2026年人教版小学语文第4单元阅读理解专项训练习题及答案

2026年人教版小学语文第4单元阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学语文第4单元阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.阅读短文《只有一个地球》，下列说法正确的是？A.地球上的资源是取之不尽、用之不竭的B.我们应该保护环境，因为地球是唯一的家园C.人类可以移居到其他星球，解决资源问题D.地球的资源分布非常均匀，无需特别保护参考答案：B2.在学习《蝙蝠和雷达》这篇课文时，我们了解到科学家们最初研究蝙蝠夜间飞行的方法是？A.直接观察蝙蝠的飞行轨迹B.通过实验发现蝙蝠利用超声波导航C.借鉴了雷达的工作原理D.询问了蝙蝠自身的感受参考答案：B3.短文《新型玻璃》介绍了多种新型玻璃的特性，下列哪种玻璃最符合“自动报警”的功能描述？A.防盗玻璃B.变色玻璃C.吸热玻璃D.智能报警玻璃参考答案：D4.学习《黄河的怒吼》这篇课文时，我们可以感受到作者通过描写黄河的哪些景象来表达对祖国大好河山的热爱？A.黄河的源头B.黄河的泛滥与治理C.黄河两岸的动植物D.黄河的水土流失情况参考答案：C5.在《詹天佑》这篇课文中，詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，采取了哪些创新措施？A.采用了直线轨道设计B.设计了“人”字形铁路C.使用了最先进的测量工具D.邀请了外国专家协助参考答案：B6.短文《古诗两首》中，李绅的《悯农》主要表达了怎样的思想感情？A.对自然风光的赞美B.对农民辛勤劳作的同情C.对古代战争的反思D.对田园生活的向往参考答案：B7.在学习《只有一个地球》这篇课文时，我们了解到地球上的淡水资源分布情况是怎样的？A.淡水资源非常丰富，无需节约B.淡水资源主要集中在海洋中C.淡水资源分布不均，部分地区严重缺水D.淡水资源可以无限再生参考答案：C8.短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了什么技术？A.雷达技术B.电视技术C.互联网技术D.激光技术参考答案：A9.在《新型玻璃》这篇课文中，作者介绍了哪种玻璃可以防止强光进入室内？A.防火玻璃B.防弹玻璃C.吸热玻璃D.透明玻璃参考答案：C10.学习《黄河的怒吼》这篇课文时，我们可以了解到黄河流域面临的主要环境问题是？A.水资源短缺B.土地沙漠化C.洪水泛滥D.空气污染参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.阅读短文《只有一个地球》，地球上的淡水资源非常______，我们应该节约用水。参考答案：稀少2.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了科学家们通过研究蝙蝠的______特性，最终发明了雷达。参考答案：超声波3.学习《新型玻璃》这篇课文时，我们了解到夹丝网防盗玻璃具有______的特性。参考答案：自动报警4.在《黄河的怒吼》这篇课文中，作者通过描写黄河______的景象，表达了作者对黄河的热爱之情。参考答案：波涛汹涌5.《詹天佑》这篇课文中，詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，设计了______的方案。参考答案：人字形铁路6.短文《古诗两首》中，李绅的《悯农》主要表达了______的思想感情。参考答案：爱惜粮食7.学习《只有一个地球》这篇课文时，我们了解到地球上的自然资源是______的。参考答案：有限的8.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了______。参考答案：雷达9.在《新型玻璃》这篇课文中，作者介绍了哪种玻璃可以防止强光进入？答案是______。参考答案：夹丝网防盗玻璃10.学习《黄河的怒吼》这篇课文时，我们可以了解到黄河流域面临的主要问题是______。参考答案：水土流失三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球上的自然资源是取之不尽、用之不竭的。参考答案：×2.科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了雷达。参考答案：√3.夹丝网防盗玻璃具有自动报警的功能。参考答案：√4.在《黄河的怒吼》这篇课文中，作者通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的热爱之情。参考答案：×5.詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，设计并修建了“人”字形铁路。参考答案：√6.李绅的《悯农》主要表达了珍惜粮食的思想感情。参考答案：√7.地球上的淡水资源非常稀少，只占地球总水量的0.26%。参考答案：√8.《黄河的怒吼》这篇课文介绍了黄河流域面临的主要问题是水土流失严重。参考答案：×9.夹丝网防盗玻璃的原理是，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电路，触发报警器。参考答案：√10.詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，发明了“詹天佑号”蒸汽机车。