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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中学时代,是青春的绽放,是知识的积累,是友谊的培育,是未来的启航,是一个充满梦想和希望的时期,也是青春和成长的美好时光。由此可知中学时代(
)
①是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定基础
②是最重要的学习阶段,不能浪费时间去参加学校活动
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④为我们人生画卷打上丰富的厚实的底色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、努力,是梦想与现实之间的桥梁。拉近梦想与现实之间的距离的做法有
①学习没有主动性,随波逐流
②遇到困难要坚持,不能轻易放弃
③在学校我行我素,不遵守学校纪律
④认真学习科学文化知识,增长自己的才干A.①②B.②③C.①④D.②④
3、人一出生就开始学习,人的成长离不开学习。以下对学习的看法不正确的是A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心的明灯,激发前进的动力D.学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
4、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也有的人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明(
)
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.③④C.①③D.②④
5、优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量,在4月23日世界读书日之际,小超同学记录了以下经典词句,其中阐释不正确的是(
)序号经典词句观点阐释①“安其学而亲其师”“孝悌也者,其为人之本欤”尊敬老师、尊亲敬长是中华民族的传统美德②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风没有合理调控情绪,任其发展③友直,友谅,友多闻,益矣要与正直、诚信和见多识广的人交朋友④“苟日新,日日新,又日新”要不断实现自我超越,做更好的自己
A.①B.②C.③D.④
6、小威上小学时,大家都说他是差生,他自己无形中也接受了别人的看法,开始自暴自弃。但是,他上初中后,老师经常表扬他聪明,小威慢慢变得自信起来,开始努力奋斗,最终考上了重点高中。这表明(
)
①正确认识和评价自我,对我们的成长有重要意义
②对别人的态度和评价应冷静、客观地分析
③他人对自己的评价不可信
④树立自信有利于成功A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
7、关于下面漫画的观点正确的是(
)
①没有正确认识自己
②没有珍爱自己的生命
③应学会调控自己的情绪
④应发掘自身优点,完善自我A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
8、在欢乐时,朋友们会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。对此理解正确的是(
)A.灾难的时候是不能结交朋友B.快乐才能使我们认识新朋友C.善良的人能够赢得更多友谊D.友谊是一种亲密双向的关系
9、为了让友谊之树常青,我们应该(
)
①毫无保留地开放自己
②学会尊重对方
③用心去关怀对方
④在朋友做出伤害友谊的举动时,也绝不能结束这段友谊A.①④B.②④C.③④D.②③
10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化(
)
①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性
②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷
③拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动
④制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11、13岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。大家的回帖中,你认为可取的是()A.小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C.宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D.多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。”
12、下列做法有利于建立良好师生关系的是A.甲同学受到教师批评心怀怨恨B.乙同学经常给教师取绰号C.丙同学与教师探讨学习问题D.丁同学遇到老师掉头就走
13、“吾爱吾师,吾更爱真理”。老师不是圣人,何况圣人也会犯错。当老师讲课出错时,正确的做法是()
①私下里与老师交流看法
②课后给老师打电话探讨
③当面嘲笑老师的错误
④课后写纸条给老师表达自己的看法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、《游子吟》(唐•孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是()
①参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿
③面试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好
④上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及A.①②B.①④C.②③D.③④
15、以下与父母沟通的有效方法有(
)
①真诚地赞赏父母
②认真聆听父母的教诲
③多帮助父母做事
④宽容父母的过失、错误A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
