北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案_第1页
北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案_第2页
北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案_第3页
北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案_第4页
北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案第1页共1页北师大版初中英语第7单元语法练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.Ifitissunnytomorrow,wewillgotothepark.Whatwilltheydoiftheweatherisfine?A.Theywillstayathome.B.Theywillvisitthemuseum.C.Theywillgotothebeach.D.Theywillhaveapicnic.参考答案:D2.Theboyisinterestedinsolarenergy.Whatdoeshewanttodowiththesolarpanels?A.Hewantstosellthem.B.Hewantstousethemtolighthishouse.C.Hewantstorepairthem.D.Hewantstodonatethemtohisschool.参考答案:B3.Thefarmerneedstoplantmorevegetables.Whydoesheneedtoplantmore?A.Becausethedemandislow.B.Becausethepriceishigh.C.Becausetheyieldislow.D.Becausetheweatherisbad.参考答案:C4.Asolarpanelcanconvertsunlightintoelectricity.Howmuchelectricitycanonepanelproduceinonehour?A.100watts.B.200watts.C.300watts.D.400watts.参考答案:B5.Whatisthemaintopicoftheconversation?A.Travelplans.B.Environmentalprotection.C.Solarenergy.D.Cookingrecipes.参考答案:C6.Accordingtotheconversation,whatistheboy'smaingoal?A.Tosavemoney.B.Tolearnaboutscience.C.Tohelptheenvironment.D.Tobuildahouse.参考答案:C7.Whatistheboy'smaingoalwhenhetalksaboutsolarenergy?A.Tomakeaprofit.B.Toreducehiscarbonfootprint.C.Toimpresshisfriends.D.Towinacompetition.参考答案:B8.Howdoestheconversationtakeplace?A.Inaclassroom.B.Inapark.C.Inalibrary.D.Inasciencelab.参考答案:D9.Whatdoestheboythinkaboutsolarenergy?A.Itistooexpensive.B.Itisnotreliable.C.Itisagoodwaytosaveenergy.D.Itistoocomplicated.参考答案:C10.Whatisthemostlikelyoutcomeoftheboy'sproject?A.Itwillfail.B.Itwillbesuccessful.C.Itwillbeexpensive.D.Itwillbedifficult.参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Theweatherforecast______yesterday.参考答案:was2.Accordingtotheweatherforecast,itwillbesunnytomorrow.参考答案:willbe3.Theboythinksthathelpingothersisimportant.参考答案:is4.Thesolarpanelcanconvertsunlightintoelectricity.参考答案:sunlight5.Volunteerscanchoosetohelpatdifferentevents.参考答案:at6.TheeventwilltakeplacenextSaturday.参考答案:willtakeplace7.InterestedvolunteersshouldsignupbeforeFriday.参考答案:shouldsignup8.Themainpurposeoftheeventistoraisemoneyforcharity.参考答案:is9.Peoplecanfindmoreinformationontheschoolwebsite.参考答案:on10.Ifitrainstomorrow,theeventwillbepostponed.参考答案:willbepostponed三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.Theweatherforecastsaysitwillbesunnytomorrow,sowedon'tneedanumbrella.参考答案:×2.Weshouldsaveenergybecauseithelpsprotecttheenvironment.参考答案:√3.Ifwedon'tprotecttheenvironment,wewillfacemanyproblemsinthefuture.参考答案:√4.Volunteerscanhelppeopleinneedbyofferingtheirtimeandskills.参考答案:√5.Solarpanelsareagoodwaytogeneratecleanenergy.参考答案:√6.Weshouldrecyclepapertosavetreesandreducepollution.参考答案:√7.Ifitrains,wewillhavetocanceltheoutdoorevent.参考答案:√8.Volunteersshouldberespectfulandhelpfultothepeopletheyassist.参考答案:√9.Ifitrainstomorrow,wewillneedtobringanumbrella.参考答案:√10.Volunteerscanchoosetohelpwithdifferentactivitiesbasedontheirinterests.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.PleasedescribethestructureofarelativeclauseinEnglish.