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《只有一个地球》这篇课文的主要内容和中心思想。参考答案：《只有一个地球》这篇课文主要介绍了地球的概况，包括地球的形状、大小、资源等。中心思想是告诉我们地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜资源，保护环境，不能随意破坏。2.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们是如何利用蝙蝠的超声波特性发明雷达的？参考答案：在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发现蝙蝠利用超声波来导航和捕食。他们模仿蝙蝠的超声波特性，发明了雷达，用于探测飞行器和地面目标。3.《新型玻璃》这篇课文介绍了哪些新型玻璃及其特点？请列举两种并说明其用途。参考答案：《新型玻璃》这篇课文介绍了夹丝网防盗玻璃和变色玻璃。夹丝网防盗玻璃具有自动报警的功能，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电铃报警；变色玻璃可以根据光线强弱自动改变透明度。4.《黄河的怒吼》这篇课文通过描写黄河的哪些景象，表达了作者怎样的思想感情？参考答案：《黄河的怒吼》这篇课文通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的敬畏之情和对祖国大好河山的热爱。5.詹天佑在修建京张铁路时遇到了哪些技术难题？他是如何解决的？参考答案：詹天佑在修建京张铁路时遇到了山势险峻、地形复杂的技术难题。他设计并修建了“人”字形铁路，解决了坡度大、易塌方的难题。6.李绅的《悯农》这首诗主要表达了怎样的思想感情？请结合诗句简要说明。参考答案：李绅的《悯农》这首诗主要表达了珍惜粮食的思想感情。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说明了农民种粮的辛苦，表达了作者对粮食的珍惜之情。7.请列举《只有一个地球》这篇课文中提到的地球资源面临的三个主要问题。参考答案：《只有一个地球》这篇课文中提到的地球资源面临的三个主要问题是资源有限、环境污染和生态破坏。8.夹丝网防盗玻璃的原理是什么？它具有哪些特点？参考答案：夹丝网防盗玻璃的原理是，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电铃报警。它具有自动报警的功能，可以防止玻璃被划破。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成第1—8题。我家有一只可爱的猫咪，它叫“咪咪”。咪咪全身雪白，只有耳朵尖和尾巴梢有一点点黑色，像戴着一顶黑色的帽子。它的眼睛像两颗绿宝石，闪烁着聪明而好奇的光芒。每次我放学回家，它总是第一个冲到门口迎接我，用小脑袋蹭我的腿，发出“喵喵”的叫声，好像在说：“欢迎回家！”咪咪非常贪玩，它最喜欢追逐小球和逗猫棒。每天下午，我都会拿出小球和它玩耍。它会飞快地跑来跑去，用爪子拍打着小球，然后迅速躲到一边，观察我的反应。有时候，它还会假装把球叼走，然后突然跳出来，让我措手不及。逗猫棒更是它的最爱，它会跳到棒子上，像跳舞一样，灵活地躲避我的攻击，然后突然扑向我，好像在炫耀它的“武艺”。除了贪玩，咪咪还很聪明。它知道怎么打开橱柜门，去找里面的零食。有一次，我把它最喜欢的猫粮放在橱柜里，它用鼻子嗅了嗅，然后跑到橱柜门口，用爪子拍打着门把手，直到我打开门，把猫粮拿出来。它还学会了用猫砂盆，每次吃完饭，都会跑到猫砂盆里去解决大小便，从不弄脏家里。咪咪给我们家带来了很多欢乐。它不仅是我的宠物，也是我的好朋友。每当我遇到不开心的事情，它都会用它柔软的身体蹭我，用温柔的眼神看着我，好像在安慰我。有它的陪伴，我的生活变得更加有趣和快乐。1.咪咪的外貌特点是什么？A.全身黑色，眼睛是蓝色的B.全身雪白，只有耳朵尖和尾巴梢有一点点黑色C.全身花色，有白色和黑色斑点D.全身灰色，眼睛是黄色的参考答案：B2.咪咪最喜欢做什么？A.喝水B.吃饭C.追逐小球和逗猫棒D.睡觉参考答案：C3.咪咪的聪明体现在哪里？A.它会说话B.它知道怎么打开橱柜门找零食C.它会飞D.它会游泳参考答案：B4.咪咪给“我”带来了什么？A.不开心B.欢乐C.困难D.疲惫参考答案：B5.咪咪的眼睛像什么？A.两颗红宝石B.两颗绿宝石C.两颗蓝宝石D.两颗紫宝石参考答案：B6.咪咪迎接“我”回家时通常会做什么？A.躲起来B.冲到门口迎接，用小脑袋蹭“我”的腿，发出“喵喵”的叫声C.呼叫其他宠物D.坐在门口看人来人往参考答案：B7.咪咪追逐小球时通常会怎么做？A.跑来跑去，用爪子拍打着小球，然后迅速躲到一边B.只会跑来跑去，不会拍打小球C.只会拍打小球，不会跑来跑去D.不会跑来跑去，也不会拍打小球参考答案：A8.咪咪学会了什么技能？A.摆脱束缚B.打开橱柜门C.飞行D.游泳参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《只有一个地球》的核心思想。短文明确指出地球资源有限，人类需要保护环境，因为地球是唯一的家园。选项A错误，短文强调资源有限；选项C错误，短文未提及移居其他星球；选项D错误，短文指出资源分布不均。故选B。2.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》的科学探究过程。短文详细描述了科学家们通过实验发现蝙蝠利用超声波导航，进而启发雷达的发明。选项A、C、D均与短文内容不符。故选B。3.