民掠夺,垄断贸易,

成为世界上最早的海洋霸权国家。后来,荷兰凭借先进的造船技术打造大规模商业船队,在打败西

班牙后构建起全球殖民和贸易网络,成为17世纪的航海和贸易强国,被称为“海上马车夫”。16—19

世纪,英国依靠地理优势和政策支持,在工业革命、殖民扩张和商业贸易中不断壮大海军力量,先

后击败西班牙、荷兰、法国,于18世纪成为海上霸主,后逐步成为“日不落帝国

——据辛向阳、毕国帅《基于海洋命运共同体理念的当代中国海权理论建构》

(2)根据材料二并结合所学知识,按先后顺序列举15——19世纪西欧出现的海洋霸权国家,(3

分)简析通过征服海洋对这些国家产生了什么影响。(8分)

材料三建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的

重大战略任务。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻把握海洋强国建设的

理论脉络,科学分析当今世界海洋发展趋势,找准海洋强国建设的实践路径,为推进中国式现代化

贡献海洋力量。

——据袁红英《发展海洋经济推进建设海洋强国的理论脉络与实践路径》

(3)根据材料三,指出加强建设海洋强国对中国发展的重要意义。(4分)

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18.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料

海报

2026年是中国工农红军长征胜利90周年。为了更好地“传承红色基因,寤续红色血

脉”,学校历史社团决定举力、“红色记忆”主题展演活动。现面向全校同学征集历史剧设计

大纲,要求剧情涵盖新民主主义革命时期的不同历史阶段,且史实准确、情节贴合主题,

突出革命精神的传承与发展。

欢迎同学们积极参与!

请你根据海报中的要求,以“编剧”身份提交一份剧名为“红色记忆”的历史剧设计大纲。内容包

括:

(1)剧本架构

历史剧素材清单

①歌曲《义勇军进行曲》

②中共一大代表的照片

③南昌起义中朱德使用过的手枪

④遵义会议的会议记录

⑤湘江战役中陈树湘的故事

⑥北伐战争形势图

⑦“还我青岛''血书

⑧延安时期的纺车

⑨“双十协定”文本

®农村革命根据地农民茯得的土地证

根据答题卡的提示,从素材清单中选择三个素材(要求:写出素材序号;素材需涵盖新民主主义革

命时期的任意三个历史阶段,且按时序排列),(3分)根据所选素材,分别拟定三蒋内容的主题,(3分)

再为每幕各补充一例清单以外的素材以丰富剧情。(3分)

(2)编剧意图

简要说明你希望通过这一历史剧让观众获得怎样的感悟。(3分)

历史试卷第7页共8页

19.体育是社会发展和人类进步的重要标志。阅读材料,完成下列要求。(18分)

材料一马球即击鞠,唐代最初作为军中练武之用,之后逐渐发展到民间,全国上下球场

林立,打球成风,成为第一运动。图6的文物现藏于扬州博物馆,这面铜镜“直播”了一场千年前

的马球赛,把盛唐装进了它的“镜像”!

图6唐代菱花形打马球纹铜镜(左)与打球示意图(右)

--------据海默、尚论聪《中国历代体育史话》等

(1)根据材料一并结合所学知识,指出从材料及图6文物的“镜像”中可以获取哪些与盛唐相

关的历史信息。(6分)

材料二“同武装到牙齿的去西斯猛兽作残酷的搏斗”“非有钢铁一般的身体和艰苦卓绝的精神

不能得到最后胜利!”为此,在党中央的号召下,以延安为中心的陕甘宁边区体育活动广泛地开展

起来。军队体育主要是利用战斗之余的时间,坚持训练,特别把军事训练内容作为必须经常练习

的课目。学校体育以国防教育为中心,设置了体育课程,高年级的体育课增添了军事体育的内容。

当时,几乎每个星期大都组织体育比赛,每逢重大节假日都举办一定规模的体育表演或运动大会,

已成为陕甘宁边区的传统。群众体育项目丰富多彩且大众化。

--------据王增明、曾飙《中国红色体育史》

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳这一时期陕甘宁边区体育活动开展的原因及其特点。

(8分)

材料三中国共产党将体育事业定义为人民的事业,将其与国家命运和民族命运紧密联系

在一起,视体育为中华民族实现伟大复兴的重要标志。重视体育、振兴体育和做强体育,是中国

共产党历代领导集体形成的历史共识。

--------据赵富学《中国共产党体育强国建设的百年探索》

(3)根据材料三并结合所学知识,立足中国,谈谈你对体育事业与国家发展之间相互关系的

认识。(4分)

历史试卷第8页共8虫

2026年成都市初中学业水平考试

历史参考答案及解析.

