四川省成都市实验中学八年级物理第3章力学练习题及答案

四川省成都市实验中学八年级物理第3章力学练习题及答案第1页共1页四川省成都市实验中学八年级物理第3章力学练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力大小。若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应该保持不变的是（）A.木块的质量B.木块对木板的压力C.木块的运动速度D.木板与木块接触面的粗糙程度参考答案：B2.一个重为20N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，现用水平向右的力F=5N拉物体，物体仍保持静止。则桌面对物体的摩擦力大小为（）A.4NB.5NC.10ND.20N参考答案：B3.小明同学想制作一个简易的斜面，他发现当斜面的倾角较小时，重为50N的木箱在斜面上静止，此时斜面对木箱的支持力为40N。若小明同学想用更小的力将木箱沿斜面匀速向上推，他应该（）A.增大斜面的倾角B.减小斜面的倾角C.增大木箱的质量D.减小木箱的质量参考答案：B4.一个重为30N的物体被一个与水平面成30°角的斜向上的力F=20N拉着在水平面上匀速运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，则物体受到的摩擦力大小为（）A.10NB.15NC.20ND.30N参考答案：B5.小明同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中，发现当动力F1=4N，动力臂L1=10cm时，杠杆恰好平衡。若要使动力F1变为2N，则动力臂L1应该（）A.等于5cmB.等于10cmC.等于20cmD.无法确定参考答案：C6.一个重为40N的物体被一个与水平面成45°角的斜向上的力F=25N拉着在水平面上匀速运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.6，则物体受到的摩擦力大小为（）A.15NB.20NC.25ND.30N参考答案：B7.小明同学想制作一个简易的滑轮组，他发现当滑轮组由3段绳子承担物重时，他可以用200N的力提起重为600N的物体。若小明同学想用更小的力提起这个物体，他应该（）A.增加滑轮组的段数B.减少滑轮组的段数C.增加物体的质量D.减小物体的质量参考答案：A8.一个重为60N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.3，现用水平向右的力F=10N拉物体，物体开始运动。则桌面对物体的摩擦力大小为（）A.18NB.20NC.30ND.60N参考答案：A9.小明同学在“探究定滑轮特点”的实验中，发现当他用20N的力提起重为20N的物体时，弹簧测力计的示数为25N。这个实验结果说明（）A.定滑轮可以省力B.定滑轮可以改变力的方向C.定滑轮可以省功D.定滑轮不能改变力的方向参考答案：B10.一个重为50N的物体被一个与水平面成60°角的斜向上的力F=30N拉着在水平面上匀速运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.7，则物体受到的摩擦力大小为（）A.10NB.15NC.20ND.25N参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小红同学发现像与物的连线与______垂直。参考答案：镜面2.小华同学在“研究滑动摩擦力”的实验中，发现当用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数______木块所受的滑动摩擦力。参考答案：等于3.小明同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中，发现当杠杆在水平位置平衡时，动力乘以动力臂______阻力乘以阻力臂。参考答案：等于4.小红同学在“观察水的沸腾”实验中，记录了水沸腾前后的温度变化，发现水沸腾时温度______。参考答案：保持不变5.小华同学想测量一个金属块的密度，他使用了量筒、水、天平等器材，测量金属块体积的方法是______。参考答案：排水法6.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上运动，发现当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力______。参考答案：增大7.小明同学在“探究定滑轮特点”的实验中，发现使用定滑轮______（选填“能”或“不能”）省力，但可以______。参考答案：不能；改变力的方向8.小明同学想制作一个简易的斜面，他发现当斜面的倾角较小时，重为50N的物体沿斜面下滑时，所需拉力______（选填“大于”“小于”或“等于”）物体所受重力。参考答案：小于9.在“探究光的折射规律”的实验中，小红同学发现当光线从空气斜射入水中时，折射角______入射角。