高考福建卷语文全真模拟及答案

高考福建卷语文全真模拟及答案第1页共1页高考福建卷语文全真模拟及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列加点字注音完全正确的一项是A.潺潺（chánchán）B.澎湃（péngpài）C.纠缪（jiūmiù）D.纨绔（wánkù）参考答案：B2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人A.王维B.孟浩然C.王勃D.陶渊明参考答案：C3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前，真可谓身先士卒。B.这幅山水画色彩浓烈，笔触粗犷，颇具泼墨写意之风。C.他的演讲引经据典，妙语连珠，令人如坐针毡，回味无穷。D.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静，最终智取财物。参考答案：C4.下列文学常识表述不正确的一项是A.《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。B.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中塑造了林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等典型人物。C.《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，主张尊师重道。D.《沁园春•雪》是毛泽东主席创作的一首七言律诗，抒发了对革命英雄的赞颂。参考答案：D5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（1）这家博物馆陈列着大量珍贵文物，_________着中华民族悠久的历史文化。（2）他_________地完成了这项艰巨的任务，展现了非凡的毅力。A.见证坚持B.记录坚定C.见证坚定D.记录坚持参考答案：C6.下列句子没有语病的一项是A.通过这次培训，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。B.他的演讲引经据典，妙语连珠，令人如坐针毡，回味无穷。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.是否坚持体育锻炼，是能否拥有健康体魄的关键。参考答案：B7.下列句子中，加点词语“的”使用正确的一项是A.他买的礼物正是我想要的。B.这里的风景真美，令人流连忘返。C.他是一位著名的科学家，著作等身。D.这本书的内容很吸引人，我一口气就读完了。参考答案：B8.下列句子中，加点词语“在”使用正确的一项是A.他正在家里看小说。B.这次会议将在北京召开。C.这座城市的历史可以追溯到三千年前。D.他是一个勤奋的学生，总是在学习。参考答案：A9.下列句子中，加点词语“把”使用正确的一项是A.他把书放在了桌子上。B.我把你看成是我的朋友。C.他把这个问题解决了。D.我把这本书读完了。参考答案：A10.下列句子中，加点词语“被”使用正确的一项是A.他被我感动了。B.这本书被我读完了。C.这个问题被我解决了。D.我被他看穿了。参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将下列成语“水滴石穿”中的“滴”字用拼音填写在横线上：______。参考答案：dī2.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”一句体现了儒家思想中的______。参考答案：学3.下列词语中，没有错别字的一项是______。A.再接再厉B.再接再励C.在接再励D.在接再励参考答案：A4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是______。A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《三国演义》的作者是罗贯中C.《水浒传》的作者是施耐庵D.《西游记》的作者是吴承恩参考答案：A5.下列有关古诗文默写的表述，不正确的一项是______。A.俱往矣，数风流人物，还看今朝。B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。D.青青子衿，悠悠我心。参考答案：A6.下列加点字的读音完全正确的一项是______。A.鲜为人知（xiān）B.惟妙惟肖（xiāo）C.气宇轩昂（xuān）D.毛骨悚然（sǒng）参考答案：C7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是______。①他的演讲慷慨激昂，②她的歌声婉转动听，③他们的舞姿轻盈优美。A.慷慨激昂，婉转动听，轻盈优美B.慷慨激昂，轻盈优美，婉转动听C.婉转动听，慷慨激昂，轻盈优美D.轻盈优美，慷慨激昂，婉转动听参考答案：A8.下列对病句的修改不正确的一项是______。A.他不仅学习好，而且体育也很好。B.他不但学习好，而且体育也很好。C.他不仅学习好，体育也很好。D.他不但学习好，体育也很好。参考答案：B9.下列文学常识表述不正确的一项是______。A.《静夜思》的作者是李白B.《望庐山瀑布》的作者是杜甫C.《赋得古原草送别》的作者是白居易D.《将进酒》的作者是李清照参考答案：B10.