参考答案:Arelativeclauseusuallyconsistsofarelativepronoun(who,which,that,etc.)orarelativeadverb(when,where,why)atthebeginning,followedbyaverbphraseandasubject.Itmodifiesanounornounphraseinthemainclause.2.Whatarethemaindifferencesbetween"can"and"may"inEnglish?参考答案:Themaindifferencesbetween"can"and"may"arethat"can"isusedtoexpressabilityorpermission,while"may"isusedtoexpresspossibilityorpermission."Can"isalsousedforrequests,while"may"ismoreformal.3.Howdoyouusethepresentperfecttensetotalkaboutlifeexperiences?参考答案:Thepresentperfecttenseisusedtotalkaboutlifeexperiences,achievements,andchangesthathavehappenedinyourlife.Itisformedwith"have/has+pastparticiple."Forexample,"Ihavetraveledtomanycountries."4.Explainthefunctionof"usedto"inEnglishsentences.参考答案:"Usedto"isusedtotalkaboutactionsorsituationsthatweretrueinthepastbutarenolongertrue.Itisformedwith"usedto+verb."Forexample,"Heusedtosmoke,buthedoesn'tanymore."5.WhatisthecorrectwaytoformthepassivevoiceinEnglish?参考答案:Thepassivevoiceisformedwith"be+pastparticiple."Forexample,"ThebookwaswrittenbyJohn."Thesubjectofthepassivevoicereceivestheaction.6.Describetheusageof"so"and"such"inEnglishsentences.参考答案:"So"isusedtoconnecttwoclausesofthesamerank,while"such"isusedtoemphasizeanoun.Forexample,"Heissotall."and"Suchabeautifulflower."7.Howdoyouexpressfuturepossibilitiesusing"might"?参考答案:"Might"isusedtoexpressfuturepossibilities,especiallythosethatarenotverylikely.Forexample,"Itmightraintomorrow."8.Explainthedifferencebetween"must"and"haveto"inEnglish.参考答案:"Must"expressesstrongnecessityorobligation,while"haveto"expressesnecessityorobligationcausedbyexternalfactors.Forexample,"Imustfinishmyhomework."and"Ihavetogotothedoctor."五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)Readthepassageandchoosethebestanswerforeachquestion.Agroupofstudentsdecidedtoparticipateinaschoolprojecttoimprovetheenvironment.Theylearnedthatrecyclingpapercouldhelpreducepollutionandsavetrees.Theprojectrequiredcollectingusedpaperfromdifferentpartsoftheschool.Thestudentsweredividedintoteamsandgivenbagstocarrythepaper.Eachteamhadaspecificareatocollectfrom,suchasclassrooms,thelibrary,andthecafeteria.Theyworkedtogethertogatherasmuchpaperaspossible.Attheendoftheday,theyweighedthepapertheyhadcollectedandfoundthattheyhadgathered500kilograms.Theprojectwasagreatsuccess,andthestudentsfeltproudoftheircontributiontotheenvironment.1.Whatdidthestudentslearnaboutrecyclingpaper?A.Itcouldhelpincreasepollution.B.Itwasnotimportantfortheenvironment.C.Itcouldhelpreducepollutionandsavetrees.D.Itwasonlyusefulforschools.参考答案:C2.Howwerethestudentsdividedfortheproject?A.Theyworkedindividually.B.Theyweredividedintoteams.C.Theyweregroupedbygradelevel.D.Theywereassignedtodifferentschools.参考答案:B3.Whatareasdidthestudentscollectpaperfrom?A.Onlytheclassrooms.B.Onlythelibrary.C.Onlythecafeteria.D.Classrooms,thelibrary,andthecafeteria.参考答案:D4.Howmuchpaperdidthestudentscollect?A.200kilograms.B.300kilograms.C.500kilograms.D.700kilograms.参考答案:C5.Howdidthestudentsfeelabouttheproject?A.Theyfeltbored.B.Theyfeltindifferent.C.Theyfeltproudoftheircontribution.D.Theyfeltfrustrated.