参考答案：小于10.小明同学在“研究影响蒸发快慢的因素”的实验中，发现将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得______。参考答案：快三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.力是维持物体运动的原因。参考答案：×2.滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。参考答案：×3.斜面越粗糙，物体沿斜面下滑越费力。参考答案：√4.动力臂是支点到动力作用线的距离。参考答案：√5.使用定滑轮可以省力，也可以改变力的方向。参考答案：√6.杠杆在水平位置平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。参考答案：√7.液体内部的压强随深度的增加而增大。参考答案：√8.容器中液体对容器底部的压力一定等于液体的重力。参考答案：×9.压强的大小只与压力有关，与受力面积无关。参考答案：×10.在压力一定的情况下，受力面积越大，压强越小。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力大小。请简述该实验中，如何改变木块与木板之间的压力？参考答案：通过增减放在木块上的钩码数量来改变木块与木板之间的压力。2.小红同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中，发现当杠杆在水平位置平衡时，动力为3N，动力臂为0.2m，阻力为6N。请计算此时阻力臂的长度。参考答案：0.1m3.小华同学想测量一个不规则小石块的密度，他使用了量筒、水、天平等器材。请简述测量步骤，并写出计算密度的公式。参考答案：步骤：①用天平测量小石块的质量m；②在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1；③将小石块放入量筒中，记录水的体积V2；④计算小石块的体积V=V2-V1；⑤计算密度ρ=m/V。公式：ρ=m/V。4.在“观察水的沸腾”实验中，小明同学记录了水沸腾前后的温度变化。请简述水沸腾时有哪些现象？参考答案：水沸腾时，会冒出大量气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，声音由小变大，温度保持不变。5.小明同学在实验室里做“研究光的反射规律”的实验，发现当入射光线与镜面成30°角时，反射光线与镜面成60°角。请判断反射角的大小，并说明理由。参考答案：反射角为30°。理由：入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。当入射光线与镜面成30°角时，入射角为60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角为30°。6.小红同学在“探究定滑轮特点”的实验中，发现使用定滑轮可以改变力的方向。请简述定滑轮的特点。参考答案：定滑轮的特点是可以改变力的方向，但不能省力。7.小明同学在“研究影响蒸发快慢的因素”的实验中，发现将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快。请简述影响蒸发快慢的因素有哪些？参考答案：影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、空气流动速度。将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快，是因为阳光下温度高，蒸发快。8.请简述阿基米德原理的内容。参考答案：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体的重力。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.小明同学想探究不同材料对物体运动的影响，他在水平桌面上进行实验。他先用质量为0.5千克的木块，在水平桌面上以2米/秒的速度运动了3秒，然后换用质量为0.7千克的铁块，在同样的桌面上以1.5米/秒的速度运动了4秒。请计算木块和铁块分别运动的路程，并说明在实验中如何控制变量。参考答案：木块运动的路程为6米，铁块运动的路程为6米。实验中控制变量包括：水平桌面的粗糙程度、物体的质量、物体的初速度、运动的时间。2.小红同学想测量一个不规则小石块的密度，她使用了量筒、水和天平。她先用量筒测出空杯子的体积为50毫升，然后放入小石块，测出总体积为80毫升。接着她用天平测出小石块的质量为120克。请计算小石块的密度，并说明实验中需要注意哪些事项。参考答案：小石块的密度为2.4克/立方厘米。实验中需要注意：量筒的使用要正确，读数时要保持视线与液面水平；小石块要完全浸没在水中，避免与量筒壁接触；测量质量时要确保天平平衡。3.小明同学在实验室里做“研究光的反射规律”的实验，他发现当入射光线与镜面的夹角为30度时，反射光线与镜面的夹角也为30度。