七年级上册英语语法重点总结

七年级英语(上册)语法重点

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名

词用is,复数名词全用are。变否定，更容易，be动词后面not加上去。变疑

问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法

⑴距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用thato如：

Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(2)向别人介绍某人时说Thisis...,不说Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(3)Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。如：

Thisisabike.That'sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(4)在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或thato如：

①一Isthisanotebook这是笔记本吗

—Yes,itis.是的，它是。

②一What'sthat那是什么

—It'sakite.是只风筝。

3.these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间,

距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式，指时间、距离较远

或前面已经提到过的人或事物。

©Thisismybed.ThatisLily'sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees那些是苹果树吗

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或

those以避免重复。如:

©Arethese/thoseyourapples这些（那些）是你的苹果吗

Yes,theyare.是的，他们是。

4.名词+'s所有格，表示谁的

单数名词后直接加“、”：

Jim'scoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加皿”

Teachers*Day教师节thetwins'books双胞胎的书

不以S结尾的不规则的名词复数，加“，S”

Children'sDay儿童节mon'sshoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加、

LucyandLily'smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加、

Lucy'sandKate'srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

5.Therebe句型

（1）Therebe句型主要用以表达“有”。其基本结构为“Thereis/are”

Therebe放句首，主语跟在后。如：

Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。

（2）Therebe句型中的be动词如何确定呢请先看看下面这首歌诀：

Be动词，有三个，am,is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留

俩，那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是夏数。若

是单数或不可数名词用is,否则就用are。如：

©Thereisatreebehindthehouse.

©Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.

©Therearesomepearsinthebo_.

（3）注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那

么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最

近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用

are。如;

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

©Therearesomepensandabookonthefloor.

6.like一词的用法

like用作及物动词，译为“喜欢”。

⑴后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：

Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。

（2）后接动词时，动词后面要加ing,如：

Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。

7.句子单数变复数，注意以下五要素

⑴人称要变成相应的复数形式，即I的复数是we,you的复数是you,she,he,it

的复数是theyo

如：Sheisagirl.—Theyaregirls.

(2)am,is要变为are。如：

I'mastudent.—>Wearestudents.

(3)a,an要去掉。如：

Heisaboy.—Theyareboys.

⑷普通单数名词要变为复数形式。如:

Itisanapple.—>Theyareapples.

(5)thisythat要变为these,thoseo如:

Thisisabo_.—>Thesearebo_es.

8.英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写。

用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：

August2nd,2003（2003年8月2日）。也可以用日十月十年来表示。如：10th

May,2003（2003年5月10日）

in十年或月，on十天或日子。

一.词汇

⑴单词

1.介词：in,on,under,at,of

1).in表示“在……中"，"在……内”。例如：

inourclass在我们班上

inmybag在我的书包里

inthedesk在桌子里

intheclassroom在教室里

inJanuary在一月

in2016在2016年

2).on表示“在……上，例如：

onthewall在墙上

onthedesk在桌子上

ontheblackboard在黑板上

onJune1st在六月一号

3).under表示”在……下”。例如：

underthetree在树下

underthechair在椅子下

underthebed在床下

4).at表示“在……几点”。例如：

atthree在三点

5).of表示”……的"。例如：

apictureofourclassroom我们教室的一幅画

amapofChina一张中国地图

2.冠词a/an/the:

a用在以辅音音素开头的词前，如abook;

an用在以元音音素开头的字母前，如：anapple.

a或an与可数名词单数连用，泛指一个。

Thisisacat.

这是一只猫。

It'sanEnglishbook.

这是一本英语书。

Hisfatherisaworker.

他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事

物，也可以指上文提到过的人或事物。

Who'stheboyinthehat

戴帽子的男孩是谁呀

a和an用于第一次出现的人或物，the用于第二次出现的人或物。

-----Whatcanyouseeintheclassroom

-----Icanseeabag.

-----Where'sthebag

-----It'sonthedesk.

-……你能在教室里看到什么呀

……我能看见一个书包。

-……书包在哪呀

……在桌子上。

⑵词组

onthedesk在桌子上

underthechair在椅子下面

inherpencil-bo—在她的铅笔盒中

apictureofaclassroom一个教室的图片

lookatthepicture看这张国片

theteacher'sdesk讲桌

amapofChina一张中国地图

familytree家谱

二.日常用语

1.Nicet