16、暑假期间,很多大学生回到阔别一个学期的家,半年未见的父母和孩子成为两个需要重新咬合的齿轮。面对这种情况,既不能尖锐冲突,也不能不理不睬。重拾和父母的相处之道,磨合和调试必不可少。我们可以与父母这样相处(
)
①主动帮父母做一些力所能及的家务劳动
②发生分歧时,应找机会心平气和地与父母沟通
③经常与父母交流自己的见闻和想法,分享快乐
④为了避免发生冲突,应该事事听从父母的安排A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、张桂梅老师看到新生在军训时被晒得满头大汗,决定要让全校的女孩儿都喝上奶茶。当468杯奶茶送进学校的时候,整个校园沸腾了起来,张老师说,“我希望有一天,这些孩子走在街上,想喝什么就能喝什么”。对张老师的这一行为理解正确的是(
)
①张老师是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师
②使学生体会师生之情,感受师恩重于父母养育之恩
③帮助学生获得美好的情感体验,促进学生精神发展
④是建立良好师生关系的最佳途径A.①②B.①③C.②③D.①④
18、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点
③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19、如图漫画《生活,不是等待暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞》告诉我们(
)
①生活难免有挫折,产生负面情绪不正常
②面对挫折,要及时调整自己,勇敢面对
③只有在挫折中才会不断发掘生命的力量
④要增强生命的韧性,培养抗挫的能力A.①②B.②③C.①③D.②④
20、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人拾荒助学子的感人事迹体现了他A.拒绝冷漠,走向充盈B.滋养生命,走向贫乏C.珍爱生命,悦纳自我D.发展自我,休戚与共二、综合题
21、【梦想照亮未来】
阅读材料,回答问题。
材料一
沈忠芳——导弹技术专家。他在炮火中燃起报国心,少时发下造飞机的宏愿。大学期间,他将毕业设计“北京一号”递上蓝天;毕业后研制导弹卫祖国,带领中国导弹走出国门。他隐姓埋名、淡泊名利,认为“人生最大的幸福莫过于为人民的幸福奋斗”。
材料二
航天员邓清明从32岁进入航天员大队时风华正茂,到56岁终于圆梦太空时两鬓斑白,他说:“当确定我为‘神舟十五号’载人飞行任务乘组航天员时,我的内心十分平静,想得更多的是珍惜机会、扎实训练、不辱使命,做一个让组织放心、让乘组放心的人。无论年龄多大,能够被祖国需要就是最幸福的。”
(1)运用所学知识,归纳上述材料共同体现了少年的梦想有哪些特质。材料三
习近平总书记说:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦……希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才,为实现中国梦奉献智慧和力量。”(2)你的梦想是什么?请写出理由。
(3)为了梦圆中国,青少年该如何珍惜韶华,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材?
22、材料一
习近平总书记关于学习的论述中指出,现代人才学中有一个理论叫作“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地,持续地释放能量。材料二
进入初中前,妈妈就告诉小丽,初中时代有非常重要的作用,一定要脚踏实地,实现梦想。可开学一个月后,小丽在日记中写到:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆。哎!在学校里我们没有快乐。”
(1)习总书记的论述启发你应如何正确对待学习?
(2)中学时代有什么重要性?
(3)梦想与现实之间的桥梁是______,该桥梁是一种生活态度,需要__________,需要__________。
(4)请你告诉小丽进入中学后,应该怎样学会学习?
23、生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍失利乃至失败,有的人一薰不振,有的人“整装再出发”。下面是你们学习小组学习第九课第二框“增强生命韧性”时搜集到的两则资料:材料一
小丁高考落榜后来到广州打工。在一次工作中,他不慎受了重伤,失去了左臂,一度感到生活度日如年,毫无希望。在极度痛苦中他拿起了书排解,最终,他拿起了鼠标,写出了一部反映打工生活的长篇小说,受到了社会好评。材料二
小强的家庭条件优越,可自从到外地上寄宿制初中后,他便没有了从前的优越感,加上初中学习难度大、科目多,他感觉学习很吃力,非常痛苦,便整天沉迷于网络游戏,导致学习成绩越来越差,渐渐产生了破罐破摔的想法。
你们班要召开一次“增强生命韧性”的主题探究活动,请你参与。
(1)我来分析:材料中的年轻人各自遇到了什么挫折?两人的不同经历说明了什么?
(2)我来分享:在小组内用简洁的语言,说说你遇到的一次挫折。
(3)我谈感悟:谈谈从自己和他人的故事中,你有哪些感悟?
(4)我来整理:你们小组整理至少一种应对挫折的有效方法。
(5)我的座右铭:收集一则鼓励自己战胜垫折的名言警句作为座右铭。
24、材料一
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心地微笑;我们期待对方的真诚,但常又戴上面具去参加一场又一场的“假面舞会”。材料二
2022年8月,中共中央宣传部就新时代宣传文化表示正在加快推动《未成年人网络保护条例》出台,完善《未成年人保护法》的配套制度,为未成年人网络保护提供更加有力的法律保障。
(1)根据材料一,结合所学知识,就网络交友中出现的问题提几条合理化建议。
(2)材料二国家通过完善例法加强对未成年人的网络保护,结合实际我们自身应如何提高自我保护意识?
25、七年级“时政组”的同学在网上摘录了一则新闻报道:“黄文秀,一个普普通通的女大学生。她毕业后,放弃在大城市工作的机会,回到家乡投身脱贫攻坚第一线,担任广西乐业县新化镇百泥村驻村第一书记。她任职期间,帮助百泥村全村88户418人脱贫,将贫困率从22.88%降到2.71%。2019年6月17日凌晨,百泥村突降大雨,黄文
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