参考答案：D解析：本题考查《新型玻璃》的知识应用。智能报警玻璃具有自动报警功能，符合“自动报警”的描述。选项A、B、C均未提及报警功能。故选D。4.参考答案：C解析：本题考查《黄河的怒吼》的情感表达。短文通过描写黄河两岸的动植物，表达对祖国大好河山的热爱。选项A、B、D均与短文内容不符。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查《詹天佑》的创新措施。短文重点介绍了詹天佑设计的“人”字形铁路，解决了铁路修建中的技术难题。选项A、C、D均与短文内容不符。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查《悯农》的思想感情。短文通过描写农民辛勤劳作，表达了作者对农民的同情。选项A、C、D均与短文内容不符。故选B。7.参考答案：C解析：本题考查《只有一个地球》的淡水资源知识。短文指出淡水资源分布不均，部分地区严重缺水。选项A、B、D均与短文内容不符。故选C。8.参考答案：A解析：本题考查《蝙蝠和雷达》的科技发明。短文明确指出科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发明了雷达技术。选项B、C、D均与短文内容不符。故选A。9.参考答案：C解析：本题考查《新型玻璃》的功能特性。吸热玻璃可以防止强光进入室内。选项A、B、D均未提及吸热功能。故选C。10.参考答案：B解析：本题考查《黄河的怒吼》的环境问题。短文指出黄河流域面临的主要环境问题是土地沙漠化。选项A、C、D均与短文内容不符。故选B。二、填空题1.参考答案：稀少解析：本题考查《只有一个地球》中关于淡水资源的内容。短文中明确提到地球上的淡水资源非常稀少，这是我们必须认识到的事实。因此，填入“稀少”是正确的。2.参考答案：超声波解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中关于蝙蝠特性的内容。短文中提到科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了雷达。因此，填入“超声波”是正确的。3.参考答案：自动报警解析：本题考查《新型玻璃》中夹丝网防盗玻璃的特性。短文中介绍了夹丝网防盗玻璃具有自动报警的特性，这是其重要功能之一。因此，填入“自动报警”是正确的。4.参考答案：波涛汹涌解析：本题考查《黄河的怒吼》中关于黄河景象的描写。短文中通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的热爱之情。因此，填入“波涛汹涌”是正确的。5.参考答案：人字形铁路解析：本题考查《詹天佑》中詹天佑设计的方案。短文中提到詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，设计了人字形铁路的方案。因此，填入“人字形铁路”是正确的。6.参考答案：爱惜粮食解析：本题考查《古诗两首》中李绅《悯农》的思想感情。短文中提到李绅的《悯农》主要表达了爱惜粮食的思想感情。因此，填入“爱惜粮食”是正确的。7.参考答案：有限的解析：本题考查《只有一个地球》中关于自然资源的内容。短文中提到地球上的自然资源是有限的，这是我们必须认识到的事实。因此，填入“有限的”是正确的。8.参考答案：雷达解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中科学家们发明的成果。短文中提到科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了雷达。因此，填入“雷达”是正确的。9.参考答案：夹丝网防盗玻璃解析：本题考查《新型玻璃》中可以防止强光进入的玻璃种类。短文中介绍了夹丝网防盗玻璃可以防止强光进入。因此，填入“夹丝网防盗玻璃”是正确的。10.参考答案：水土流失解析：本题考查《黄河的怒吼》中黄河流域面临的主要问题。短文中提到黄河流域面临的主要问题是水土流失。因此，填入“水土流失”是正确的。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的主要内容。课文告诉我们，地球上的自然资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，我们要珍惜资源，保护地球。题干说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文介绍了科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，最终发明了雷达。题干说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《新型玻璃》这篇课文的主要内容。课文介绍了夹丝网防盗玻璃的特性，它具有自动报警的功能。题干说法正确。4.参考答案：×解析：本题考查《黄河的怒吼》这篇课文的主要内容和作者情感。课文通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的敬畏之情，而不是热爱之情。题干说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查《詹天佑》这篇课文的主要内容。课文介绍了詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，设计并修建了“人”字形铁路。