2026年广西壮族自治区钦州市某中学中考考前学情自测语文试题

2026年广西壮族自治区钦州市第三中学中考考前学情自测语文

试题

一、积累运用

毕业季，老师在初三年级将开展的毕业晚会致辞中，对学生寄予了殷切的期望。以下是部分

内容，请阅读后完成下面小题。

十五岁的你们，风华正茂。十五岁的你们，青春正好。

校园生活是一幅长长的画卷，由师生共同点染，铸刻在记忆的深处。毕业的行费里，

芭满师长其诚的祝愿——志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。实现梦想的

旅途上，二者A°

志存高远，脚踏实地，意味着我们不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲

而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获。不论学习还是工作，成功都源于

深入实践、苦干实干的结果。

志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以朱志丕谕的精神牢记最初的

梦想，守住内心的志向。当我们真正踏上追梦旅途，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险滩，

有丽日也有阴霾。拥有高远的志向，才能在奋进路上引吭高歌。

”十五岁的你，走在梦想的路上，难免遇到挫折。愿你做到目标坚定、处变不

惊，不因一时一事而皆逃，也不因暂时的困难停下前行的脚步。或许一个愿望没有实现，或

许一次考试结果不够chE()心，或许客观条件暂时受限，但只要志气在，人生便有无

限可能。志存高远不是B,脚踏实地不是C,贵在不断坚持。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

(1))满(2)chen()心

2.请你结合语境，解释文段中画波浪线的词语。

3.文段A、B、C三处需填上成语，请你从以下备选词语中选择恰当的成语对应填写。

备选词语：可有可无好翦鹫远缺一不可走马观花戛然而止

4.请你从下列句子中选出一副对联，将相应的句子序号填到文段横线处，使内容连贯，上

下联顺序正确。

①少年勇赴骐骥约②昨夜春风才入户③拼搏精神似骄阳

④今朝杨柳半垂堤⑤青春当怀鸿鹄志⑥赛场健儿如猛虎

5.以下从文段抽取出来的句子需要修改，下列病因分析及修改意见都正确的一项（）

不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。

A.此句关联词不当，应将“不论”改为“不仅”。

B.此句句式杂糅，删去句子结尾处“的结果”。

C.此句语序不当，需把“学习”和“工作”互换。

D.此句用词不当，“源于”一词须换成“归于”。

二、默写

6.请根据下表提供的信息，按要求填写内容。

主题词古诗文出处古诗文名句

“富贵不能淫，贫贱不能移，（1）________”的人格

孟子《富贵不能淫》

独立；身陷囹圄，写下壮烈誓词“人生自占谁无死？

刚强气节文天祥《过零丁洋》

（2）________=坚决复明，呼出慷慨豪迈之音”（3）

夏完淳《别云间》

_________»灵旗空际看

执着于“（4）________,化作春泥更护花”的无悔奉

龚自珍《己亥杂诗》

爱国忧民献：不禁道出的“商女不知亡国恨，（5）________“

杜牧《泊秦淮》

的兴亡之感。

辛弃疾《太常引•建康

身披白发，却仍要扫清朝廷一切投降势力：“（6）

中秋夜为吕叔潜赋》

壮志雄心_________,人道是，清光更多。”虽年老体衰，仍愿

陆游《十一月四日风雨

保家卫国：“僵卧孤村不自哀，（7）________。”

大作（其二）》

范仲淹的悲喜观言"（8）________,_________:

苏轼《水调歌头》

随和达观苏子说“（9）________,月有阴晴圆缺，此事古难

范仲淹《岳阳楼记》

全”，

三、现代文阅读

试卷第2页，共10页

阅读下面的文字，完成下面小题。

【材料一】

①5月3日，长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器，进入地月转移就道，嫦娥

六号正式开启“月背征途”和“挖宝之旅

②月球和地球相距38万公里，只有正面朝向地球。想要飞到月背，嫦娥六号首先要

进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移凯道。与嫦娥五号相比，嫦娥六号重

了100公斤，必须挑选一位经验丰富、能力最强的“护工长征五号运载火箭“老将出马”,

进行了多项设计优化和工艺改进，成功实现“完美瘦身”，满足了“乘客”的出行要求。

③此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为月球上最大、最

古老、最深的盆地。着陆点、的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值，有望带回年

代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对

月球成因和演化历史的研究。

（摘编自《向着月球背面再出发——中国探月工程嫦娥六号任务正式启航》，“新华网”）

【材料二】

4部件各司其职

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I一■信测投・信、■■快抬等

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月背为何看不见?

地月系统的长期演化使得月球的自转周期在嫦娥六号之前

与月球绕地球公转的周期相同人类共对月球进行】0次采样返回

均为27.32天均位于月球的正面

前苏联中国

3次1次

300余克1731克

嫦娥六号此次月背“挖土”

