2026年北师大版中考语文古诗词赏析巩固模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文古诗词赏析巩固模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列诗句出自唐代诗人李白的是（）A."床前明月光，疑是地上霜"B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"C."海上生明月，天涯共此时"D."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"2."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘的景象最可能是（）A.山间云雾缭绕B.江南水乡烟雨C.北方草原日落D.海岸线潮汐变化3.《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"体现的诗人情感是（）A.悲伤忧愁B.豪迈自信C.淡泊名利D.怀旧伤感4."采菊东篱下，悠然见南山"体现的隐逸情怀与哪位诗人相关（）A.杜甫B.白居易C.陶渊明D.王维5.《水调歌头•明月几时有》中"但愿人长久，千里共婵娟"表达的主题是（）A.离别之苦B.乡愁难解C.亲情团圆D.命运无常6."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自哪位民族英雄的诗作（）A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.史可法7.《次北固山下》中"海日生残夜，江春入旧年"体现的时序感与哪位诗人相关（）A.王之涣B.王湾C.孟浩然D.高适8."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"表达的情感与哪篇作品主题一致（）A.《静夜思》B.《九月九日忆山东兄弟》C.《送杜少府之任蜀州》D.《茅屋为秋风所破歌》9.《使至塞上》中"征蓬出汉塞，归雁入胡天"使用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张10."无可奈何花落去，似曾相识燕归来"体现的哲学思考与哪位词人相关（）A.苏轼B.李清照C.晏殊D.辛弃疾二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《论语》中"学而时习之，不亦说乎"的"说"通假字为________。12.《琵琶行》中"别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声"描写的是________的场景。13.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"体现的哲理是________。14.《渔家傲•秋思》中"塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意"描绘的地点是________。15.《陋室铭》中"谈笑有鸿儒，往来无白丁"体现的作者志向是________。16.《念奴娇•赤壁怀古》中"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"抒发的情感是________。17.《行路难•其一》中"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达的人生信念是________。18.《己亥杂诗•其五》中"落红不是无情物，化作春泥更护花"体现的价值观是________。19.《黄鹤楼》中"日暮乡关何处是？烟波江上使人愁"抒发的情感是________。20.《蜀道难》中"噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天"使用的句式是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《将进酒》是李白所作的七言律诗。22."海上生明月，天涯共此时"出自张九龄的《望月怀远》。23.《出塞》中"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"表达的是对将士的赞美。24.《桃花源记》中描述的世外桃源是真实存在的地理地点。25.《虞美人•春花秋月何时了》是李煜的代表作之一。26."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自文天祥的《过零丁洋》。27.《望洞庭》中"湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨"描写的是西湖景色。28.《水调歌头•明月几时有》是苏轼为中秋思念弟弟所作。29.《茅屋为秋风所破歌》中"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"体现的是作者的个人愿望。30.《琵琶行》中"千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面"描写的是演奏结束的场景。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《论语》中"己所不欲，勿施于人"的道德意义。32.分析《望岳》中"岱宗夫如何？齐鲁青未了"的写景手法。33.解释《琵琶行》中"别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声"的艺术表现力。34.说明《念奴娇•赤壁怀古》中"人生如梦，一尊还酹江月"的哲理内涵。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读以下诗句，回答问题："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。"（1）这首诗的作者是谁？表达了怎样的情感？（2）结合诗句分析"路上行人欲断魂"的描写手法。36.阅读以下诗句，回答问题："独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。"（1）这首诗的作者是谁？体现了怎样的生活态度？（2）分析"明月来相照"的意境营造。37.阅读以下诗句，回答问题："城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。"（1）这首诗的作者是谁？表达了怎样的情感？（2）分析"沈园非复旧池台"的象征意义。38.阅读以下诗句，回答问题："人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。"（1）这首诗的作者是谁？体现了怎样的哲学思考？（2）分析"飞鸿踏雪泥"的比喻内涵。【标准答案及解析】一、单选题1.A（李白《静夜思》）2.C（王维《使至塞上》）3.B（杜甫《望岳》）4.C（陶渊明《饮酒•其五》）5.C（苏轼《水调歌头•明月几时有》）6.B（文天祥《过零丁洋》）7.B（王湾《次北固山下》）8.B（王维《九月九日忆山东兄弟》）9.A（王维《使至塞上》）10.C（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》）二、填空题11.喜12.琵琶演奏13.登高望远能明辨是非14.辽河一带15.交友不杂16.对历史英雄的缅怀17.积极乐观18.知识传承19.乡愁20.反问句三、判断题21.×（七言歌行体）22.√23.√24.×（虚构的世外桃源）25.√26.√27.×（洞庭湖景色）28.√29.×（胸怀天下苍生）30.×（演奏开始场景）四、简答题31."己所不欲，勿施于人"出自《论语•颜渊》，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这句话体现了儒家"推己及人"的道德原则，是处理人际关系的基本准则。32.《望岳》中"岱宗夫如何？齐鲁青未了"运用了设问和夸张手法。前句以设问引出泰山的雄伟，后句用"齐鲁青未了"夸张描写泰山绵延广阔，展现了诗人对泰山的仰慕之情。33."别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声"通过描写琵琶声停顿时的情感张力，表现了音乐的无声胜有声。诗人用"幽愁暗恨"暗示琵琶女的内心痛苦，用"无声"衬托"有声"的感染力，增强了艺术表现力。34.《念奴娇•赤壁怀古》中"人生如梦，一尊还酹江月"表达了人生短暂如梦的感慨，以及诗人超脱世俗的旷达胸襟。通过"酹江月"的仪式感，将个人情感与历史时空融为一体，体现了苏轼的哲学思考。五、应用题35.（1）作者：杜牧；情感：清明时节的伤感与对人生无常的感慨。（2）"路上行人欲断魂"通过描写行人因思念亲人而痛苦不堪的状态，运用夸张手法表现了清明时节的悲凉氛围，与"雨纷纷"的景物描写相呼应，渲染了浓厚的节日哀愁。36.（1）作者：王维；生活态度：隐逸闲适。（2）"明月来相照"通过拟人手法，将明月人格化，营造了宁静清幽的意境。诗人独坐幽篁，与明月为伴，表现了与世无争的隐逸情怀，使自然景物与内心情感高度融合。37.（1）作者：陆游；情感：对往昔美好时光的追忆与物是人非的伤感