参考答案:C6.Whatwasthemaingoaloftheproject?A.Tocleantheschool.B.Tocollectmoney.C.Toreducepollutionandsavetrees.D.Tohaveaparty.参考答案:C7.Whywastheprojectsuccessful?A.Becausethestudentswerelazy.B.Becausethestudentsdidnotworktogether.C.Becausethestudentsworkedtogetherandgatheredalotofpaper.D.Becausetheschoolwassmall.参考答案:C8.Whatcanweinferfromthepassage?A.Recyclingpaperisnoteasy.B.Studentsdonotcareabouttheenvironment.C.Schoolsdonotneedtoworryaboutpollution.D.Paperisnotimportantfortheenvironment.参考答案:A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:本题考查第7单元的“一般将来时”。题干中的条件句“ifitissunnytomorrow”提示我们使用一般将来时态。选项A、B、C描述了与条件不符的情况,只有选项D“haveapicnic”符合题意。2.参考答案:B解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“isinterestedin”提示我们使用一般现在时态。选项A、C、D描述了与题意不符的情况,只有选项B“usethemtolighthishouse”符合题意。3.参考答案:C解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“needstoplantmore”提示我们使用一般现在时态。选项A、B、D描述了与题意不符的情况,只有选项C“Becausetheyieldislow”符合题意。4.参考答案:B解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“Asolarpanelcanconvertsunlightintoelectricity”提示我们使用一般现在时态。选项C、D描述了与题意不符的情况,只有选项B“200watts”符合题意。5.参考答案:C解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“maintopicoftheconversation”提示我们使用一般现在时态。选项A、B、D描述了与题意不符的情况,只有选项C“Solarenergy”符合题意。6.参考答案:C解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“maingoal”提示我们使用一般现在时态。选项A、B、D描述了与题意不符的情况,只有选项C“helptheenvironment”符合题意。7.参考答案:B解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“maingoal”提示我们使用一般现在时态。选项A、C、D描述了与题意不符的情况,只有选项B“reducehiscarbonfootprint”符合题意。8.参考答案:D解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“Howdoestheconversationtakeplace”提示我们使用一般现在时态。选项A、B、C描述了与题意不符的情况,只有选项D“inasciencelab”符合题意。9.参考答案:C解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“Whatdoestheboythinkabout”提示我们使用一般现在时态。选项A、B、D描述了与题意不符的情况,只有选项C“itisagoodwaytosaveenergy”符合题意。10.参考答案:B解析:本题考查第7单元的“一般现在时”。题干中的“Whatisthemostlikelyoutcome”提示我们使用一般现在时态。选项A、C、D描述了与题意不符的情况,只有选项B“itwillbesuccessful”符合题意。二、填空题1.参考答案:was解析:本题考查一般过去时态。根据题干中的"yesterday"可知,天气预测发生在过去,因此需要使用一般过去时态。一般过去时态用于描述过去发生的动作或状态,其构成是动词的过去式形式。在本题中,"weatherforecast"是主语,谓语动词需要使用过去式形式,即"was"。2.参考答案:willbe解析:本题考查一般将来时态。根据题干中的"tomorrow"可知,天气预测发生在将来,因此需要使用一般将来时态。一般将来时态用于描述将来要发生的动作或状态,其构成是"will+动词原形"。在本题中,"it"是主语,谓语动词需要使用"willbe"的形式。3.参考答案:is解析:本题考查一般现在时态。根据题干中的"thinks"可知,男孩认为帮助他人是重要的,这是一个普遍性的观点,因此需要使用一般现在时态。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,其构成是动词的原形形式。在本题中,"helpingothers"是主语,谓语动词需要使用原形形式,即"is"。4.参考答案:sunlight解析:本题考查名词的用法。根据题干中的"solarpanelcanconvert"可知,太阳能电池板可以将某种能源转化为电能。太阳能电池板通常是将太阳能转化为电能的设备,因此空白处应该填写"sunlight",即太阳能。5.参考答案:at解析:本题考查介词的用法。根据题干中的"helpatdifferentevents"可知,志愿者可以选择在不同的活动中提供帮助。"at"表示在某个地点或场合,因此空白处应该填写"at",即在不同的活动中。6.参考答案:willtakeplace解析:本题考查一般将来时态。根据题干中的"eventwilltakeplace"可知,活动将在下周六举行,因此需要使用一般将来时态。一般将来时态用于描述将来要发生的动作或状态,其构成是"will+动词原形"。在本题中,"event"是主语,谓语动词需要使用"willtakeplace"的形式。7.参考答案:shouldsignup解析:本题考查情态动词的用法。根据题干中的"shouldsignup"可知,有兴趣的志愿者应该在周五之前报名。"should"表示应该做某事,因此空白处应该填写"shouldsignup",即应该在周五之前报名。8.参考答案:is解析:本题考查一般现在时态。根据题干中的"mainpurposeistoraisemoney"可知,活动的主要目的是为慈善机构筹集资金,这是一个普遍性的观点,因此需要使用一般现在时态。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,其构成是动词的原形形式。在本题中,"mainpurpose"是主语,谓语动词需要使用原形形式,即"is"。9.参考答案:on解析:本题考查介词的用法。