一、选择题(每题3分,共48分)

题号12345678

答案DBABACCB

题号910111213141516

答案DDCABBDC

LD

【详解】A.题干中只提到了砸击石片、刮削器等简单石器,没有体现出“技术十分高超”的证据,

这个说法过于夸张,不符合题意,错误。

B.材料中只提到了动物化石,没有发现家养动物遗存、饲养工具等能证明原始畜牧业存在的证据,无

法得出“已经出现了原始畜牧业”的结论,错误。

C.该遗址距今约两万年,属于旧石器时代,这一时期人类主要使用打制石器;磨制石器是新石器时代

的特征,所以“广泛使用磨制石器”的说法不符合史实,错误。

D.遗址出土了石制品(人类制作的工具)和动物化石,说明距今约两万年,成都平原就有人类在此活

动,能够实证这里是早期人类活动的区域,正确。

2.B

【详解】A.春秋时期牛的主要价值并非食用,题干中“有力”的标准也与食用价值无关,错误。

B.春秋时期,铁制农具与牛耕开始推广,牛是农业生产中重要的耕畜,其力量直接关系到耕作效率,

因比《相牛经》以“有力”作为评判牛品种优良与否的标准:体现了当时对牛耕役功能的重视,正确。

C.题干中未涉及祭祀相关内容,“有力”与祭祀功能无关,错误。

D.题干中《相牛经》直接指向的是牛的体力强弱,与文化象征、礼仪用途等无关,错误。

3.A

【详解】A.材料提到纸张让书写不再受材料限制,催生了多种字体,也促成知名书法家出现,可见

纸张的普及打破了书写材料的局限,推动各类书法字体发展、书法艺术繁荣,体现出造纸技术助力文

化发展,正确。

B.书法风格由书写载体、时代审美、文人传承等多种因素共同影响,世家大族无法决定书法风格,错

误C

C.材料仅围绕国内书写材料与书法发展展开,没有涉及中外文化交流的相关内容,错误。

D.魏晋虽政权分立,但当时主流文字字体统一,并未出现文字各异的情况,该说法不符合史实,错误。

4.B

【详解】A.北宋削弱节度使兵权,导致军队指挥体系受限,加上“崇文抑武”政策,军队战力反而

有所削弱,错误。

B.北宋通过逐步剥夺节度使的军权、财权、行政权,使其最终“但存其名”,地方权力被收归中央,

强化了中央集权,正确。

C.题目反映的是中央对地方的管理措施,与宰相职权无关,错误。

D.材料未涉及财政支出变化的相关信息,不能得出增加了财政支出的结论,错误。

5.A

【详解】A.土尔扈特部冲破重重阻碍、不远万里回归祖国,体现「强烈的民族认同与家国情怀,充

分展现了中华民族强大的向心力和凝聚力,正确。

B.西域正式归属中央政权始于西汉设置西域都护府,并非土尔扈特部东归,错误。

C.清朝疆域的基础是在平定大小和卓叛乱、统一新疆等一系列措施中奠定的,土尔扈特部东归并非奠

定辐域基础的关键事件,错误。

D.土尔扈特部回归的是新疆地区,属于西北边疆,而非西南边疆,错误。

6.C

【详解】A.虎门销烟是林则徐领导的反侵略禁烟壮举,和“学习西方”无关,错误。

B.组织抗英斗争是鸦片战争中的反侵略行动,也不涉及学习西方,错误。

C.林则徐为了解西方情况,编译了系统介绍西方各国地理历史的《四洲志》,是近代中国最早介绍西

方的著作之一,直接体现了他主动了解、学习西方的意识,符合题干评价,正确。

D.收复、开发新疆是左宗棠的主要贡献,和林则徐无关,错误。

7.C

【详解】A.辛亥革命建立的中华民国亚洲最早的共和国之一,并非世界首个,错误。

B.辛亥革命没有推翻帝国主义在华势力,中国依旧是半殖民地半封建社会,没有实现民族独立,错误。

C1912年宣统帝下诏退位,存在两千多年的中国封建君主专制制度彻底结束,和材料“天子已退位、

