2026秋人教版九年级化学上册第二单元《空气和氧气》测试卷2（含答案）

人教版化学九年级上册第二单元《空气和氧气》测试题2

一、单选题。（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（）

I,弹簧夹

•&---红磷77m

-Az---...

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A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

B.实验前要检查装置的气密性

C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

D.实验时，只取用极少最红磷，可减少污染且不影响实验结果

2.下列物质中属于纯净物的是（）

A.冰水混合物B.稀有气体C.洁净的空气D.汽水

3.焊接金属时，需要用到“保二户气”来隔绝氧气，下列能用作“保护气”的一组气体是（）

A.氢气、氮气B.氧气、氮气C.氮气、稀有气体D.水蒸气、氧气

4.如图所示是测定空气中氯气含量的创新实验装置（夹持装置已省略，试管底部有开口，红磷足量），

对该实验认识正确的是（）

A.现象：实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾

B.推论：实验后玻璃管中剩余气体具有可燃性

C.分析：实验后冷却至室温试管内液面升至“4”

D.评价：改用电热棒加热可减少对空气环境的污染

5.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）

A.空气是纯净物B.氮气约占空气质量的78%

C.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛

D.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救

6.下列空气的成分的用途中，主要利用了其物理性质的是（）

A.医疗上用液氮冷冻麻醉B.工业上氮气用于生产氨气（NH。

C.氧气可供给呼吸D.二氧化碳可用于植物光合作用

7.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是（）

A.空气中的氧气可以做燃料B.空气中的氧气可与所有物质反应

C.稀有气体可用于制作霓虹灯D.空气中的氮气易溶于水

8.下列物质在氧气中燃烧，现象描述正确的是（）

A.木炭燃烧生成有刺激性气味的气体B.铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C.红磷燃烧产生大量白色烟雾D.硫粉燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

9.可以通过传感器来检测空气污染物的浓度。下列不属于空气污染物的是（）

A.二氧化氮B.二氧化碳C.臭氧D.PM2.5

10.下列实验室制取、收集、脸满、验证氧气性质的操作中正确的是（）

11.下列关于氧气的说法中，错误的是（）

A.氧气的化学性质比较活泼，能和大多数物质发生反应

B.鱼能在水中生活，说明水中溶有氧气

C.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

D.氧气可以供给呼吸，是因为氧气能和体内物质反应释放能量，从而维持生命活动

12.下列是实验室制取氧气实验的部分操作，其中不正确的是（）

13.下列不属于化合反应的是（）

占燃占微

A.酒精+氧气水+二氧化碳B.镁+氧气晶玲氧化镁

占燃占燃

C.铝+氧气"“氧化铝D.氢气+氧气旦就水

14.实验室制氧气常会用到催化剂，下列关于催化剂说法正确的是（）

A.催化剂只能加快化学反应速率

B.化学反应前后，催化剂的质量与化学性质均不改变

C.使用催化剂能增加生成物的总质量

D.所有化学反应都必须添加催化剂才能发生

15.实验小组利用图1装置测定空气中氧气的含量，用压强传感器测出该集气瓶中压强变化曲线如图

2,下面判断不正确的足（）

弹簧夹

压强传感器

红磷

・水、

A.图2中b点对应的操作是打开弹簧夹

B.集气瓶内水的作用主要是降温和防止污染

C.图1打开弹簧夹后，集气瓶中水面约上升至刻度1处

D.红磷的用量会影响实验结果

二、非选择题。（本大题共6小题，共55分）

16.（本题8分）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

⑴在点燃红磷前，必须检查装置的,

⑵红磷燃烧的现象是。

⑶反应的文字表达式为O

（4）冷却至室温后打开弹簧夹，进入集气瓶中的水未到集气瓶刻度的五分之一，其原因可能是

（任写一个即可）。

17.（本题9分）某同学利用上题装置C收集了三瓶氧气。接着做氧气性质实验。

【资料】氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫，反应生成的亚硫酸钠能溶了水。

，氧气

一氧气

一铁丝

图1木炭在氧气中燃烧图2硫在氧气中燃烧图3铁丝在氧气中燃烧

（1）“木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示观察到的实验现象是：剧烈燃烧，,放出大量的热。

若要说明该实验中有新物质生成，采取的后续操作是往广口瓶中加入O

（2）“硫在氧气中燃烧”的装置如图2所示，反应现象是“剧烈燃烧，产生________色火焰，放出大量的

热”：集气瓶中加入的液体可能是________,其目的为o

（3户铁丝在氧气中燃烧”的装置如图3所示，回答下列问题。

观察到的实验现象是：铁丝剧烈燃烧，放出大量热，。该反应的文字表达式是,集

气瓶中预先加入少量的水其目的为。

18.（本题8分）烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中，它和爆竹的组成类似，都包

含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬叵产生大量

由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于

是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。制作烟花时

还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节

日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，对人体健康有害，所以我们要少放或不放烟花.

（1）黑火药属于（填“纯净物”或“混合物”），黑火药可以用来作。

（2）木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，其生成物可以用（填试剂名称）来检验。

（3）硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，并生成有味的气体，该反应的符号表达式为

（4）许多城市禁止燃放烟花爆竹的原因是（多选，填序号）。

a.会产生有毒气体b.会产生噪音c.会产生粉尘d.易引发火灾

19.（本题10分）某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体，据图【回答:

⑴写出A装置中①的名称o

（2）甲同学想用高锌酸钾为原料制取并收集一瓶较纯净的氧气，他应选择的装置组合是（填装置

序号），当______时开始收集，怎么确定是否氧气已收集满。写出该反应的符号表达式

（3）乙同学用B装置进行实验室制取氧气，应该选择的试剂是（写出名称），该反应的符号表达式

为o若想收集一瓶较为干燥的氧气，应选择的收集装置是（填装置序号）。

20.（本题10分）实验室里现有高钵酸钾、过氧化氢、二氧化镒，以及下图所示仪器：

⑴若补充一种仪器（填仪器名称），小余同学就可以利用上述仪器和高锦酸钾制取并收集较

纯净的氧气。为防止加热时粉末状固体进入导管，应采取的措施是_____;

（2）小叶同学想利用二氧化钵和过氧化氢溶液得到平稳的氧气流，可选择仪器（填字母编号）

作为发生装置，就能达到实验的目的。该反应的文字表达式为o

（3）若用向上排空气法收集氧气，验满的操作为o

21.（本题10分）小明通过实验发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化

钵对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如图探究；

0.5g二氧化镭粉末0.5g氧化铜粉末

/Z

2mL5%

过氧化氢溶液

r7

甲

【定性探究一】

⑴如图甲，可通过观察来定性比较二者的催化效果。

⑵该反应属于（填反应基本类型）。

【定量探究】

为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准（其

他可能影响实验的因素均已忽咯）设计了下列三组实验。

实验序号5%过氧化氢溶液体积/mL其他物质质量待测数据

①20无

②20氧化铜0.5g

③20二氧化钵0.5g

⑶上表中，做实验①的目的是o

⑷上表中的“待测数据”是指O

【定性探究二】

硫酸铜溶液也能做过氧化氢分解反应的催化剂，小组同学在常温下，向a、b、c三个试管中分别加入

等量的5%的过氧化氢溶液，在其他条件相同时，各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液，绘制了

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

11.C

12.C

13.A

14.B

15.A

16.(1)气密性

⑵产生大量白烟，放热

占燃

⑶红磷+氧气…五氧化二磷

⑷红磷最不足(合理即可)

17.