人教版2026初中七年级语文期末卷

人教版2026初中七年级语文期末卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语注音完全正确的一项是

A.翩翩（piān）起舞B.奔腾（téng）不息C.潺潺（chán）流水D.恍惚（huǎng）迷离

2.下列句子中没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深受教育。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒，不能半途而废。B.老师问小明：“你为什么迟到了？”C.这本书，那支笔，都是他心爱的东西。D.是谁创造了人类世界，是我们劳动群众。

4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.这位年轻的画家画笔功底深厚，笔下的山水画栩栩如生。B.在激烈的辩论赛中，他唇枪舌剑，赢得了大家的掌声。C.他的学习成绩突飞猛进，在班级里名列前茅，真令人刮目相看。D.这里的风景美不胜收，令人流连忘返。

5.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是

A.风吹过树梢，树叶沙沙作响。B.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的翡翠塔。C.池水清如明镜，映照着蓝天白云。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

6.下列句子中，对句子主干提取正确的一项是

A.活泼可爱的小鸟在树枝上跳跃。B.老师亲切地鼓励了认真完成作业的学生。C.雄伟壮丽的长城吸引着无数中外游客。D.美丽的鲜花在花园里散发着芬芳。

7.下列句子中，对句子成分分析正确的一项是

A.他高兴地跑回家去。B.老师耐心地讲解问题。C.桌子上放着一本书。D.我们一起学习语文。

8.下列句子中，对句子语序调整正确的一项是

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒。B.通过这次活动，我深受教育。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

9.下列句子中，对句子修辞手法判断正确的一项是

A.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的翡翠塔。B.风吹过树梢，树叶沙沙作响。C.池水清如明镜，映照着蓝天白云。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

10.下列句子中，对句子意思理解正确的一项是

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒。B.通过这次活动，我深受教育。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自______朝诗人______的《______》。

2.《论语》中的“______，______”强调学习要不断反思，才能进步。

3.请写出一句描写春天的诗句：______。

4.请写出一句描写秋天的诗句：______。

5.请写出一句描写冬天的诗句：______。

6.请写出一句描写山景的诗句：______。

7.请写出一句描写水景的诗句：______。

8.请写出一句描写动物的诗句：______。

9.请写出一句描写植物的诗句：______。

10.请写出一句描写人物外貌的诗句：______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语解释正确的选项有

A.翩翩（piān）起舞B.奔腾（téng）不息C.潺潺（chán）流水D.恍惚（huǎng）迷离

2.下列句子中没有语病的选项有

A.通过这次活动，使我深受教育。B.他不仅学习好，而且乐于助人。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的选项有

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒，不能半途而废。B.老师问小明：“你为什么迟到了？”C.这本书，那支笔，都是他心爱的东西。D.是谁创造了人类世界，是我们劳动群众。

4.下列句子中，加点成语使用恰当的选项有

A.这位年轻的画家画笔功底深厚，笔下的山水画栩栩如生。B.在激烈的辩论赛中，他唇枪舌剑，赢得了大家的掌声。C.他的学习成绩突飞猛进，在班级里名列前茅，真令人刮目相看。D.这里的风景美不胜收，令人流连忘返。

5.下列句子中，运用修辞手法的选项有

A.风吹过树梢，树叶沙沙作响。B.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的翡翠塔。C.池水清如明镜，映照着蓝天白云。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

6.下列句子中，对句子主干提取正确的选项有

A.活泼可爱的小鸟在树枝上跳跃。B.老师亲切地鼓励了认真完成作业的学生。C.雄伟壮丽的长城吸引着无数中外游客。D.美丽的鲜花在花园里散发着芬芳。

7.下列句子中，对句子成分分析正确的选项有

A.他高兴地跑回家去。B.老师耐心地讲解问题。C.桌子上放着一本书。D.我们一起学习语文。

8.下列句子中，对句子语序调整正确的选项有

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒。B.通过这次活动，我深受教育。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

9.下列句子中，对句子修辞手法判断正确的选项有

A.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的翡翠塔。B.风吹过树梢，树叶沙沙作响。C.池水清如明镜，映照着蓝天白云。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

10.下列句子中，对句子意思理解正确的选项有

A.他终于明白了，做任何事都要持之以恒。B.通过这次活动，我深受教育。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。D.关于这件事，大家都有说不完的话。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

2.《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习要不断反思，才能进步。

3.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这句诗出自《诗经·周南·关雎》。

4.“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

5.“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。

6.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。

7.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”这句诗出自唐代诗人李白的《古朗月行》。

8.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。

9.“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》。

10.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这句诗出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请解释“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思。