下列加点字注音完全正确的一项是______。A.风和日丽（lì）B.惟妙惟肖（xiāo）C.气宇轩昂（xuān）D.毛骨悚然（sǒng）参考答案：D三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.量词“一勺”通常用来修饰体积较小的物品，如“一勺盐”“一勺糖”。参考答案：×2.句子“他不仅学习好，而且乐于助人”和“他不仅学习好，而且贪玩”的语法结构完全相同。参考答案：√3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想。参考答案：×4.汉字“鹏”的部首是“鸟”，属于会意字。参考答案：×5.阅读理解题中，文章的中心思想通常出现在文章的中间部分。参考答案：×6.古诗文中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。参考答案：√7.在积累作文素材时，阅读优秀作品是获取信息的重要途径。参考答案：√8.描写人物时，外貌描写能够展现人物的性格特点。参考答案：√9.作文结构清晰的关键在于段落层次的合理安排。参考答案：√10.修改作文时，语言表达是首先要考虑的因素。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句所表达的思想感情。A.表达了对古代英雄人物的怀念B.表达了对革命英雄人物的赞颂C.表达了作者对未来的坚定信念D.表达了作者对个人命运的无奈感慨参考答案：C2.在汉字“鹏”中，“鸟”部首的作用是什么？A.表明该字与鸟类有关B.表明该字属于会意字C.表明该字与飞行有关D.表明该字与水有关参考答案：A3.量词“一勺”通常用来修饰什么类型的物品？请举例说明。A.修饰体积较大的物品B.修饰体积较小的物品C.修饰重量较重的物品D.修饰重量较轻的物品参考答案：B4.句子“他不仅学习好，而且乐于助人”和“他不仅学习好，而且贪玩”在表达上有什么不同？A.前者表达了对人物的正向评价B.前者表达了人物的两个优点C.后者表达了人物的两个缺点D.后者表达了人物性格的复杂性参考答案：A、B、C5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的哪种思想？A.仁爱思想B.中庸思想C.知行合一思想D.孝悌思想参考答案：A6.阅读理解题中，文章的中心思想通常出现在文章的哪个部分？A.文章的开头部分B.文章的中间部分C.文章的结尾部分D.文章的引言部分参考答案：B7.在积累作文素材时，阅读优秀作品是获取信息的重要途径，请简述其作用。A.扩大知识面B.提高写作技巧C.获取写作灵感D.增强语言表达能力参考答案：A、B、C、D8.描写人物时，外貌描写能够展现人物的性格特点，请举例说明。A.通过眼睛的描写展现人物的性格B.通过头发的描写展现人物的性格C.通过身材的描写展现人物的性格D.通过服饰的描写展现人物的性格参考答案：A、B、C、D五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成第1～8题。科技前沿正以前所未有的速度改变着我们的生活。人工智能（AI）作为其中的佼佼者，已经在医疗、教育、交通等多个领域展现出巨大的潜力。然而，AI的发展也引发了一系列伦理和社会问题，需要我们深入思考和妥善应对。在医疗领域，AI可以通过分析大量的医疗数据，帮助医生更准确地诊断疾病。例如，AI可以通过分析医学影像，辅助医生识别肿瘤、骨折等病变。此外，AI还可以根据患者的病情和基因信息，制定个性化的治疗方案。然而，AI在医疗领域的应用也引发了一些担忧。例如，AI的诊断结果是否可靠？AI是否会取代医生的角色？这些问题都需要我们认真思考。在教育领域，AI可以为学生提供个性化的学习体验。例如，AI可以根据学生的学习进度和兴趣，推荐合适的学习资源。此外，AI还可以通过智能辅导系统，帮助学生解决学习中的问题。然而，AI在教育领域的应用也引发了一些担忧。例如，AI是否会加剧教育不平等？AI是否会削弱教师的角色？这些问题也需要我们认真思考。在交通领域，AI可以提升交通系统的效率和安全性。例如，AI可以通过分析交通流量，优化交通信号灯的控制。此外，AI还可以通过自动驾驶技术，减少交通事故的发生。然而，AI在交通领域的应用也引发了一些担忧。例如，AI的自动驾驶技术是否可靠？AI是否会引发新的社会问题？这些问题同样需要我们认真思考。总之，AI作为科技前沿的重要组成部分，正在深刻地改变着我们的生活。我们需要在享受AI带来的便利的同时，也要认真思考其引发的伦理和社会问题，并采取积极措施加以应对。1.根据文章内容，作者认为AI在哪个领域最具潜力？A.农业B.医疗C.教育D.交通参考答案：B2.文章中提到，AI在医疗领域的应用引发了一些担忧，以下哪项不属于这些担忧？A.AI的诊断结果是否可靠B.AI是否会取代医生的角色C.AI是否会提升医疗费用D.AI是否会引发新的医疗伦理问题参考答案：C3.根据文章内容，AI在教育领域的应用主要有哪些方面？A.提供个性化的学习体验B.优化学校管理C.提升教师工资D.增加学生数量参考答案：A4.文章中提到，AI在交通领域的应用可以提升交通系统的效率和安全性，以下哪项不属于这些应用？A.优化交通信号灯的控制B.实现自动驾驶C.减少交通事故的发生D.提高汽车价格参考答案：D5.根据文章内容，AI的发展引发了一系列伦理和社会问题，以下哪项不属于这些问题？