(2026版)九年级化学期末试卷

(2026版)九年级化学期末试卷2026版九年级化学期末试卷一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）下列变化中，属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.冰雪融化C.纸张燃烧D.矿石粉碎【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。酒精挥发、冰雪融化、矿石粉碎都只是物质的状态或形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；纸张燃烧生成了二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。所以答案选C。下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.白醋D.氧气【解析】纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的。空气中含有氮气、氧气等多种物质，海水含有水、氯化钠等多种物质，白醋含有醋酸和水等多种物质，都属于混合物；氧气是由一种物质组成的，属于纯净物。所以答案选D。下列实验操作中，正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.取用固体药品时，可用手直接拿取C.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味【解析】用嘴吹灭酒精灯可能会引起火灾，应该用灯帽盖灭，A错误；取用固体药品时，不能用手直接拿取，应该用镊子或药匙，B错误；给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出伤人，C正确；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，应该用手轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，D错误。所以答案选C。下列关于氧气的说法中，正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃【解析】氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气的化学性质比较活泼，但不是能跟所有物质发生氧化反应，B错误；水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，C正确；带火星的木条在氧气含量较低的集气瓶中不一定能复燃，D错误。所以答案选C。下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.HB.O₂C.FeD.CO₂【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质。当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。H能表示氢元素和一个氢原子，但不能表示氢气这种物质，A错误；O₂能表示氧气这种物质，但不能表示氧元素和一个氧原子，B错误；Fe能表示铁元素、一个铁原子和铁这种物质，C正确；CO₂能表示二氧化碳这种物质，但不能表示碳元素和氧元素以及一个碳原子和一个氧原子，D错误。所以答案选C。下列关于水的说法中，正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢原子和氧原子构成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的【解析】水是由氢元素和氧元素组成的，A正确；水是一种纯净物，由氢元素和氧元素组成，不是由氢气和氧气组成的，B错误；水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，C错误；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，D错误。所以答案选A。下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉【解析】木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，A错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，B错误；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，C正确；硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，D错误。所以答案选C。下列关于分子和原子的说法中，正确的是（）A.分子大，原子小B.分子可以再分，原子不能再分C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.原子是化学变化中的最小粒子【解析】分子和原子不能简单地比较大小，有的分子比原子大，有的分子比原子小，A错误；在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，但原子在其他条件下还可以再分，B错误；由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，由原子直接构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子，C错误；原子是化学变化中的最小粒子，D正确。所以答案选D。下列化学方程式书写正确的是（）A.2H₂O₂$2H₂O【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H₂O₂$2H₂O+O₂下列关于碳单质的说法中，正确的是（）A.金刚石、石墨和C₆₀都是由碳元素组成的，所以它们的性质完全相同B.金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割大理石C.石墨有金属光泽，有导电性，所以它属于金属材料D.木炭具有吸附性，可用于软化硬水【解析】金刚石、石墨和C₆₀都是由碳元素组成的，但它们的原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大，A错误；金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割大理石，B正确；石墨是由碳元素组成的单质，属于非金属材料，C错误；木炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能软化硬水，D错误。所以答案选B。下列关于二氧化碳的说法中，正确的是（）A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳能溶于水，可用于灭火C.二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以它是一种酸D.干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨【解析】二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳具有酸性，A错误；二氧化碳能溶于水，可用于制汽水等，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，B错误；二氧化碳能与水反应生成碳酸，但它本身不是酸，属于氧化物，C错误；干冰升华时吸收大量的热，可使空气中的水蒸气凝结成小水滴，用于人工降雨，D正确。所以答案选D。下列关于一氧化碳的说法中，正确的是（）A.一氧化碳是一种有刺激性气味的气体B.一氧化碳能与血红蛋白结合，使人中毒C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，生成二氧化碳D.一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属【解析】一氧化碳是一种无色、无味的气体，A错误；一氧化碳能与血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，使人中毒，B正确；一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，生成二氧化碳，C正确；一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，D正确。所以答案选BCD。下列关于金属材料的说法中，正确的是（）A.纯铁比生铁的硬度大B.铝合金的抗腐蚀性能比纯铝好C.金属材料包括纯金属和合金D.铁制品在潮湿的空气中容易生锈【解析】纯铁较软，生铁是铁的合金，硬度比纯铁大，A错误；铝合金的抗腐蚀性能比纯铝好，B正确；金属材料包括纯金属和合金，C正确；铁制品在潮湿的空气中容易生锈，D正确。所以答案选BCD。下列关于溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.溶液中的溶质只能是固体D.饱和溶液一定是浓溶液【解析】溶液不一定是无色透明的，如硫酸铜溶液是蓝色的，A错误；溶液是均一、稳定的混合物，B正确；溶液中的溶质可以是固体、液体或气体，C错误；饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液，D错误。所以答案选B。下列关于溶解度的说法中，正确的是（）A.溶解度是指在一定温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量B.溶解度随温度的升高而增大C.溶解度只与溶质和溶剂的性质有关D.20℃时，氯化钠的溶解度是36g，说明在20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g【解析】溶解度是指在一定温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，A正确；大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，但也有少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如氢氧化钙，B错误；溶解度与溶质和溶剂的性质有关，还与温度有关，C错误；20℃时，氯化钠的溶解度是36g，说明在20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g，D正确。