请解释这个现象，并说明实验中如何验证光的反射规律。参考答案：光的反射规律是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。实验中验证光的反射规律可以通过改变入射光线的角度，观察反射光线的角度是否发生变化。4.小红同学在“探究定滑轮特点”的实验中，发现使用定滑轮可以改变力的方向。她用定滑轮提起一个重为10牛的物体，作用在绳端的力为8牛。请计算定滑轮的机械效率，并说明实验中如何测量作用在绳端的力。参考答案：定滑轮的机械效率为80%。实验中测量作用在绳端的力可以使用弹簧测力计，将弹簧测力计钩住绳端，沿斜面方向拉动物体，读出弹簧测力计的示数。5.小华同学想测量一个斜面的机械效率，他使用了弹簧测力计、刻度尺和重物。他测出重物的质量为2千克，斜面的长度为1米，斜面的高度为0.5米。他用弹簧测力计沿斜面方向拉着重物匀速上升，测出拉力为10牛。请计算斜面的机械效率，并说明实验中需要注意哪些事项。参考答案：斜面的机械效率为83.3%。实验中需要注意：测量斜面的长度和高度时要使用刻度尺，确保测量准确；用弹簧测力计拉着重物时要匀速上升，避免拉力发生变化；重物的质量要均匀分布，避免重心偏移。6.小明同学想探究不同液体对物体浮力的影响，他使用了弹簧测力计、烧杯和水。他先在烧杯中倒入水，将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，测出弹簧测力计的示数为8牛。然后他换用盐水，将同一个物体完全浸没在盐水中，测出弹簧测力计的示数为7牛。请计算物体在水中和盐水中受到的浮力，并说明实验中如何控制变量。参考答案：物体在水中受到的浮力为2牛，在盐水中受到的浮力为3牛。实验中控制变量包括：物体的质量、物体的体积、液体的密度。7.小红同学想探究不同材料对物体压强的影响，她使用了砝码和海绵。她先在海绵上放置一个质量为1千克的砝码，测出海绵的凹陷深度为2厘米。然后她换用质量为2千克的砝码，测出海绵的凹陷深度为4厘米。请计算砝码在海绵上产生的压强，并说明实验中如何控制变量。参考答案：砝码在海绵上产生的压强为100帕斯卡。实验中控制变量包括：砝码的质量、海绵的面积、砝码的海绵接触面积。8.小明同学想探究不同力对物体运动状态的影响，他使用了小车和力传感器。他先用水平力推动小车，使小车在水平桌面上运动了5秒，然后改用斜向上的力推动小车，使小车在水平桌面上运动了5秒。请说明实验中如何测量力的大小，并解释不同力对物体运动状态的影响。参考答案：实验中测量力的大小可以使用力传感器，将力传感器钩住绳端，沿力的方向拉动物体，读出力传感器的示数。不同力对物体运动状态的影响包括：力的方向、力的大小、力的作用点。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应该控制压力不变，改变接触面的粗糙程度。木块的质量不影响滑动摩擦力的大小，所以A选项错误；木块对木板的压力越大，滑动摩擦力越大，所以B选项正确；木块的运动速度不影响滑动摩擦力的大小，所以C选项错误；木板与木块接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，所以D选项错误。2.参考答案：B解析：本题考查滑动摩擦力的计算。物体静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与水平向右的拉力F平衡，所以静摩擦力大小为5N。当拉力增大到超过最大静摩擦力时，物体开始运动，此时摩擦力变为滑动摩擦力。由于物体仍保持静止，所以摩擦力大小仍为5N。所以B选项正确。3.参考答案：B解析：本题考查斜面模型。当斜面的倾角较小时，重为50N的木箱在斜面上静止，此时斜面对木箱的支持力为40N。根据力的平衡条件，木箱受到的摩擦力f=50N-40N=10N。若小明同学想用更小的力将木箱沿斜面匀速向上推，应该减小斜面的倾角，这样可以减小摩擦力，从而减小所需的拉力。所以B选项正确。4.参考答案：B解析：本题考查斜面模型。物体在斜面上匀速运动，受到的合力为零。沿斜面向下的分力为F1sin30°=20N×0.5=10N，沿斜面向上的分力为f=μF1cos30°=0.5×20N×0.866=8.66N。根据力的平衡条件，摩擦力f=10N-8.66N=1.34N。所以B选项正确。5.参考答案：C解析：本题考查杠杆平衡条件。根据杠杆平衡条件，F1L1=F2L2。当动力F1=4N，动力臂L1=10cm时，阻力F2L2=4N×10cm=40Ncm。若要使动力F1变为2N，则动力臂L1应该满足2NL1=40Ncm，解得L1=20cm。所以C选项正确。6.参考答案：B解析：本题考查斜面模型。物体在斜面上匀速运动，受到的合力为零。沿斜面向下的分力为F1sin45°=25N×0.707=17.68N，沿斜面向上的分力为f=μF1cos45°=0.6×25N×0.707=10.60N。根据力的平衡条件，摩擦力f=17.68N-10.60N=7.08N。所以B选项正确。7.参考答案：A解析：本题考查滑轮组。当滑轮组由3段绳子承担物重时，动力F=600N/3=200N。