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文档简介
2026-2027学年上学期期中质量检测九年级历史试卷一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共15分)1.金字塔遗址若用于研究古埃及历史,它属于A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料2.由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并发展为种姓制度。在这种制度下,掌管军事及行政权力者属于()A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗3.比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是()A.都推动人类法制进程B.都传承希腊、罗马文化C.都强化封建君主权力 D.都建立地跨欧亚非帝国4.(中世纪历史史料集》记载:骑士约翰宣誓效忠领主亨利,“我将以剑与盾效忠于您,您需赐我土地提供保护”。这反映的是()A.中央集权制 B.君主专制 C.分封制度 D.封君封臣制5.15世纪,英国某庄园的领主将土地出租给富裕农民,农民雇佣8名工人耕种,按契约向领主缴纳租金。这种经营方式反映了当时西欧出现的新现象是()A.庄园经济鼎盛 B.租地农场兴起 C.手工工场普及 D.城市自治加强6.12世纪,西欧某城市通过向领主缴纳巨额赎金,获得了自选市长和市议会的权利,市议会负责制定城市规章和管理城市事务。该城市获得自治权的方式是()A.金钱赎买 B.武力斗争 C.法律规定 D.教皇授权7.拜占庭帝国早期的官方语言是拉丁语,7世纪中期以后,希腊语取代拉丁语,成为官方语言;拜占庭帝国系统整理了古罗马法律文献,但也保存了大量古希腊哲学和科学手稿。材料表明拜占庭文化具有()A.包容性 B.保守性 C.时效性 D.优越性8.日本自12世纪末开始的近700年,共经历了镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三个幕府时期。在此时期,日本拥有实权的实际最高统治者是()A.天皇 B.将军 C.大名 D.武士9.646年,在从中国留学归国的革新派推动下,日本进行了具有划时代意义的变革,成功地移植了中国的典章制度.由此,日本()A.依靠贵族基本实现了全国统一 B.成为中央集权制的封建国家C.进入近700年的幕府统治时期 D.开始跻身资本主义强国之列10.达·芬奇《蒙娜丽莎》描绘市民肖像,拉斐尔《雅典学院》展现学者自由辩论。这些作品的核心思想是()A.宗教改革反对教会权威 B.启蒙运动倡导理性主义C.人文主义肯定人的价值 D.现实主义批判社会黑暗11.“文艺复兴”意味着继承、复兴、更生和再生。”有关文艺复兴实质说法正确的是()A.古典文化的继承复兴B.新兴阶级的思想革新C.宗教权威的全面瓦解D.封建专制的文化禁锢12.因殖民者的杀戮和奴役,以及从欧洲带来的传染病的侵袭,美洲的人口和劳动力锐减。为此,从16世纪起,欧洲殖民者()A.建立起现代工厂制度 B.探索通往亚洲的新航路C.开始罪恶的奴隶贸易 D.进行工业部门技术变革13.17、18世纪英、法、美三国革命的共同点是()A.都是为了反抗外来殖民压迫B.都是资产阶级性质的革命C.都持续时间长达近半个世纪D.都推翻了封建君主专制14.从文盲到“铁路机车之父”,他完成了人类历史上最伟大的旅行。为了纪念他,英国政府将他的肖像和“火箭号”的形象印在了纸币上。文中的“他”指的是()A.富尔顿 B.瓦特 C.斯蒂芬森 D.哈格里夫斯15.1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言的发表()A.宣告了北美殖民地的独立 B.标志着马克思主义的诞生C.促进了现代工厂制的出现 D.使人类进入了“蒸汽时代”二、非选择题(本题5小题,共45分)16.阅读材料,回答下列问题。(9分)材料一摩亨佐·达罗遗址分为上城和下城,上城居住着宗教祭祀和城市首领,下城设置比较简陋,可能是劳动群众的居住地。市内建有很多浴室和独特的污水排泄系统,该城给人清洁美丽的印象。这些都反映了古代印度的政治和文化,有助于了解古代印度社会的基本风貌。材料二如下表。古代建筑简介A这种建筑是古代埃及文明的象征,在1979年被列入《世界遗产名录》,列入依据:是表现人类创造力的经典之作,是呈现已经消失的古代文明的稀有证据,是展现人类重要历史阶段建筑景观和承载人类智慧的卓越典范B它是古代希腊建筑的典型代表,是建筑与雕刻的完美结合C在吸收希腊建筑特点的同时,罗马建筑有所创新,如石拱门、穹顶等。它们是罗马建筑的杰出代表(1)材料一中的“遗址”位于哪一大河流域?依据材料,指出该遗址的历史价值。请再写出古印度的城市遗址一例。(3分)(2)材料二中“A”处所涉及建筑的名称是什么?依据材料,指出这种建筑被列为世界文化遗产的主要依据。(2分)(3)材料二中“B”处所涉及建筑的名称是什么?请写出“C”处的代表性建筑两例。(3分)(4)请你为保护历史遗迹提出建议。(1分)17.阅读材料,回答下列问题。(9分)材料一租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。