所以答案选AD。下列关于酸碱中和反应的说法中，正确的是（）A.酸碱中和反应一定有盐和水生成B.有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C.酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水D.中和反应都需要借助指示剂才能判断反应是否发生【解析】酸碱中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，所以一定有盐和水生成，A正确；有盐和水生成的反应不一定是酸碱中和反应，如金属氧化物与酸反应、非金属氧化物与碱反应也生成盐和水，但不是中和反应，B错误；酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水，C正确；有些中和反应不需要借助指示剂就能判断反应是否发生，如氢氧化铜与盐酸反应，蓝色固体溶解，溶液变成蓝色，D错误。所以答案选AC。下列关于盐的说法中，正确的是（）A.盐一定含有金属元素B.盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物C.盐的水溶液一定呈中性D.盐可以通过酸碱中和反应生成【解析】盐不一定含有金属元素，如铵盐中不含金属元素，A错误；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，B错误；盐的水溶液不一定呈中性，如碳酸钠溶液呈碱性，氯化铵溶液呈酸性，C错误；盐可以通过酸碱中和反应生成，如氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，D正确。所以答案选D。下列关于化肥的说法中，正确的是（）A.化肥能提高农作物的产量，所以越多越好B.铵态氮肥不能与碱性物质混合使用C.磷肥能促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力D.钾肥能使作物茎秆粗壮，增强抗倒伏能力【解析】化肥能提高农作物的产量，但要合理使用，不是越多越好，过多使用化肥会造成土壤污染和水体污染，A错误；铵态氮肥与碱性物质混合使用会产生氨气，降低肥效，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，B正确；磷肥能促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，C正确；钾肥能使作物茎秆粗壮，增强抗倒伏能力，D正确。所以答案选BCD。下列实验方案中，能达到实验目的的是（）A.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳B.用加水溶解的方法鉴别氢氧化钠和氯化钠固体C.用稀盐酸除去铁粉中混有的铜粉D.用无色酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸【解析】二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，因为二氧化碳不支持燃烧，A错误；氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，氯化钠溶于水温度变化不大，所以可以用加水溶解的方法鉴别氢氧化钠和氯化钠固体，B正确；铁能与稀盐酸反应，铜不能与稀盐酸反应，用稀盐酸除去铁粉中混有的铜粉，会把铁也除去，C错误；稀盐酸和稀硫酸都不能使无色酚酞试液变色，所以不能用无色酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸，D错误。所以答案选B。下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.向一定量的稀硫酸中加入锌粉D.向一定量的硝酸银溶液中加入铜粉【解析】向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH会逐渐减小，最终小于7，A正确；向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，溶剂减少，溶质析出，溶液质量减小，B错误；向一定量的稀硫酸中加入锌粉，锌与稀硫酸反应生成氢气，溶液质量会逐渐增加，当稀硫酸完全反应后，溶液质量不再增加，C正确；向一定量的硝酸银溶液中加入铜粉，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，溶液质量会逐渐减小，D错误。所以答案选AC。二、填空题（本题共5小题，每空1分，共20分）用化学用语填空：（1）2个氢原子______；（2）3个水分子______；（3）4个硫酸根离子______；（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价______。【答案】（1）2H；（2）3H₂O；（3）4SO₄²⁻；（4）Mg写出下列反应的化学方程式：（1）铁在氧气中燃烧______；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气______；（3）碳酸钠与稀盐酸反应______。【答案】（1）3Fe+2O₂=​=​=人类的日常生活和工农业生产都离不开水。（1）水______（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______（填“硬水”或“软水”）。（3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是______（填序号）。A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏【答案】（1）属于；（2）硬水；（3）D金属在生产、生活中有着广泛的应用。（1）铁制品生锈的条件是______。（2）防止铁制品生锈的方法有______（写一种）。（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若滤液为无色，则滤渣中一定含有的物质是______。【答案】（1）铁与氧气和水同时接触；（2）涂油（或刷漆、镀其他金属等）；（3）银和铜甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）t₁℃时，甲、乙两种物质的溶解度______（填“相等”或“不相等”）。（2）t₂℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为______g。（3）将t₂℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系是甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）。【答案】（1）相等；（2）75；（3）＞三、简答题（本题共3小题，共16分）（5分）请用所学化学知识解释下列现象：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。（2）一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同。（3）用洗涤剂清洗油污。【答案】（1）分子是在不断运动的，温度越高，分子运动速率越快，阳光下温度高，所以湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。（2）一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，不同种分子的化学性质不同，所以一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同。（3）洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，所以可以用洗涤剂清洗油污。（5分）某化学兴趣小组的同学在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并对二氧化碳的性质进行探究。（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。（2）将产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到溶液变红，原因是什么？（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式。【答案】（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红。（3）CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O（6分）某工厂排放的废水中含有硫酸铜和硫酸亚铁，为了回收铜和硫酸亚铁，设计了如下实验方案：（1）操作a的名称是______。（2）固体A的成分是______。（3）写出加入过量铁粉发生反应的化学方程式。【答案】（1）过滤（2）铁和铜（3）Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu四、实验探究题（本题共2小题，共14分）（6分）某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮在水面上。由此可得出蜡烛的哪些物理性质？（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”“b”或“c”）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的______温度最高。（3）将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：蜡烛燃烧生成了______。【答案】（1）蜡烛的密度比水小，硬度小，不溶于水。（2）a；外焰（3）水和二氧化碳（8分）某化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气的方法进行了探究。（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取