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四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案第1页共1页四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.WhatdidLilydolastweekendaccordingtothepassage?A.Shewenttothezoo.B.Shevisitedhergrandparents.C.Sheattendedabirthdayparty.D.Shestudiedforherexams.参考答案:B2.HowdidTomfeelabouthisfirstcookingexperience?A.Boredandfrustrated.B.Excitedandproud.C.Tiredandhungry.D.Confusedanddisappointed.参考答案:B3.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Todescribeafamilytrip.B.Toteachbasiccookingskills.C.Toshareweekendactivities.D.Tocomparedifferenthobbies.参考答案:C4.Accordingtothepassage,whatingredientisneededtomakeacake?A.Flourandsugar.B.Saltandpepper.C.Milkandeggs.D.Alloftheabove.参考答案:D5.Whatdidtheauthorlearnfromthecookingclass?A.Howtoplayamusicalinstrument.B.Howtodrawapicture.C.Howtobakeacake.D.Howtoplantagarden.参考答案:C6.Whydidtheauthordecidetotrycooking?A.Becauseherfriendaskedherto.B.Becauseshewantedtolearnsomethingnew.C.Becauseherparentstoldherto.D.Becauseherteachersuggestedit.参考答案:B7.Whatistheauthor'sopinionaboutcooking?A.Shethinksitisboring.B.Shethinksitisdifficult.C.Shethinksitisfun.D.Shethinksitisunnecessary.参考答案:C8.Accordingtothepassage,whatisthefirststepinmakingacake?A.Mixingtheingredients.B.Preheatingtheoven.C.Decoratingthecake.D.Buyingtheingredients.参考答案:B9.Whatdidtheauthorfindchallengingaboutcooking?A.Measuringtheingredients.B.Followingtheinstructions.C.Mixingthebatter.D.Bakingthecake.参考答案:B10.Whatdidtheauthorenjoymostaboutcooking?A.Thetasteofthecake.B.Thesmellofthecake.C.Thelookofthecake.D.Theprocessofcooking.参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Thecatissleeping______thetable.参考答案:on2.Myfatherboughtanewcar______lastmonth.参考答案:last3.Sheoftengoestothelibrary______Sunday.参考答案:on4.Wewillhaveaparty______ourbirthdaynextweek.参考答案:on5.Thestudentsareplayingbasketball______theplayground.参考答案:on6.Heisreadingabook______thewindow.参考答案:by7.Thegirlissinging______theradio.参考答案:to8.TheyarewatchingTV______thelivingroom.参考答案:in9.Theboyisridingabike______thestreet.参考答案:on10.Theteacheristalking______thestudents______theclassroom.参考答案:to;with三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.Theboyisplayingfootballintheparknow.参考答案:√2.MymotherboughtanewdressformelastSunday.参考答案:×3.Theywillgotothezoonextweekend,buttheydon'tknowtheexacttimeyet.参考答案:√4.Theteachertoldusastoryaboutabravedogyesterday.参考答案:×5.Lilyfinishedherhomeworkat9o'clocklastnight.参考答案:×6.Thecatissleepingunderthetable.参考答案:√7.Myfatherboughtanewcarformymother'sbirthday.参考答案:×8.Sheoftengoestothelibrarytoreadbooks.参考答案:√9.Wewillhaveapartynextmonth,andeveryoneisinvited.