古老的君主国……共和国”对应,正确。

D.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,该任务直到新中国成立才完成,错误。

8.B

【详解】A.土地改革针对农村地主土地,和资本家荣毅仁无关,错误。

B.1956年底国家完成对资本主义工商业的社会主义改造(三大改造之一),荣毅仁作为民族资本家,

将企业公私合营,失去资本剥削收入,换来社会主义制度建立,和他的感慨完全对应,正确。

C.一五计划只是奠定工业化初步基础,我国并未在1956年实现社会主义工业化,史实错误,错误。

D.1954年第一届全国人大确立该制度,时间、内容均和资本家改造无关,错误。

9.D

【详解】A.媒体宣传是在1979年,而增产发生在1978年,宣传不是增产的原因,错误。

B.乡镇企'也在当时尚未大规模发展,也不是此次粮食增产的直接原因,错误。

C.题干只涉及包产到组的试点,未提及农业生产技术有重大突破,错误。

D.“包产到组”的试点改革,打破了大锅饭模式,将生产成果与劳动者收益挂钩,充分激发了农民

的劳动热情,从而推动了粮食熠产,正确。

10.D

【详解】A.邮票主题为粤港澳天湾区,与民族地区脱贫攻坚无关,错误。

B.邮票主题为粤港澳大湾区,与长三角一体化发展无关,错误。

C.邮票主题为粤港澳大湾区,与海南自由贸易港建设无关,错误。

D,粤港澳大湾区包含香港、澳门特别行政区,体现了“一国两制”方针下区域协同发展的创新实

践,正确。

11.C

【详解】A.雅典城邦的力量达到全盛的标志是伯里克利改革,而非刻有公民大会法令的石碑,错

误。

B.该石碑仅刻有公民大会法令,无法表明雅典已具备完整的法律系统,错误。

C.该石碑是直接记录雅典公民大会法令的实物遗存,属于研究雅典民主政治的一手史料,正确。

D.该石碑主要价值在于其历史文献意义,无法代表雅典雕刻艺术的最高水平,错误。

12.A

【详解】A.琅城居民先是通过赎买争取自治,在主教背信弃义后乂以起义反抗,最终实现自治,体

现了强烈的反抗精神,正确。

B.材料中琅城虽取得自治地位,但并未体现“彻底摆脱教会控制”,表述过于绝对,错误。

C.争取自治的手段包括金钱赎买和武装斗争,并非只有赎买这一种方式,错误。

D.琅城起义并非城市自治运动的开端,在此之前已有其他城市通过不同方式争取自治,错误。

13.D

【详解】A.确立美国联邦共和制度框架的是1787年美国宪法,《常识》出版于1776年,仅为思想宜

传作品,不具备确立政治制度框架的作用,错误。

B.1776年北美独立运动深入开展,潘恩的《常识》揭露英国殖民统治的本质,呼吁北美脱

离英国独立,精准表达了北美人民渴望独立的心声,因此受到民众广泛欢迎,正确。

C.美国南北战争发生在19世纪中期,与《常识》出版的簿76年时间相差近百年,不可能为南北战

争营造舆论氛围,错误。

D.宣告英国北美殖民统治结束的是1783年《巴黎和约》,英国正式承认美国独立,《常识》仅起到

独立运动的思想动员作用,不能宣告殖民统治结束,错误。

14.B

【详解】A.工业革命开始的标志是18世纪60年代珍妮纺纱机的发明,属于纺织部门,表述错误。

B.1829年处于工业革命时期,此时火车的动力已从“马力”转变为“新动力”,结合所学,工业革

命中瓦特改良的蒸汽机成为主要动力来源,火车的动力正是来源于蒸汽机,正确。

C.材料明确提到“1829年,使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶”,1829年属于19世纪。井