若小明同学想用更小的力提起这个物体，应该增加滑轮组的段数，这样可以减小动力。所以A选项正确。8.参考答案：A解析：本题考查滑动摩擦力的计算。物体开始运动后，受到的滑动摩擦力f=μN=0.3×60N=18N。所以B选项正确。9.参考答案：B解析：本题考查定滑轮特点。实验中，弹簧测力计的示数为25N，说明拉力大于物体的重力，这是由于弹簧测力计本身也有重力。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。所以B选项正确。10.参考答案：C解析：本题考查斜面模型。物体在斜面上匀速运动，受到的合力为零。沿斜面向下的分力为F1sin60°=30N×0.866=25.98N，沿斜面向上的分力为f=μF1cos60°=0.7×30N×0.5=10.5N。根据力的平衡条件，摩擦力f=25.98N-10.5N=15.48N。所以C选项正确。二、填空题1.参考答案：镜面解析：本题考查“探究平面镜成像特点”实验。实验中，小红同学通过观察发现，像与物的连线总是与镜面垂直，这是平面镜成像的基本特点之一。该结论可以通过实验操作和观察直接得出，体现了对实验现象的细致观察和总结能力。2.参考答案：等于解析：本题考查“研究滑动摩擦力”实验。实验中，当用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动时，根据二力平衡条件，木块所受的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，因此弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力。该结论基于二力平衡原理，是力学中的基础知识。3.参考答案：等于解析：本题考查“探究杠杆平衡条件”实验。实验中，当杠杆在水平位置平衡时，根据杠杆平衡条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。这个结论可以通过实验操作和记录数据验证，是杠杆原理的核心内容。4.参考答案：保持不变解析：本题考查“观察水的沸腾”实验。实验中，水沸腾时，虽然继续吸热，但温度保持不变，这个温度称为水的沸点。该结论是热学中的基础知识，通过实验可以观察到水沸腾时的温度变化规律。5.参考答案：排水法解析：本题考查测量金属块密度的方法。测量金属块密度的方法之一是排水法，即通过量筒测量金属块排开水的体积，从而计算金属块的体积。该方法基于阿基米德原理，是力学实验中的常用方法。6.参考答案：增大解析：本题考查“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验。实验中，小明同学用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上运动，发现当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力增大。这是由于接触面粗糙程度越大，摩擦系数越大，因此滑动摩擦力越大。7.参考答案：不能；改变力的方向解析：本题考查“探究定滑轮特点”实验。实验中，小明同学发现使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。定滑轮的特点是动力臂等于阻力臂，因此不能省力，但可以改变力的方向，使力的作用更加方便。8.参考答案：小于解析：本题考查斜面模型。小明同学发现当斜面的倾角较小时，重为50N的物体沿斜面下滑时，所需拉力小于物体所受重力。这是由于斜面可以分解重力为沿斜面方向和垂直于斜面方向的分力，因此沿斜面方向的分力小于重力，所需拉力也小于重力。9.参考答案：小于解析：本题考查“探究光的折射规律”实验。实验中，小红同学发现当光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。这是由于光从空气进入水中时，速度变慢，根据折射定律，折射角小于入射角。10.参考答案：快解析：本题考查“研究影响蒸发快慢的因素”实验。实验中，小明同学发现将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快。这是由于阳光下温度较高，水分子的动能增加，蒸发速度加快。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查“力与运动的关系”。根据牛顿第一定律，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。物体保持匀速直线运动或静止状态不需要力来维持。2.参考答案：×解析：本题考查“滑动摩擦力的影响因素”。滑动摩擦力的大小与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关。3.参考答案：√解析：本题考查“斜面模型中的摩擦力”。斜面越粗糙，物体沿斜面下滑时受到的滑动摩擦力越大，因此物体沿斜面下滑越费力。4.参考答案：√解析：本题考查“杠杆的动力臂”。动力臂是指从支点到动力作用线的垂直距离，而不是支点到动力作用点的距离。5.