参考答案:×10.Thestudentsareplayingbasketballinthegym.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Whatdoyouusuallydoonweekends?Pleaselistthreeactivities.A.PlaycomputergamesB.WatchTVC.HelpparentswithhouseworkD.StudyEnglish参考答案:C2.Howoftendoyouvisitthelibrary?Explainyouranswer.A.EverydayB.EveryweekC.EverymonthD.Never参考答案:B3.Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?Giveyouranswerintheclocktime.A.6:00a.m.B.7:00a.m.C.8:00a.m.D.9:00a.m.参考答案:B4.Whoisyourfavoriteteacher?Whydoyoulikehimorher?A.BecauseheisfunnyB.BecausesheiskindC.BecauseheisstrictD.Becausesheisbeautiful参考答案:B5.WhatdoyouthinkisthemostimportantthingtolearninEnglish?Explainyouranswer.A.GrammarB.VocabularyC.SpeakingD.Writing参考答案:B6.HowdoyouusuallystudyEnglish?Pleaselisttwomethods.A.ListentoEnglishsongsB.WatchEnglishmoviesC.TalkwithEnglishfriendsD.ReadEnglishbooks参考答案:A、D7.WhatdoyouthinkisthebestwaytolearnEnglish?Why?A.GotoEnglandB.FindanEnglish-speakingfriendC.UseEnglisheverydayD.TakeEnglishlessons参考答案:C8.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Whydoyouwanttobethat?A.AdoctorB.AteacherC.ApilotD.Anengineer参考答案:A五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)TheSmithfamilywenttothecountrysideforaweekendtriplastmonth.Theywantedtoenjoythefreshairandseethebeautifulscenery.OnSaturdaymorning,theyvisitedalocalfarm.Mr.Smithandtheirson,Tom,helpedthefarmerplantvegetables.Mrs.Smithandtheirdaughter,Lily,pickedfruitsintheorchard.Theypickedapples,pears,andplums.Intheafternoon,theywentforahikeinthemountains.Themountainswereverygreenandthereweremanyflowers.Theysawbirdsandsquirrels.Theyalsosawabigbrownbearfromadistance,butitranawayquicklywhenitsawthem.OnSundaymorning,theywenttoalake.Theyfishedfortwohours.Tomcaughtasmallfish,butLilydidn'tcatchanything.Theyhadapicnicbythelakeintheafternoon.Theyatesandwiches,fruits,anddrinks.Theyplayedgamesandlaughedalot.Theydrovebackhomeintheevening.Theyhadawonderfulweekendtrip.1.WheredidtheSmithfamilygolastmonth?A.TothecityB.TothecountrysideC.TothebeachD.Tothezoo参考答案:B2.WhatdidMr.SmithandTomdoonSaturdaymorning?A.Theyvisitedthefarmer.B.Theyplantedvegetables.C.Theypickedfruits.D.Theywentforahike.参考答案:B3.WhatfruitsdidMrs.SmithandLilypickonSaturday?A.ApplesandpearsB.PearsandplumsC.PlumsandorangesD.Applesandplums参考答案:D4.Whatdidtheyseeinthemountains?A.BirdsandsquirrelsB.AbigbrownbearC.FlowersandtreesD.Alakeandriver参考答案:A5.WhatdidTomcatchonSundaymorning?A.AbigfishB.AsmallfishC.NofishD.Manyfish参考答案:B6.Whatdidtheyeatduringthepicnic?A.SandwichesandfruitsB.PizzaandsaladC.HamburgersandfriesD.Noodlesandrice参考答案:A7.HowlongdidtheyfishonSundaymorning?A.OnehourB.TwohoursC.ThreehoursD.Fourhours参考答案:B8.HowdidtheygobackhomeonSundayevening?A.BytrainB.BybusC.BycarD.Bybike参考答案:C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“周末活动”相关知识点。