非18世纪,错误。

D.“非常发达”表述过于绝对,错误。

15.D

【详解】A.《国际歌》是无产阶级革命歌曲,并非彰显法兰西民族浪漫气质的作品,错误。

B.《国际歌》号召的是无产阶级反抗资产阶级压迫,并非反抗奴隶制,错误。

C.《国际歌》诞生于巴黎公社时期,是无产阶级运动的产物,和资产阶级革命的思想基础无关,错

误。

D.《国际歌》号召全世界无产者为真理而斗争、做天下的主人,极大激发了世界无产阶级的高昂斗

志,因此能经久不衰、传遍世界,正确。

16.C

【详解】A.“与时俱进、创新驱动”强调的是自身发展理念和科技进步,与题干中中国援助其他发

展中国家的国际合作行为无关,错误。

B.“脚踏实地、锐意进取”是一种工作作风和态度,题干并未体现相关内容,错误。

C.中国与其他发展中国家开展合作、提供援助,帮助受援国发展,体现了合作共隔、共司发展的理

念,正确。

D.“天人合一、道法自然”是中国古代的生态哲学思想,与题干中的国际援助主题无关,错误。

17.(1)示意图:出发地:刘家港;途经地点:占城(或满刺加、锡兰等任意一个即可);最远到达:

红海沿岸和非洲东海岸。

原因:①郑和船队剿灭海盗,维护海上和平秩序;②开展和平友好往来,促进了中国和亚非国家和

地区的经济交流与友好关系。

(2)顺序:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国。

影响:①获取了大量财富,完成了资本原始积累,促进本国资本主义经济发展;②拓展了世界市场,

推动了世界贸易的发展;③建立起广阔的殖民地,给殖民地人民带来了深重灾难;④推动了全球联

系的加强,同时改变了世界格局和力量对比。

(3)意义:①是中国特色社会主义事业的重要组成部分,助力实现中华民族伟大复兴的战略目标;

②有利于把握海洋发展趋势,为推进中国式现代化提供海洋力量支撑。

【详解】(1)出发地:明朝时期刘家港港口条件优越,是当时全国重要的对外贸易港口,郑和船

队从这里集结出发,开启远航。

途经地点:占城是东南亚国家,位于南海沿岸,是郑和下西洋的首个停靠站点,船队在此休整、开

展友好交往。(满刺加、锡兰、古里等均为东南亚、南亚重要国家,都是郑和下西洋途径地点)

最远到达:郑和船队向西穿过印度洋,最远抵达非洲东海岸以及红海沿岸地区,是世界航海史上的

壮举。

原因:可从维护海上和平、政治友好往来、经济文化交流、交往方式和平等角度进行分析。

(2)顺序:“西班牙和葡萄牙……成为世界上最早的海洋编权国家”到“荷兰……成为17世纪的

航海和贸易强国”到“英国……于18世纪成为海上霸主”一可知顺序为“葡萄牙、西班牙、荷兰、

英国”。

影响:可从对本国经济发展、对世界贸易的发展、对殖民地造成的破坏、加强全球联系等角度进行

分析。

(3)意义:“建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴

的重大战略任务”一可知“是中国特色社会主义事业的重要组成部分,助力实现中华民族伟大复兴

的战略目标”;

“科学分析当今世界海洋发展趋势……为推进中国式现代化贡献海洋力量”一可知“有利于把握海

洋发展趋势,为推进中国式现代化提供海洋力量支撑”。

18.(1)示例:

选择素材:②③④

三幕主题:

第一幕(对应②):开天辟地一一中国共产党的诞生第二幕(对应③):洪流奔涌一一国民革命的浪潮

第三幕(对应④):生死攸关一一长征路上的转折

补充素材:

第一幕补充:浙江嘉兴南湖红船的复原模型

第二幕补充:叶挺独立团攻克武昌的历史照片

第三幕补充:红军过草地时战士使用的干粮袋

(2)感悟:通过展现新民主主义革命的关键历程,让观众体会革命先辈不怕牺牲、英勇奋斗的精

神;认识到中国共产党领导革命胜利是历史的必然选择,传承红色基因,坚定爱党爱国信念;珍惜

当下和平生活,肩负新时代青年的使命,为国家发展贡献力量。

【详解】(1)示例:首先严格遵循题干“从素材清单中选三个分属不同阶段、且按时序排列的素

材”的要求,选择了时间线清晰、阶段特征明确的②中共一大、③北伐战争、④红军长征:接着结

合每个索材的核心历史意义,为三幕拟定了凝练旦贴合主题的标题,既概括了事件本质,又体现出

历史剧的叙事张力;最后围绕每幕主题,补充了红船模型、战役照片、干粮袋等清单外的实物史料

素材,这些素材能还原历史细节,让剧情更具真实感和感染力,符合题目“丰富剧情”的要求。

(2)感悟:以“历史剧的教育价值”为核心,从三个递进层次设计感悟:首先结合剧本展现的革

命历程,点明让观众体会革命先辈不怕牺牲、英勇奋斗的精神;其次基于新民主主义革命的史实,

引导观众认识到中国共产党领导革命胜利是历史的必然选择,树立爱党爱国的信念;最后联系当代

青年的身份,落脚到珍惜和平、肩负使命、贡献力量的现实要求,使感悟既贴合历史主题,又兼具

思想深度和时代意义,完整回应了题干“说明历史剧让观众获得怎样的感悟”的要求。

19.(1)历史信息:①唐代马球运动最初用于军事训练,体现唐代重视军事素养提升,军队训练内

容丰富;②马球运动从军队普及到民间,成为流行的全国性运动,反映唐代社会经济繁荣、社会风

气开放昂扬;③唐代手工业技艺高超,打马球纹铜镜制作精美,体现唐代手工业发展水平高。

(2)原因:①适应抗口战争的需要,提高军民的身体素质与战斗能力,为抗战胜利积蓄力量;②

党中央的号召和重视,将体育发展和革命斗争相结合。

特点:①与军事斗争、国防教育紧密结合;②参与主体广泛,涵盖军队、学校、普通群众,具有大

众化特征;③活动形式丰富,日常训练和赛事活动结合,形成常态化传统:④以延安为中心,在陕

甘宁边区广泛开展。

(3)认识:①体育事业的发展是国家综合国力的体现,国家的稳定发展、经济实力提升为体

育事业进步提供物质基础和政策支持;②发展体育事业能够提升国民身体素质,增强民族凝聚力,

激发国民奋斗精神,助力国家发展和民族复兴,是国家建设的重要组成部分。

【详解】(I)历史信息:“马球即击鞠,唐代最初作为军中练武之用”一唐代马球运动最初用于军

事训练,体现唐代重视军事素养提升,军队训练内容丰富;”之后逐渐发展到民间,全国上下球场

林立,打球成风,成为第一运动”一马球运动从军队普及到民间,成为流行的全国性运动,反映唐

代社会经济繁荣、社会风气开放昂扬;“唐代菱花形打马球纹铜镜”“打球示意图”一唐代手工业技

艺高超,打马球纹铜镜制作精美,体现唐代手工业发展水平高。

(2)原因:“'同武装到牙齿的法西斯猛兽作残酷的搏斗''非有钢铁一般的身体和艰苦卓绝的精

神不能得到最后胜利!’”一适应抗日战争的需要,提高军民的身体素质与战斗能力,为抗战胜利积

蓄力量;”为此,在党中央的号召下,以延安为中心的陕甘宁边区体育活动广泛地开展起来。军队

体育主要是利用战斗之余的时间,隼持训练,特别杷军事训练内容作为必须经常练习的课目”一帝

中央的号召和重视,将体育发展和革命斗争相结合。

特点:“军队体育主要是利用战斗之余的时间,坚持训练,特别把军事训练内容作为必须经常练习

的科目。学校体育以国防教育为中心,设置了体育课程”f与军事斗争、国防教育紧密结合;”以

延安为中心的陕甘宁边区体育活动广泛地开展起来”f以延安为中心,在陕甘宁边区广泛开展;

“学校体育以国防教育为中心,设置了体育课程,高年级的体育课增添了军事体育的内容f活

动形式丰富,日常训练和赛事活动结合,形成常态化传统;“

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