A.AI是否会加剧社会不平等B.AI是否会削弱人类的创造力C.AI是否会引发新的环境问题D.AI是否会引发新的社会问题参考答案：C6.文章中提到，我们需要在享受AI带来的便利的同时，也要认真思考其引发的伦理和社会问题，并采取积极措施加以应对。以下哪项措施不属于这些应对措施？A.加强对AI技术的监管B.提高公众对AI的认识C.发展AI技术D.减少对AI技术的投入参考答案：D7.根据文章内容，AI的发展对我们的生活产生了哪些影响？A.提升了生活的便利性B.增加了生活的成本C.改变了人们的生活方式D.减少了人们的就业机会参考答案：A、C8.文章的标题可以改为以下哪项？A.科技前沿与AIB.AI的潜力与挑战C.AI与我们的生活D.AI的未来发展参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项“潺潺”应读chánchán，正确；“澎湃”应读péngpài，正确；“纠缪”应读jiūmiù，正确；“纨绔”应读wánkù，正确。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查文学常识。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。A项王维是唐代著名诗人，代表作有《山居秋暝》《使至塞上》等。B项孟浩然是唐代著名诗人，代表作有《春晓》《过故人庄》等。C项王勃是唐代诗人，代表作有《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》等。D项陶渊明是东晋著名诗人，代表作有《桃花源记》《归园田居》等。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查成语的正确运用。“如坐针毡”形容心神不定，坐立不安，此处使用不当，应改为“如坐春风”。A项“身先士卒”指作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现也用来比喻领导带头，走在群众前面，使用正确。B项“泼墨写意”指中国画的一种画法，用笔简练，墨色淋漓，富有表现力，此处使用正确。D项“面不改色”指脸上不变脸色，形容遇到紧急情况时镇定自若，使用正确。故选C。4.参考答案：D解析：本题考查文学常识。《沁园春•雪》是毛泽东主席创作的一首词，不是律诗。A项《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，表述正确。B项《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中塑造了林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等典型人物，表述正确。C项《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，主张尊师重道，表述正确。D项《沁园春•雪》是毛泽东主席创作的一首词，不是律诗，表述错误。故选D。5.参考答案：C解析：本题考查词语的正确运用。（1）“见证”指亲眼看见或亲历，强调亲眼目睹历史文化的存在；“记录”指把所见所闻写下来或画下来，强调对历史文化的记录和保存。此处强调博物馆陈列着珍贵文物，让人们亲眼目睹中华民族悠久的历史文化，应选“见证”。（2）“坚持”指坚决保持住，不松懈；“坚定”指稳定坚强，不动摇。此处强调他稳定坚强地完成了任务，应选“坚定”。故选C。6.参考答案：B解析：本题考查病句的辨析与修改。A项成分残缺，应去掉“通过”或“使”。C项否定不当，应去掉“不”。D项两面对一面，应改为“坚持体育锻炼，才能拥有健康体魄”。B项没有语病。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查“的”的正确运用。A项“正是”表示肯定判断，不需要“的”。C项“著作等身”是一个成语，不需要“的”。D项“一口气”是一个习惯用语，不需要“的”。B项“这里的风景”需要“的”来修饰“美”，使用正确。故选B。8.参考答案：A解析：本题考查“在”的正确运用。A项“在家里”表示地点，使用正确。B项“在北京”表示地点，应改为“于北京”。C项“可以追溯到三千年前”表示时间，应改为“已有三千年的历史”。D项“总是在学习”表示时间，应改为“总是在学习”。故选A。9.参考答案：A解析：本题考查“把”的正确运用。A项“把书放在了桌子上”使用正确。B项“你看成是我的朋友”应改为“你把我当成你的朋友”。C项“把这个问题解决了”应改为“解决了这个问题”。D项“把这本书读完了”应改为“我把这本书读完了”。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查“被”的正确运用。A项“我被你感动了”应改为“你把我感动了”。B项“我把书读完了”应改为“我把书读完了”。C项“这个问题被我解决了”使用正确。D项“我被他看穿了”应改为“他把我看穿了”。故选C。二、填空题1.参考答案：dī解析：本题考查《义务教育教科书•语文》七年级上册第一单元“成语积累”知识点。根据教材中“成语”部分的注音，水滴石穿中的“滴”字读音为dī。2.参考答案：学解析：本题考查《义务教育教科书•语文》八年级下册第四单元“儒家思想”知识点。根据教材中“学而时习之，不亦说乎”的注释，体现了儒家思想中的“学”。3.参考答案：A解析：本题考查《义务教育教科书•语文》七年级上册第二单元“汉字”知识点。根据教材中“汉字”部分的讲解，再接再厉没有错别字，其他选项中“励”应为“力”。