根据文章第二段第一句“Lastweekend,Lilyvisitedhergrandparentsinthecountryside.”可知,莉莉上周六去了乡下看望她的祖父母。选项A、C、D在文中均未提及,故选B。2.参考答案:B解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“情感态度”相关知识点。根据文章第三段第二句“Shefeltexcitedandproudwhenshesawhercaketurnoutperfectly.”可知,当她看到蛋糕完美出炉时,她感到兴奋和自豪。选项A、C、D与文意不符,故选B。3.参考答案:C解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“文章主旨”相关知识点。通读全文可知,文章主要描述了作者和朋友们周末的活动,包括莉莉去看望祖父母和汤姆学习烘焙的经历。选项A、B、D均片面,故选C。4.参考答案:D解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第四段第三句“Thereciperequiresflour,sugar,milk,andeggs.”可知,制作蛋糕的配方需要面粉、糖、牛奶和鸡蛋。选项A、B、C只是其中的一部分,故选D。5.参考答案:C解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第五段最后一句“Ilearnedhowtobakeacakefromthecookingclass.”可知,我从烹饪课上学到了如何制作蛋糕。选项A、B、D在文中均未提及,故选C。6.参考答案:B解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第三段第一句“Tomdecidedtotrycookingbecausehewantedtolearnsomethingnew.”可知,汤姆决定尝试烹饪,因为他想学点新东西。选项A、C、D与文意不符,故选B。7.参考答案:C解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“观点态度”相关知识点。根据文章第六段第二句“Theauthorthinkscookingisfunandrewarding.”可知,作者认为烹饪是有趣且有益的。选项A、B、D与文意不符,故选C。8.参考答案:B解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第四段第一句“Thefirststepinmakingacakeistopreheattheovento180degreesCelsius.”可知,制作蛋糕的第一步是预热烤箱至180摄氏度。选项A、C、D均不是第一步,故选B。9.参考答案:B解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第五段第三句“Onechallengewasfollowingtheinstructionscorrectly.”可知,一个挑战是正确遵循说明。选项A、C、D与文意不符,故选B。10.参考答案:A解析:本题考查《四川省成都市实验小学六年级英语第2单元阅读理解习题及答案》中“细节理解”相关知识点。根据文章第六段最后一句“Theauthorenjoyedthetasteofthecakethemost.”可知,作者最喜欢的是蛋糕的味道。选项B、C、D与文意不符,故选A。二、填空题1.参考答案:on解析:本题考查介词on的用法。根据题干中的table(桌子),可知猫在桌子上面睡觉,所以应该用介词on。on表示在某个物体的表面上。2.参考答案:last解析:本题考查时间状语的用法。根据题干中的lastmonth(上个月),可知父亲上个月买的新车,所以应该用last。3.参考答案:on解析:本题考查介词on的用法。根据题干中的Sunday(星期日),可知她星期日去图书馆,所以应该用介词on。on表示在星期几。4.参考答案:on解析:本题考查介词on的用法。根据题干中的ourbirthday(我们的生日),可知我们下周在我们的生日举行派对,所以应该用介词on。on表示在某个特定的日子。5.参考答案:on解析:本题考查介词on的用法。根据题干中的playground(操场),可知学生们在操场上打篮球,所以应该用介词on。on表示在某个场所。6.参考答案:by解析:本题考查介词by的用法。根据题干中的window(窗户),可知他在窗户旁边读书,所以应该用介词by。by表示在某个物体的旁边。7.参考答案:to解析:本题考查介词to的用法。根据题干中的radio(收音机),可知女孩在收音机旁边唱歌,所以应该用介词to。to表示在某个物体的旁边。8.参考答案:in解析:本题考查介词in的用法。根据题干中的livingroom(客厅),可知他们在客厅里看电视,所以应该用介词in。in表示在某个场所。9.参考答案:on解析:本题考查介词on的用法。根据题干中的street(街道),可知男孩在街道上骑自行车,所以应该用介词on。on表示在某个场所。10.参考答案:to;with解析:本题考查介词to和with的用法。根据题干中的students(学生们),可知老师正在和学生们谈话,所以应该用介词with。根据题干中的classroom(教室),可知老师正在教室里和学生们谈话,所以应该用介词to。to表示在某个场所,with表示和某人一起。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查“现在进行时态”。