题干说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《古诗两首》中李绅的《悯农》的思想感情。这首诗主要表达了珍惜粮食的思想感情。题干说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的相关知识。课文告诉我们，地球上的淡水资源非常稀少，只占地球总水量的0.26%。题干说法正确。8.参考答案：×解析：本题考查《黄河的怒吼》这篇课文的主要内容。课文介绍了黄河流域面临的主要问题是水土流失严重和洪水泛滥，而不仅仅是水土流失严重。题干说法错误。9.参考答案：√解析：本题考查《新型玻璃》这篇课文的主要内容。课文介绍了夹丝网防盗玻璃的原理，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电路，触发报警器。题干说法正确。10.参考答案：×解析：本题考查《詹天佑》这篇课文的主要内容。课文介绍了詹天佑为了解决铁路修建中的技术难题，设计并修建了“人”字形铁路，并没有发明“詹天佑号”蒸汽机车。题干说法错误。四、简答题1.参考答案：《只有一个地球》这篇课文主要介绍了地球的概况，包括地球的形状、大小、资源等。中心思想是告诉我们地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜资源，保护环境，不能随意破坏。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的主要内容和中心思想。课文主要介绍了地球的概况，包括地球的形状、大小、资源等，说明了地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜资源，保护环境，不能随意破坏。答案需要包含课文的主要内容和对中心思想的理解。2.参考答案：在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发现蝙蝠利用超声波来导航和捕食。他们模仿蝙蝠的超声波特性，发明了雷达，用于探测飞行器和地面目标。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容。科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发现蝙蝠利用超声波来导航和捕食，从而启发他们发明了雷达，用于探测飞行器和地面目标。答案需要说明科学家们的研究过程和雷达的发明原理。3.参考答案：《新型玻璃》这篇课文介绍了夹丝网防盗玻璃和变色玻璃。夹丝网防盗玻璃具有自动报警的功能，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电铃报警；变色玻璃可以根据光线强弱自动改变透明度。解析：本题考查《新型玻璃》这篇课文的内容。课文介绍了夹丝网防盗玻璃和变色玻璃，分别说明了它们的原理和用途。答案需要列举两种新型玻璃并说明其特点。4.参考答案：《黄河的怒吼》这篇课文通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的敬畏之情和对祖国大好河山的热爱。解析：本题考查《黄河的怒吼》这篇课文的内容。课文通过描写黄河波涛汹涌的景象，表达了作者对黄河的敬畏之情和对祖国大好河山的热爱。答案需要说明课文描写的景象和作者表达的思想感情。5.参考答案：詹天佑在修建京张铁路时遇到了山势险峻、地形复杂的技术难题。他设计并修建了“人”字形铁路，解决了坡度大、易塌方的难题。解析：本题考查《詹天佑》这篇课文的内容。詹天佑在修建京张铁路时遇到了山势险峻、地形复杂的技术难题，他设计并修建了“人”字形铁路，解决了坡度大、易塌方的难题。答案需要说明詹天佑遇到的技术难题和他的解决方案。6.参考答案：李绅的《悯农》这首诗主要表达了珍惜粮食的思想感情。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说明了农民种粮的辛苦，表达了作者对粮食的珍惜之情。解析：本题考查《悯农》这首诗的思想感情。李绅的《悯农》这首诗通过描写农民种粮的辛苦，表达了珍惜粮食的思想感情。答案需要结合诗句说明诗人的思想感情。7.参考答案：《只有一个地球》这篇课文中提到的地球资源面临的三个主要问题是资源有限、环境污染和生态破坏。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的内容。课文提到了地球资源面临的三个主要问题：资源有限、环境污染和生态破坏。答案需要列举这三个问题。8.参考答案：夹丝网防盗玻璃的原理是，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电铃报警。它具有自动报警的功能，可以防止玻璃被划破。解析：本题考查《新型玻璃》这篇课文的内容。夹丝网防盗玻璃的原理是，当有人试图划破玻璃时，金属丝会接通电铃报警，它具有自动报警的功能，可以防止玻璃被划破。答案需要说明夹丝网防盗玻璃的原理和特点。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查对材料中咪咪外貌的细节理解。根据材料第一段“我家有一只可爱的猫咪，它叫‘咪咪’。咪咪全身雪白，只有耳朵尖和尾巴梢有一点点黑色，像戴着一顶黑色的帽子。”可知，咪咪的外貌特点是全身雪白，只有耳朵尖和尾巴梢有一点点黑色。选项A、C、D与材料描述不符，故排除。本题答案为B。2.参考答案：C解析：本题考查对材料中咪咪喜好信息的提取。根据材料第二段“咪咪非常贪玩，它最喜欢追逐小球和逗猫棒。