2026年北师大版中考语文冲刺易错模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文冲刺易错模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）B.潜移默化（qián）C.气氛（fēn）D.惟妙惟肖（xiāo）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里开满了五颜六色、芬芳扑鼻的花朵。C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.他不知道该怎么办，心里七上八下的。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D.《沁园春•雪》是毛泽东创作的词，抒发了对祖国大好河山的热爱。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲生动有趣，赢得了大家的阵阵掌声和喝彩。C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.那些天，我感到自己像一只孤零零的鸟儿。B.月光如水，静静地洒在校园里。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在春风中翩翩起舞。6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩绚丽，令人叹为观止。B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。D.这本书的内容枯燥乏味，令人昏昏欲睡。7.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他这次考试成绩不理想，垂头丧气地走回家。B.他的演讲精彩绝伦，赢得了满堂彩。C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。D.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市的夜景璀璨夺目，令人流连忘返。B.他做事总是拖拖拉拉，缺乏雷厉风行的作风。C.这本书的内容深奥难懂，令人望而生畏。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。9.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这次考试成绩不理想，垂头丧气地走回家。B.他的演讲精彩绝伦，赢得了满堂彩。C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。D.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神。10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市的夜景璀璨夺目，令人流连忘返。B.他做事总是拖拖拉拉，缺乏雷厉风行的作风。C.这本书的内容深奥难懂，令人望而生畏。D.他的演讲慷慨激昂，令人昏昏欲睡。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎？”体现了对______的重视。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了深沉的______之情。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是______。4.《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了作者对______的赞美。5.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了______的思想。6.《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了______的描写手法。7.《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望可以用______一词概括。8.《沁园春•雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了作者______的豪情壮志。9.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”体现了______的学习方法。10.《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了______的描写手法。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（）2.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（）3.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）4.《沁园春•雪》是毛泽东创作的词，抒发了对祖国大好河山的热爱。（）5.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”体现了对学习的重视。（）6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了深沉的父子之情。（）7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢。（）8.《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了作者对祖国大好河山的赞美。（）9.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的思想。（）10.《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了细节描写的手法。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。2.简述《背影》中，作者描写父亲背影的写作手法。3.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望。4.简述《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的修辞手法。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他走出去的背影，眼泪忍不住流了下来。他的背影有些佝偻，但依然坚强。我看着他一步一步走远，直到消失在人群中……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（3）这段文字运用了哪些描写手法？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是个劳动妇女，她很善良，也很关心我。她给我买《山海经》，是因为我早就想要这本书了。我非常感激她，也对她充满了敬意。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字表达了作者对阿长的什么情感？（3）这段文字中，阿长给“我”买《山海经》的原因是什么？3.阅读下面的文字，回答问题。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”（1）这段文字出自哪首词？作者是谁？（2）这段文字描绘了怎样的景象？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这段文字出自哪本书？（2）这段文字体现了孔子的哪些思想？（3）这段文字对现代人的学习有什么启示？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A.潺潺（chán）注音正确；B.潜移默化（qián）注音正确；C.气氛（fēn）注音正确；D.惟妙惟肖（xiāo）注音错误，应为（xiào）。2.A解析：A.句子标点符号使用正确；B.应该改为：“花园里开满了五颜六色、芬芳扑鼻的花朵。”；C.应该改为：“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”；D.应该改为：“他不知道该怎么办，心里七上八下。”。3.A解析：《论语》是由孔子及其弟子编写而成的，不是由孔子本人编写的。4.D解析：A.应该改为：“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；B.应该改为：“他的演讲生动有趣，赢得了大家的阵阵掌声。”；C.应该改为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”；D.句子没有语病。5.B解析：A.比喻；B.拟人；C.比喻；D.拟人。6.D解析：A.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点；B.一丝不苟：形容做事认真细致；C.毫不畏惧：一点也不害怕；D.应该改为：“这本书的内容生动有趣，令人爱不释手。”。7.C解析：A.垂头丧气：形容情绪低落，精神沮丧；B.精彩绝伦：精彩到了极点；C.扣人心弦：形容事物吸引人；D.半途而废：比喻做事情没有坚持到底。8.B解析：A.璀璨夺目：形容光彩耀眼；B.应该改为：“他做事总是雷厉风行，缺乏拖拖拉拉的作风。”；C.深奥难懂：形容道理或事物深奥难懂；D.慷慨激昂：形容情绪、语调等充满激情。9.A解析：同第7题。10.D解析：同第8题。二、填空题1.学问解析：“学而时习之，不亦说乎？”体现了对学问的重视。2.父子解析：《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了深沉的父子之情。3.“我”早就想要这本书解析：《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢。4.祖国大好河山解析：《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了作者对祖国大好河山的赞美。5.己所不欲，勿施于人解析：《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的思想。6.细节解析：《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了细节的描写手法。7.渴望解析：《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望可以用渴望一词概括。8.豪情壮志解析：《沁园春•雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了作者豪情壮志的豪情壮志。9.温故知新解析：《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”体现了温故知新的学习方法。10.细节解析：《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了细节的描写手法。三、判断题1.√解析：《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。2.√解析：《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。3.√解析：《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。4.√解析：《沁园春•雪》是毛泽东创作的词，抒发了对祖国大好河山的热爱。5.√解析：《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”体现了对学习的重视。6.√解析：《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了深沉的父子之情。7.√解析：《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢。8.√解析：《沁园春•雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了作者对祖国大好河山的赞美。9.√解析：《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的思想。10.√解析：《背影》中，作者描写父亲的背影，运用了细节描写的手法。四、简答题1.“学而时习之，不亦说乎？”的含义是，学习并且时常温习，不也是很令人愉悦的吗？这句话体现了孔子对学习的重视，认为学习是一种快乐的事情。2.作者描写父亲背影的写作手法主要有：细节描写、动作描写、神态描写等。通过这些描写手法，作者生动地刻画了父亲的形象，表达了作者对父亲的深深的感情。3.作者对《山海经》的渴望可以用渴望一词概括。在《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望非常强烈，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢这本书。4.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的修辞手法是拟人。通过拟人的修辞手法，作者将江山拟人化，表达了作者对祖国大好河山的热爱。五、应用题1.（1）这段文字出自《背影》，作者是朱自清。（2）这段文字表达了作者对父亲的深深的感情，以及对父亲背影的怀念。（3）这段文字运用了细节描写、动作描写、神态描写等手法。2.（1