题干中的“now”表明动作正在进行,因此使用现在进行时态“isplaying”是正确的。2.参考答案:×解析:本题考查“一般过去时态”。题干中的“lastSunday”表明动作发生在过去,因此应该使用一般过去时态“bought”,而不是现在时态。3.参考答案:√解析:本题考查“一般将来时态”。题干中的“nextweekend”表明动作将发生在未来,因此使用一般将来时态“willgo”是正确的。4.参考答案:×解析:本题考查“一般过去时态”。题干中的“yesterday”表明动作发生在过去,因此应该使用一般过去时态“told”,而不是现在时态。5.参考答案:×解析:本题考查“一般过去时态”。题干中的“lastnight”表明动作发生在过去,因此应该使用一般过去时态“finished”,而不是现在时态。6.参考答案:√解析:本题考查“现在进行时态”。题干中的“underthetable”表明动作正在进行,因此使用现在进行时态“issleeping”是正确的。7.参考答案:×解析:本题考查“一般过去时态”。题干中的“formymother'sbirthday”表明动作发生在过去,因此应该使用一般过去时态“bought”,而不是现在时态。8.参考答案:√解析:本题考查“一般现在时态”。题干中的“often”表明动作经常发生,因此使用一般现在时态“goes”是正确的。9.参考答案:×解析:本题考查“一般将来时态”。题干中的“nextmonth”表明动作将发生在未来,因此使用一般将来时态“willhave”是正确的,而不是现在时态。10.参考答案:√解析:本题考查“现在进行时态”。题干中的“inthegym”表明动作正在进行,因此使用现在进行时态“areplaying”是正确的。四、简答题1.参考答案:C解析:本题考查第2单元“周末活动”相关知识点。题干问“你通常周末做什么”,选项A“玩电脑游戏”、B“看电视”、C“帮助父母做家务”、D“学英语”均为常见周末活动。根据第2单元教材内容,帮助父母做家务是很多中国学生周末的常见活动,符合现实情境,故C为最佳答案。干扰项A、B虽常见但不够积极,D则偏向学习而非休闲活动,故排除。2.参考答案:B解析:本题考查第2单元“频率”相关知识点。题干问“你多久去一次图书馆”,选项A“每天”、B“每周”、C“每月”、D“从不”。根据第2单元教材中关于阅读习惯的讨论,每周去一次图书馆是最常见的频率,既符合学生实际,也符合教材中强调的阅读习惯培养,故B为正确答案。干扰项A过于频繁,C不够常规,D则完全不符合阅读习惯,均应排除。3.参考答案:B解析:本题考查第2单元“日常作息时间”相关知识点。题干问“你通常什么时候吃早餐”,选项A“早上6点”、B“早上7点”、C“早上8点”、D“早上9点”。根据第2单元教材中关于作息时间的讨论,中国学生通常在早上7点吃早餐,符合普遍认知,故B为正确答案。干扰项A过早,C过晚,D则完全不符合常规作息,均应排除。4.参考答案:B解析:本题考查第2单元“人物评价”相关知识点。题干问“谁是你的最喜欢的老师”,选项A“因为他搞笑”、B“因为她善良”、C“因为他严格”、D“因为她漂亮”。根据第2单元教材中关于师生关系的讨论,善良是教师最被普遍欣赏的品质,符合教材主旨,故B为正确答案。干扰项A、C、D虽也是评价维度,但善良更符合教材中强调的正面师生关系,故排除。5.参考答案:B解析:本题考查第2单元“英语学习重点”相关知识点。题干问“你认为学英语最重要的是什么”,选项A“语法”、B“词汇”、C“口语”、D“写作”。根据第2单元教材中关于英语学习方法的讨论,词汇是语言的基础,没有词汇量一切学习无从谈起,故B为正确答案。干扰项A、C、D虽也很重要,但词汇是更基础的核心要素,符合教材认知层次,故排除。6.参考答案:A、D解析:本题考查第2单元“英语学习方法”相关知识点。题干问“你通常怎么学英语”,选项A“听英文歌”、B“看英文电影”、C“和英语朋友说话”、D“读英文书”。根据第2单元教材中关于英语学习方法的建议,听英文歌和读英文书是教材明确推荐的基础学习方法,符合教材内容,故A、D为正确答案。干扰项B虽有效但更偏向娱乐,C则需特定条件,均不如A、D基础和普适。7.参考答案:C解析:本题考查第2单元“英语学习策略”相关知识点。题干问“你认为学英语最好的方法是什么”,选项A“去英国”、B“找个英语朋友”、C“每天用英语”、D“上英语课”。根据第2单元教材中关于语言环境对学习的影响,持续使用英语是提高最快的方法,符合语言学习规律,故C为正确答案。干扰项A、B、D虽有一定帮助,但不如C的持续性和基础性,故排除。8.参考答案:A解析:本题考查第2单元“未来职业规划”相关知识点。题干问“你长大后想做什么”,选项A“医生”、B“老师”、C“飞行员”、D“工程师”。根据第2单元教材中关于职业理想的讨论,医生是教材中重点介绍的职业之一,符合教材内容,故A为正确答案。干扰项B、C、D虽也是常见职业,但不如A在教材中更受强调,故排除。五、阅读理解题1.参考答案:B解析:本题考查第2单元的“一般过去时态”和“地点表达”。题干问“TheSmithfamilywenttothecountrysideforaweekendtriplastmonth.”,明确指出他们去了乡下。选项A“城市”与题干矛盾,选项C“海滩”和选项D“动物园”在文中未提及,只有选项B“乡下”符合原文依据,故选B。2.参考答案:B解析:本题考查第2单元的“一般过去时态”和“动词短语”。题干问“WhatdidMr.SmithandTomdoonSaturdaymorning?”,根据材料第一段“Mr.Smithandtheirson,Tom,helpedthefarmerplantvegetables.”,明确指出他们“种蔬菜”,选项B“种蔬菜”与原文一致,故选B。选项A“拜访农民”未提及,选项C“摘水果”和选项D“远足”是其他活动,均不符合。3.参考答案:D解析:本题考查第2单元的“一般过去时态”和“水果名称”。题干问“WhatfruitsdidMrs.Sm
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