参考答案：√解析：本题考查“定滑轮的特点”。使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，这在实际生活中有很多应用。6.参考答案：√解析：本题考查“杠杆平衡条件”。根据杠杆平衡条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，这是杠杆平衡的必要条件。7.参考答案：√解析：本题考查“液体压强的特点”。根据液体压强的公式，液体内部的压强随深度的增加而增大，这是液体压强的一个基本特点。8.参考答案：×解析：本题考查“液体对容器底部的压力”。容器中液体对容器底部的压力不一定等于液体的重力，这取决于容器的形状。9.参考答案：×解析：本题考查“压强的定义”。压强是压力与受力面积的比值，因此压强的大小与压力和受力面积都有关。10.参考答案：√解析：本题考查“压强的影响因素”。在压力一定的情况下，受力面积越大，压强越小，这是压强的一个基本特点。四、简答题1.参考答案：通过增减放在木块上的钩码数量来改变木块与木板之间的压力。解析：本题考查“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验。实验中，通过在木块上增减钩码来改变木块对木板的压力，从而研究压力对滑动摩擦力的影响。压力越大，滑动摩擦力越大。2.参考答案：0.1m解析：本题考查“研究杠杆平衡条件”实验。根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即3N×0.2m=6N×阻力臂，解得阻力臂为0.1m。3.参考答案：步骤：①用天平测量小石块的质量m；②在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1；③将小石块放入量筒中，记录水的体积V2；④计算小石块的体积V=V2-V1；⑤计算密度ρ=m/V。公式：ρ=m/V。解析：本题考查测量不规则物体密度的方法。测量步骤包括测量质量、测量体积，然后根据密度公式计算密度。4.参考答案：水沸腾时，会冒出大量气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，声音由小变大，温度保持不变。解析：本题考查“观察水的沸腾”实验。水沸腾时，会冒出大量气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，声音由小变大，温度保持不变。5.参考答案：反射角为30°。理由：入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。当入射光线与镜面成30°角时，入射角为60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角为30°。解析：本题考查光的反射规律。光的反射定律指出，反射角等于入射角。通过计算可以得出反射角的大小。6.参考答案：定滑轮的特点是可以改变力的方向，但不能省力。解析：本题考查定滑轮的特点。定滑轮可以改变力的方向，但不能改变力的大小，即不能省力。7.参考答案：影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、空气流动速度。将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快，是因为阳光下温度高，蒸发快。解析：本题考查“研究影响蒸发快慢的因素”实验。影响蒸发快慢的因素包括温度、表面积、空气流动速度。将水放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快，是因为阳光下温度高，蒸发快。8.参考答案：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体的重力。解析：本题考查阿基米德原理。阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体的重力。五、应用题1.参考答案：木块运动的路程为6米，铁块运动的路程为6米。实验中控制变量包括：水平桌面的粗糙程度、物体的质量、物体的初速度、运动的时间。解析：本题考查路程的计算和实验探究。木块运动的路程s=vt=2m/s×3s=6m，铁块运动的路程s=vt=1.5m/s×4s=6m。实验中控制变量是为了排除其他因素的影响，确保实验结果的准确性。2.参考答案：小石块的密度为2.4克/立方厘米。实验中需要注意：量筒的使用要正确，读数时要保持视线与液面水平；小石块要完全浸没在水中，避免与量筒壁接触；测量质量时要确保天平平衡。解析：本题考查密度的计算和实验探究。小石块的体积V=80毫升-50毫升=30毫升=30立方厘米，密度ρ=m/V=120克/30立方厘米=2.4克/立方厘米。实验中需要注意量筒的使用、小石块的浸没情况和天平的平衡。3.参考答案：光的反射规律是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。实验中验证光的反射规律可以通过改变