2026-2027九年级道德与法治6.2《做负责任大国-展现大国担当》课件

第二单元

建设美好世界第6课《做负责任大国》6.2展现大国担当九年级下册

道德与法治6.1国家权力机关核心素养目标1.政治认同：认识中国是负责任的大国，理解中国担当的内涵，认同中国积极参与全球治理、推动世界共同发展的理念，增强民族自豪感。2.道德修养：树立胸怀天下的情怀，理解中国在国际交往中守望相助、互利共赢的道德追求，涵养大爱与包容的品质。3.法治观念：知道中国履行国际公约、遵循国际规则，在国际法框架内承担国际义务，明白国际责任要与国情、能力相匹配。4.健全人格：能够辩证看待中国的国际责任，理性认识我国的国际地位，客观看待中国参与全球事务的机遇与挑战。5.责任意识：理解大国担当的内涵，树立全球责任意识，明白青年也要树立全球视野，为人类共同发展贡献力量。视频：中国救援队奔赴土耳其叙利亚地震灾区救援片段课堂导入：启思导行

地震灾难面前，中国第一时间伸出援手，这体现了什么？

请学生阅读教材P47–50，思考2个预习问题：1.你眼中的中国担当是怎样的？2.中国参与了哪些国际事务？预习任务生活观察环节一：辨析观点，初识中国担当>第一位同学：中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。>第二位同学：中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。>第三位同学：中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。你眼中的中国担当是怎样的？辨析：三位同学观点1.第一位同学片面。中国承担国际责任，但不是无限承担、超出国力的责任。2.第二位同学有道理但不完整。办好自己的事，本身就是对世界巨大贡献；但中国也要在能力范围内主动承担国际责任。3.第三位同学观点正确。中国的担当，是既要立足本国国情，办好自身发展；又要量力而行，在力所能及范围内积极承担国际责任，尽力而为、量力而行。探究与分享

观点3最全面。中国承担国际责任，既要尽力而为，也要量力而行。办好自身发展是基础，同时在能力范围内主动承担国际责任。课堂小结一、中国积极主动承担国际责任面对危机难题，中国不推诿、不逃避；发展造福中国，也惠及世界。课堂笔记探究与分享环节二：探究案例，读懂中国担当中国救援队参与土耳其地震救援2023年2月，土耳其、叙利亚发生强烈地震，造成重大人员伤亡和财产损失。中国第一时间向两国提供紧急人道主义援助，派出救援人员21批次、200人次，提供土耳其急需的救灾物资，加快落实对叙利亚的粮食援助项目，以实际行动诠释命运与共的理念。2023年2月，土耳其、叙利亚发生强烈地震，造成重大人员伤亡和财产损失。中国第一时间向两国提供紧急人道主义援助，派出救援人员21批次、200人次，提供土耳其急需的救灾物资，加快落实对叙利亚的粮食援助项目，以实际行动诠释命运与共的理念。中国参与全球气候治理

你还知道中国参与了哪些领域的国际事务？中国积极参与经济（"一带一路"、亚投行）、和平安全（维和、斡旋冲突、反恐反跨国犯罪）、全球气候治理（《巴黎协定》、碳中和目标）、人道主义援助（地震救援、疫情援助）以及减贫与发展（支持可持续发展议程）等多个领域的国际事务，展现出负责任大国的担当。探究与分享菌草技术是中国在推进脱贫攻坚过程中摸索出的一项成功实践……是中国助力全球可持续发展作出的一项重要贡献。菌草技术通过"以草代木"栽培食用菌，解决了"食用菌生产必以砍伐树木"这一世界难题，目前已在100多个国家和地区推广应用。利用菌草技术培养的食用菌产品菌草技术是中国在推进脱贫攻坚过程中摸索出的一项成功实践……是中国助力全球可持续发展作出的一项重要贡献。菌草技术通过"以草代木"栽培食用菌，解决了"食用菌生产必以砍伐树木"这一世界难题，目前已在100多个国家和地区推广应用。非洲青年来中国学习菌草技术视频：菌草技术助力非洲发展短片