将填补人类获取月背样本的空白

开启月球正背面演化差异研究的全新视角

【材料三】

①近月制动这脚“刹车”是整个嫦娥六号任务中最关键的一步，对踩“刹车”的时机要求

很高。“刹车”踩过头就会离月球太远；如果没味够，就会一下冲过月球，再也回不了家

所以说，这脚“刹车”踩得好不好,是嫦娥六号能否顺利落月的关键。

②为了踩好这一脚''刹车”,嫦娥六号就道器配备了1台3000牛推力的轨道控制发动机,

以进行引力捕获时的制动减速控制。然而，发动机工作时温度会升高，为避免就道器被高温

“烧伤”，研制团队开创性设计了二次热防护复合系统。一方面使用复合隔热层，将发动机高

温辐射影响尽量降低；另一方面，根据不同设备的温度需求个性化定制，进行二次热防护。

③当万事俱备，嫦娥六号就会开始落月，并在月面工作48小时完成月背样品采详。

同时，嫦娥六号还将开展有效国际合作，它塔载了4个国际载荷：法国氯气探测仪，对月球

表面氢气同位素开展原位探测；欧空局月表负离子分析仪，对月球表面负离子进行探测，研

究等离子体和月面的交互作用；巴基斯坦立方星，开展在枇成像任务；意大利激光角反射器，

作为在月球背面的定位绝对控制点，可以与其他月球探测任务开展联合测距与定位研究。

（摘编自《53天的太空“出差”嫦娥六号怎么干？这脚“刹车”很关键》，“央视网”2024.5）

【材料四】

①美国有线电视新闻网称，作为“中国校令学■!；■最复杂的探月任务之一“，嫦娥六号任

务是对中国航天能力的一次关键考脸，标志着中国努力建设航天强国进程中的一个重要里程

碑。

②外媒关注到，从“嫦娥”探月到“天问”探火，再到“羲和”逐日，中国航天综合实力不

断提升，太空探索范围更深更广。中国在空间站建设、探月工程等领域稳步向前。

（嫡编自《中国开启人类探月新篇章》，《人民F1报海外版》2024.5）

7.卜列说法与材料意思不相符的一项是（）

试卷第4页，共10页

A.想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转

移轨道。

B.此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为月球上最大、最

古老的盆地。

C.截至目前，在嫦娥六号任务正式启航之前，人类共对月球进行10次采样返回均位于

月球背面。

D.嫦娥六号轨道器配备了1台3000牛推力的轨道控制发动机，以进行引力捕获时的制

动减速控制。

8.下列对材料分析正确的一项是（）

A.材料一画线句使用作引用说明方法，形象展现长征五号运载火箭经验丰富、能力最

强的特点。

B.材料三按照时间顺序来说明近月制动这脚"刹车’’的重要性，条理清晰，易干读者理解。

C.材料三采用了“分——总”的结构，详细的介绍了嫦娥六号搭载的四个国际载荷的内容。

D.材料四加点词“迄今为止”说明到目前为止嫦娥六号任务是中国最复杂的探月任务之一。

9.结合以上材料，分析我国开展嫦娥六号探月任务的重大意义。

最念烟火味

徐立新

①傍晚，在下班的途中，我闻到了一股浓烈而久违的烧烤味——羊肉串正在炭火上啜

啜作响。新知肺炎爆发期间，城市里的饭店、路边抻皆关闭，烟火味消失殆尽，生活也随之

少了热气腾腾。而今，烟火味渐回街巷，这一寐让我激动不已！

②烟火味，是故乡和母亲赐予我的平生第一味。我出生在乡下，儿时的饭菜饮食，以

及成长的每个日子，无不浸染着烟火之味。

③那时，我们村是清一色的砂瓦平房，一个个烟肉量挺挺地立在各家屋顶之上。一日

三餐，一缕缕炊烟从烟囱里飘出来，带着各自的滋味，钻入我的鼻腔，让我得以轻松地识破

各家铁锅里的烹饪秘密：粗茶淡饭，抑或美馔佳肴。

④烟火味袅袅而起，村庄便活了。对母亲而言，烟火味就是家之味。做饭炒菜时，她

总在厨房里忙碌着，一会注下添柴加火，一会锅前淋油下菜，母亲就在这烟火里忙碌了一辈

子，燃尽她柴米油盐的一生。

⑤受母亲影响，我也对烟火味情有独钟。空闲时，会为她着火加柒，感受柴火烟、油

烟在身边四散强逑开来，继而，嗅到诱人的菜饭之杳。疥些烟火，为锅灶镀了一层层温暖之

色，也让母爱之味历久弥深。

⑥经年的烟火味，经母亲之手，如柔水般，从厨房里渗出来，伴我穿过童年，来到青

葱岁月。

⑦那一年，正在县城读书的我，寒假前期末考试考得不好，回家途中又逢冬雪飞降。

到家时，鞋袜全湿，冷得直哆嗦。母亲立即让我坐进火厢，原来她已早早生起了火盘，设下

温暖等我归来。得知我考试不利，她说，没事，下次努力进步就是，“就像你脚下的鞋袜，

偶尔会湿，但只用烟火烤熏一下，就会干起来的。“果然，鞋袜很快便干了，全身也热乎了

起来。之后，母亲又从火疝里掏出一个烧熟的、烟火味十足的红薯。屋外，大雪纷飞天地间，

而我的心头已冰消雪融：盆中炭火犹旺，手中红薯犹热，母亲将烟火味揉捏得既暖心又热肺，

我还有什么可耿耿于怀的呢？

⑧烟火点饪平淡，日子就有了难以割舍的滋味。烟火味,还造就了母亲对生活的热爱.