4.参考答案：A解析：本题考查《义务教育教科书•语文》九年级上册第三单元“文学常识”知识点。根据教材中“文学常识”部分的介绍，《红楼梦》的作者是曹雪芹，不是曹雪。5.参考答案：A解析：本题考查《义务教育教科书•语文》七年级下册第五单元“古诗文默写”知识点。根据教材中“古诗文默写”部分的原文，俱往矣，数风流人物，还看今朝出自《念奴娇•赤壁怀古》，不是《沁园春•雪》。6.参考答案：C解析：本题考查《义务教育教科书•语文》八年级上册第一单元“字音”知识点。根据教材中“字音”部分的注音，气宇轩昂中的“轩”字读音为xuān，其他选项读音均有误。7.参考答案：A解析：本题考查《义务教育教科书•语文》七年级下册第二单元“词语”知识点。根据教材中“词语”部分的讲解，慷慨激昂形容情绪激动、精神振奋，最恰当。8.参考答案：B解析：本题考查《义务教育教科书•语文》八年级上册第四单元“病句修改”知识点。根据教材中“病句修改”部分的讲解，不但…而且…是关联词语，不能混用，应改为不仅…而且…。9.参考答案：B解析：本题考查《义务教育教科书•语文》七年级上册第五单元“古诗文默写”知识点。根据教材中“古诗文默写”部分的原文，望庐山瀑布的作者是李白，不是杜甫。10.参考答案：D解析：本题考查《义务教育教科书•语文》八年级下册第二单元“字音”知识点。根据教材中“字音”部分的注音，毛骨悚然中的“悚”字读音为sǒng，其他选项读音均有误。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查量词的使用。量词“一勺”通常用来修饰液体或粉末状的物品，如“一勺水”“一勺面粉”，而不是体积较小的物品。因此，该说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查句子结构。句子“他不仅学习好，而且乐于助人”和“他不仅学习好，而且贪玩”都是并列句，结构完全相同，都是由“不仅……而且……”连接的两个分句组成。因此，该说法正确。3.参考答案：×解析：本题考查儒家思想。句子“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“己所不欲，勿施于人”的思想，而不是“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想。因此，该说法错误。4.参考答案：×解析：本题考查汉字知识。汉字“鹏”的部首是“鸟”，属于形声字，而不是会意字。因此，该说法错误。5.参考答案：×解析：本题考查阅读理解。文章的中心思想通常出现在文章的开头或结尾，而不是中间部分。因此，该说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查古诗文知识。古诗文中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。因此，该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查作文素材积累。在积累作文素材时，阅读优秀作品是获取信息的重要途径之一。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查人物描写。描写人物时，外貌描写能够展现人物的性格特点。因此，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查作文结构。作文结构清晰的关键在于段落层次的合理安排。因此，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查作文修改。修改作文时，语言表达是首先要考虑的因素。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：C解析：本题考查《沁园春•雪》的思想感情。选项A、B、D均是对该句的片面理解，只有选项C准确表达了作者对未来的坚定信念。2.参考答案：A解析：本题考查汉字部首的作用。选项B、C、D均是对“鹏”部首作用的错误理解，只有选项A表明该字与鸟类有关。3.参考答案：B解析：本题考查量词的用法。选项A、C、D均是对“一勺”量词用法的错误理解，只有选项B准确描述了“一勺”通常用来修饰体积较小的物品。4.参考答案：A、B、C解析：本题考查句式变换对表达的影响。选项A、B、C分别从不同角度说明了两个句子的表达差异，而选项D是对句子表达复杂性的错误理解。5.参考答案：A解析：本题考查《论语》中的儒家思想。选项B、C、D均是对该句所体现思想的错误理解，只有选项A准确表达了儒家的仁爱思想。6.参考答案：B解析：本题考查阅读理解题中文章中心思想的位置。选项A、C、D均是对文章中心思想位置的错误理解，只有选项B准确描述了中心思想通常出现在文章的中间部分。7.参考答案：A、B、C、D解析：本题考查阅读优秀作品在积累作文素材中的作用。选项A、B、C、D分别从不同角度说明了阅读优秀作品的作用，均属于正确答案。8.参考答案：A、B、C、D解析：本题考查外貌描写在展现人物性格特点中的作用。选项A、B、C、D分别从不同角度举例说明了外貌描写的作用，均属于正确答案。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查对文章主要内容的理解。根据文章第一段“科技前沿正以前所未有的速度改变着我们的生活。人工智能（AI）作为其中的佼佼者，已经在医疗、教育、交通等多个领域展现出巨大的