"中国草"成为非洲民众的"致富草""幸福草"说明了什么？1.中国坚持合作共赢、共同发展的理念，积极帮助发展中国家摆脱贫困、改善民生；2.中国的发展经验具有世界价值，脱贫攻坚、农业科技等成功实践可被其他国家借鉴推广；3.中国积极承担大国责任，助力全球减贫与可持续发展，推动落实联合国2030年可持续发展议程；4.体现人类命运共同体理念，中国与世界各国共享发展成果、实现共同繁荣。探究与分享

查找类似的事例，与同学交流感想。杂交水稻技术（袁隆平团队）在非洲、东南亚等国推广，帮助解决粮食安全问题；"一带一路"基础设施合作，带动沿线国家经济发展；中国医疗队援非，帮助抗击疟疾、埃博拉等疾病；北斗卫星导航系统服务全球，中国空间站国际合作等。探究与分享

中国广泛参与国际事务，主动承担与国情、能力相适应的国际义务，参与全球治理。

中国发挥引领作用，坚持南南合作，为发展中国家提供资金、技术支持，贡献中国经验、中国方案，推动共同发展。课堂小结二、贡献中国智慧，推动共同发展1.参与全球治理（救灾、气候、环境、区域危机）2.贡献中国方案，做和平建设者、发展贡献者、秩序维护者课堂笔记启思导航当前，全球经济复苏乏力……各国发展面临的重大课题。习近平在第七十六届联合国大会上提出的全球发展倡议，得到联合国等国际组织和100多个国家的响应和支持。在哥伦比亚，中国—哥伦比亚智网互联实验室利用数字化仿真技术，帮助当地集装箱港实现升级改造，并规划建设新码头；在肯尼亚，穿梭在蒙内铁路上的列车连接城镇和乡村，加速了当地发展进程，便利了民众日常生活；在太平洋岛国瓦努阿图，中国企业援助扩建当地学校，为其新建教学楼、实验楼、宿舍、食堂和操场，学校面貌焕然一新……每一个图景背后，都有中国为全球发展所付出的不懈努力。●中国提出的全球发展倡议为什么能得到众多国家的响应和支持？●结合中国为落实全球发展倡议所作的努力，以"负责任大国"为主题，设计一张宣传海报。

中国提出的全球发展倡议为什么能得到众多国家的响应和支持？全球发展倡议聚焦减贫、基建等各国共同关心的议题，务实惠民；中国言必信、行必果，通过港口升级、蒙内铁路、援建学校等实际行动落实倡议；坚持合作共赢、尊重各国自主发展，赢得国际社会广泛信任与支持，展现了负责任大国担当。探究与分享

结合中国为落实全球发展倡议所作的努力，以"负责任大国"为主题，设计一张宣传海报。探究与分享

中国担当=主动担责（尽力而为、量力而行）+参与全球治理+贡献中国智慧，胸怀天下，推动人类共同发展。课堂小结1.【2025·泸州中考】面对土耳其地震，中国第一时间派出救援队，提供救灾物资。这体现中国（）A.主导全球救灾事务B.积极主动承担国际责任C.已经成为发达国家D.解决了世界所有难题课堂练习B2.【2025·自贡一模】菌草技术走出国门，帮助多国解决粮食贫困问题。这说明我国（）A.只帮助非洲国家发展B.为全球减贫贡献中国方案C.对外援助没有任何条件D.依靠对外援助实现发展课堂练习B3.【2026·宜宾一模】中国落实全球发展倡议，帮助多国建设基础设施。体现中国是（）①世界和平的建设者②全球发展的贡献者③国际秩序的维护者④世界事务的领导者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④课堂练习A4.【2026·四川联考】关于中国担当，说法正确的是（）A.国力强大就要承担世界上全部责任B.承担国际责任，只需要考虑国际要求C.承担国际责任要尽力而为，量力而行D.管好自己国家，不用参与全球事务课堂练习C材料：中国提出全球发展倡议，在哥伦比亚改造港口，肯尼亚修建蒙内铁路，为太平洋岛国援建学校，助力发展中国家发展。问题：结合材料，谈谈你对"中国担当"的理解。课堂练习

1.基础性作业：背诵本课核心知识点。

2.拓展作业：以"负责任大国"为主题，设计一张宣传海报，写下海报标语与设计思路。作业布置

参考答案：1.面对全球性发展难题，中国不推诿、不逃避，积极主动承担相应国际责任；2.中国广泛参与国际事务，在能力范围内提供技术、资金支持；3.