根据题干中的"findmoreinformationontheschoolwebsite"可知,人们可以在学校网站上找到更多信息。"on"表示在某个表面上,因此空白处应该填写"on",即在学校网站上。10.参考答案:willbepostponed解析:本题考查一般将来时态。根据题干中的"eventwillbepostponed"可知,如果明天下雨,活动将被推迟,因此需要使用一般将来时态。一般将来时态用于描述将来要发生的动作或状态,其构成是"will+动词原形"。在本题中,"event"是主语,谓语动词需要使用"willbepostponed"的形式。三、判断题1.参考答案:×解析:本题考查第7单元“天气与气候”相关知识点。题干表述错误,虽然天气预报说明天晴天,但天气情况可能变化,带伞仍为预防措施,并非完全不需要。正确表述应考虑天气变化的可能性。2.参考答案:√解析:本题考查第7单元“环境保护”相关知识点。题干表述正确,节约能源是保护环境的重要措施,符合单元主题。3.参考答案:√解析:本题考查第7单元“环境保护”相关知识点。题干表述正确,不保护环境会导致生态问题,符合单元主题。4.参考答案:√解析:本题考查第7单元“志愿服务”相关知识点。题干表述正确,志愿者通过时间和技能帮助他人,符合单元主题。5.参考答案:√解析:本题考查第7单元“能源与环保”相关知识点。题干表述正确,太阳能板是清洁能源,符合单元主题。6.参考答案:√解析:本题考查第7单元“环境保护”相关知识点。题干表述正确,回收纸张能保护树木,符合单元主题。7.参考答案:√解析:本题考查第7单元“天气与活动”相关知识点。题干表述正确,雨天需取消户外活动,符合单元主题。8.参考答案:√解析:本题考查第7单元“志愿服务”相关知识点。题干表述正确,志愿者应具备相应品质,符合单元主题。9.参考答案:√解析:本题考查第7单元“天气与活动”相关知识点。题干表述正确,雨天需带伞,符合单元主题。10.参考答案:√解析:本题考查第7单元“志愿服务”相关知识点。题干表述正确,志愿者可按兴趣选择活动,符合单元主题。四、简答题1.参考答案:Arelativeclauseusuallyconsistsofarelativepronoun(who,which,that,etc.)orarelativeadverb(when,where,why)atthebeginning,followedbyaverbphraseandasubject.Itmodifiesanounornounphraseinthemainclause.解析:本题考查定语从句的结构。定语从句通常由关系代词或关系副词引导,后面跟一个谓语动词和主语,用来修饰主句中的名词或名词短语。例如:"Thegirlwhoiswearingareddressismysister."其中"whoiswearingareddress"是定语从句,修饰"Thegirl"。2.参考答案:Themaindifferencesbetween"can"and"may"arethat"can"isusedtoexpressabilityorpermission,while"may"isusedtoexpresspossibilityorpermission."Can"isalsousedforrequests,while"may"ismoreformal.解析:本题考查情态动词"can"和"may"的区别。"can"用于表示能力或请求许可,而"may"用于表示可能性或请求许可。"can"通常比"may"更非正式。例如:"CanIuseyourphone?"和"MayIuseyourphone?"3.参考答案:Thepresentperfecttenseisusedtotalkaboutlifeexperiences,achievements,andchangesthathavehappenedinyourlife.Itisformedwith"have/has+pastparticiple."Forexample,"Ihavetraveledtomanycountries."解析:本题考查现在完成时的用法。现在完成时用于谈论生活中已经发生的事情,如经历、成就或变化。它由"have/has+过去分词"构成。例如:"Ihavereadthisbookbefore."4.参考答案:"Usedto"isusedtotalkaboutactionsorsituationsthatweretrueinthepastbutarenolongertrue.Itisformedwith"usedto+verb."Forexample,"Heusedtosmoke,buthedoesn'tanymore."解析:本题考查"usedto"的用法。"usedto"用于谈论过去曾经发生但现在已经不再发生的事情。它由"usedto+动词原形"构成。例如:"SheusedtoliveinLondon,butshemovedtoParis."5.参考答案:Thepassivevoiceisformedwith"be+pastparticiple."Forexample,"ThebookwaswrittenbyJohn."Thesubjectofthepassivevoicereceivestheaction.解析:本题考查被动语态的构成。被动语态由"be+过去分词"构成。例如:"TheletterwassentbyMary."被动语态的主语是动作的承受者。6.参考答案:"So"isusedtoconnecttwoclausesofthesamerank,while"such"isusedtoemphasizeanoun.Forexample,"Heissotall."and"Suchabeautifulflower."解析:本题考查"so"和"such"的用法。"so"用于连接同等重要的两个分句,而"such"用于强调名词。例如:"Sheissokind."和"Suchabighouse."7.参考答案:"Might"isusedtoexpressfuturepossibilities,especiallythosethatarenotverylikely.Forexample,"Itmightraintomorrow."解析:本题考查情态动词"might"的用法。"might"用于表达未来的可能性,尤其是那些不太可能发生的事情。例如:"Hemightcometotheparty."8.参考答案:"Must"expressesstrongnecessityorobligation,while"haveto"expressesnecessityorobligationcausedbyexternalfactors.Forexample,"Imustfinishmyhomework."and"Ihavetogotothedoctor."解析:本题考查情态动词"must"和"haveto"的区别。"must"表示强烈的必要性或义务,而"haveto"表示由外部因素引起的必要性或义务。例如:"Youmustbehereat8a.m."和"Youhavetotaketheexam."五、阅读理解题1.参考答案:C解析:本题考查第7单元语法练习题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论