对家的呵护。她常说，任何时候，家里都不能没烟火味。在母亲看来，家里烟火味越浓，便

是人丁越兴旺，亲情越浓烈。她期盼儿女后辈们常回家，人多，厨房便往来不绝，烟火味便

一遍一遍流出厅堂，窜出院门，带出一家人的其乐融融。人间烟火气，最抚凡人心，只有让

每个人的小期盼与城市的大情怀交融，才能让我们的城市更有归属感，更有烟火气。

⑨母亲还喜欢筹备家族聚会，凝聚族人。佳节时令，总要把全族人召集起来，吃顿团

圆饭.她和婶娘们，就是宴席的“大厨”，在院子里摆开几C大锅，让柴火在锅下噂啪地烧着，

白烟在空气中肆意地缭绕着，菜在锅里咕噜地响着。母亲乐见坐等开席的族人们在明火朗烟

中，聊着天、打着牌。她说，这样的日子才是入了味的。

⑩母亲在炀火味中，烹饪出乡间美味，为家人、族人凝聚情义。她和乡下很多女性一

样，用与生俱来的烟火味，打理着村庄的一个个日夜，让如我般的孩子们，在故乡的烟火味

中成长、远行。

⑪定居城市后，我发现越来越难以和烟火味亲近了——厨房和餐厅里的烟火味，被死

死屏蔽在后堂里，让人难以见到，难以闻到。好在，夜宵排挡摊上依旧有烟火味，一个个临

时支起来的锅灶，在夜色笼罩下烟火四起，猛火和青烟在肆意地撩拔着一颗颗不眠的心，慰

藉、熨贴着一个个疲惫的灵魂，让人有家的温暖。饱腹的是食物，抚慰人心的，则是那烟火

之味。

⑫儿时背白居易的《问刘十九》：“绿蚁新酷酒，红泥小火炉。晚来大欲雪，能饮一杯

无？'‘不知小火炉的深意所在。现在才明白，诗人眼中，炉火正旺便是寒冬腊月里的烟火味，

试卷第6页，共10页

是他待友会朋不二的邀约之词和款待之物，就像母亲当年用火盘、火而I迎接失落的我一般.

⑬人到中年，我最念烟火味。烟火味，就是活泼泼的生活味，生动而暖人心脾。

10.请梳理文章内容，填写下面表格。

内容母亲形象

母亲在烟火里忙碌了一辈子(1)__________

(2)

善解人意

母亲在烟火味中，为家人、族人凝聚情义(3)__________

II.请赏析第⑤自然段加点词的表达效果

感受柴火烟、油烟在身边四散珍;，开来，继而，嗅到诱人的菜饭之香。

12.文章以“最念烟火味”为标题，有哪些作用？

13.结合选文，说说你对结尾“烟火味，就是活泼泼的生活味，生动而暖人心脾'’的理解。

四、诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.诗歌写了冬末春初诗人在北固山下停泊时的所见所感。

B.“客路”是旅人前行的路，暗含诗人羁旅奔波之辛苦。

C.诗人触景生情，借波澜壮阔之景表达壮志未酬的情怀。

D.尾联运用设问的手法，希望归雁传递家书，表达思乡。

15.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请从手法、内容

和哲理情感三个方面说说它的妙处。

五、文言文阅读

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天

下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠

作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。善飞戾天者，望峰息心；经纶

世务者，斑谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【乙】

自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水好曲①，而两岸高山重嶂，非日中夜半，

不见日月，绝壁或千许丈，其石采色，形容②多所像类③。林木高茂，略尽冬春.族鸣至清，

山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。

（节选自袁山松《宜都记》）

【注释】①纤曲：曲折。②形容：形体和状态.③多所像类：有很多类似某种东西的形状“

16.下列各组句子中加点词含义和用法都相同的一项是（）

A.猿则百叫无绝沿溯阻绝

B.猛浪若奔虽乘奔御风

C.蝉则千转不穷入则无法家拂士

D.此募一也募真不知马也

17.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（）

A.甲文首段“奇山异水”四字总领全文，接着写富春江山水之美，最后托物言志。

B.甲文写了富春江水之深、水之清和水之湍急，很有特色，突出了江水之“异

C.乙文“其石彩色形容，多所像类”一句表现了山石五彩斑斓，形态各异的特点。

D.甲乙两文内容上均写景，但两文的文体不相同：甲文为“书”，乙文为“记

18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）经纶世务者，斑谷忠反。

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(2)猿鸣至清，山谷传响,泠泠不绝。

19.甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情？

20.写景既可以正面描写又可以侧面烘托，试从甲乙两文中各找一例侧面烘托的句子加以赏

析。

六、综合性学习

21.志存高远、自强不息、勇于担当是根植于中华民族血脉里的品质。学校开展主题为“自

强不息，未来可为”的一系列活动，请你完成以下活动任务。

(1)【任务一】为了响应学校号召，班里举行“自强不息”诗歌朗诵活动，小邕和小桂作为活动

策划人向大家介绍活动方案，请你把他们的对话内容补充完整。

小邕：诗歌朗诵活动主要分为两个部分，一是赛前准备，包括：选拔选手，编排节目：椎举

评委，制定细则；确定主持，①;拟订等级，准备奖品等环节。