2.请解释“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思。

3.请简述《论语》是哪位思想家及其核心思想。

4.请简述《诗经》在中国文学史上的地位。

5.请简述唐诗在中国文学史上的地位。

6.请简述宋词在中国文学史上的地位。

7.请简述元曲在中国文学史上的地位。

8.请简述明清小说在中国文学史上的地位。

9.请简述现代文学在中国文学史上的地位。

10.请简述当代文学在中国文学史上的地位。

试卷答案

一、选择题

1.C解析：A项“翩翩”应读piān；B项“奔腾”应读téng；D项“恍惚”应读huǎng。C项注音完全正确。

2.B解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“作风”不能“发扬”；D项表意不明，“关于这件事”指代不明。B项没有语病。

3.D解析：A项句末句号应改为逗号；B项问号应在引号内；C项“那支笔”前应加逗号。D项标点符号使用完全正确。

4.C解析：A、B、D项成语使用均恰当。C项“刮目相看”指看待人看待事要根据新的发展变化而改变看法，用在这里不合语境。

5.A解析：A项没有运用修辞手法。B项运用了比喻的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。

6.D解析：A项主干是“小鸟跳跃”；B项主干是“老师鼓励学生”；C项主干是“长城吸引游客”；D项主干是“鲜花散发着芬芳”。

7.C解析：A项主语“他”，谓语“跑”，状语“高兴地”，“回家去”是补语；B项主语“老师”，谓语“讲解”，状语“耐心地”，“问题”是宾语；C项主语“桌子”，谓语“放”，宾语“书”；D项主语“我们”，谓语“学习”，宾语“语文”。C项句子成分分析正确。

8.A解析：A项语序调整正确，原句语序不当。B、C、D项语序均调整正确。

9.A解析：A项运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。

10.A解析：A项意思理解正确。B、C、D项句子意思理解均有误。

二、填空题

1.清龚自珍己亥杂诗

2.学而不思则罔思而不学则殆

3.例子：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(其他符合要求的诗句均可)

4.例子：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(其他符合要求的诗句均可)

5.例子：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(其他符合要求的诗句均可)

6.例子：远看山有色，近听水无声。(其他符合要求的诗句均可)

7.例子：白毛浮绿水，红掌拨清波。(其他符合要求的诗句均可)

8.例子：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(其他符合要求的诗句均可)

9.例子：采菊东篱下，悠然见南山。(其他符合要求的诗句均可)

10.例子：慈眉善目，眉清目秀。(其他符合要求的诗句均可)

三、多选题

1.ABCD解析：四个选项加点词语解释均正确。

2.B解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“作风”不能“发扬”；D项表意不明，“关于这件事”指代不明。B项没有语病。

3.BCD解析：A项句末句号应改为逗号；B项标点符号使用正确；C项标点符号使用正确；D项标点符号使用正确。

4.ABCD解析：四个选项成语使用均恰当。

5.ABCD解析：四个选项均运用了修辞手法。

6.CD解析：A项主干是“小鸟跳跃”；B项主干是“老师鼓励学生”；C项主干是“长城吸引游客”；D项主干是“鲜花散发着芬芳”。C、D项对句子主干提取正确。

7.BCD解析：A项“他高兴地跑回家去”主语“他”，谓语“跑”，状语“高兴地”，“回家去”是补语；B项“老师耐心地讲解问题”主语“老师”，谓语“讲解”，状语“耐心地”，“问题”是宾语；C项“桌子上放着一本书”主语“桌子”，谓语“放”，宾语“书”；D项“我们一起学习语文”主语“我们”，谓语“学习”，宾语“语文”。B、C、D项句子成分分析正确。

8.ACD解析：A项语序调整正确，原句语序不当。B、C、D项语序均调整正确。

9.AD解析：A项运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。

10.AD解析：A项意思理解正确。B、C、D项句子意思理解均有误。

四、判断题

1.×解析：这句诗出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

2.√解析：这句话出自《论语·为政》。

3.√解析：这句诗出自《诗经·周南·关雎》。

4.√解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

5.√解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。

6.√解析：这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。

7.√解析：这句诗出自唐代诗人李白的《古朗月行》。

8.√解析：这句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。

9.√解析：这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》。

10.√解析：这句诗出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

五、问答题

1.这句诗的意思是：落花并不是没有感情的东西，它凋落之后化作春天的泥土，还能更好地滋养和呵护花朵。表达了诗人对生命价值的看法，认为即使生命消逝，也能以另一种方式继续存在和贡献。

2.这句话的意思是：学习而不思考，就会迷惑而无所得；思考而不学习，就会疑惑而危险。强调了学习和思考相辅相成的重要性。

3.《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。其核心思想是“仁”和“礼”，主张以仁爱之心对待他人，以礼规范行为，实现社会和谐。

4.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。它开创了中国