材料二作为昔日罗马帝国的中心-意大利,工商业有所发展,一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”,是社会、经济和文化的整体倒退时期,所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造,有着积极的作用。材料三作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感和理想。(1)材料一反映的欧洲出现的新的生产经营方式是什么?根据材料一,写出其性质。(2分)(2)材料二中,“对现实人类知识和思想的空前解放与再创造”指的是哪一运动?这场运动的思潮是什么?结合所学知识,说明这场运动产生了什么影响。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识回答,“作者”指的是谁?他被称为什么?他的代表作是什么?(3分)(4)上述材料中,经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展产生了什么共同影响?(1分)18.阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一:17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图材料二:美国法治建设示意图材料三:1789年8月,制宪议会通过的宣言,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。材料四:第544条:所有权是无限地利用并支配物品的权利,但利用以不受法律禁止为限。···第545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。——摘自法国《民法典》(1)对比材料一中的图一和图二,“国王”和“议会”的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?写出此文献通过后英国确立的政治体制。(2分)(2)材料二的“美国法治建设示意图”是通过哪部法律文献确立的?根据图示写出该宪法遵循的原则。(2分)(3)材料三中“宣言”指的是哪部法律文献?“自由”“平等”体现了哪一思想解放运动的主张?(2分)(4)写出材料四中的“法典”的颁布者,该文献的颁布有何影响?(2分)(5)从以上各国的法治建设中,你得到哪些认识?(1分)19.矛盾是诱发革命的根源,革命斗争是解决矛盾手段。下表是人类历史发展进程中出现的四组矛盾,请你结合所学知识,回答下列问题。(8分)奴隶阶级-奴隶主阶级(1)写出沉重打击罗马共和国统治的起义。(1分)资产阶级-封建统治(2)写出两例推翻封建统治的革命。(2分)无产阶级-资产阶级(3)无产阶级斗争的科学理论是什么?写出世界上第一个无产阶级政权的名称。(2分)殖民地人民-殖民统治者(4)美国独立战争的领导人是谁?哪一战役是美国独立战争的转折点?(2分)感悟认识(5)通过以上探究,你有何感悟?(1分)20.根据下列思维导图回答问题。(10分)(1)将思维导图补充完整。(3分)①②③(2)写出工业革命中的两位发明家。(2分)(3)工业革命中确立的新的生产制度是什么?(1分)(4)以“工业革命推动了社会变革”为观点,结合思维导图中的两个事件及影响对上述观点进行论述。(4分)要求:围绕观点,史论结合,表述清晰。参考答案一、选择题(每题1分,共15分)1-5:BBADB6-10:AABBC11-15:CDDBC二、材料题(共35分)参考答案16.(9分)(1)流域:印度河流域。(1分)·历史价值:反映了古代印度的政治和文化,有助于了解古代印度社会的基本风貌。(1分)·另一例城市遗址:哈拉帕遗址。(1分)(2)名称:金字塔(或:胡夫金字塔)。(1分)·主要依据:是表现人类创造力的经典之作,是呈现已经消失的古代文明的稀有证据,是展现人类重要历史阶段建筑景观和承载人类智慧的卓越典范。(1分,答出一点即可)(3)名称:帕特农神庙。(1分)·代表性建筑:罗马大竞技场、万神庙、凯旋门等。(任举两例即可,2分)(4)建议:加强立法保护;加大资金投入进行修缮;控制游客数量,减少人为破坏;加强宣传教育,提高公众保护意识等。(1分,答出一点即可)17.(9分)(1)新的生产经营方式:租地农场。(1分)性质:资本主义性质。(1分)(2)运动:文艺复兴。(1分)思潮:人文主义。(1分)影响:文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了精神基础。(1分)(3)“作者”:但丁。(1分)称号:文艺复兴的先驱。(1分)代表作:《神曲》。(1分)(4)共同影响:都促进了欧洲资本主义的产生和发展,推动了欧洲社会向近代转型。(1分)18.(9分)(1)法律文献:《权利法案》。(1分)政治体制:君主立宪制。(1分)(2)法律文献:1787年美国宪法。(1分)原则:三权分立、分权制衡。(1分)(3)法律文献:《人权宣言》。(1分)思想解放运动:启蒙运动。(1分)(4)颁布者:拿破仑。(1分)影响:《拿破仑法典》确立了法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,成为许多国家民法典的范本,对后世欧洲民法产生了深远影响。(1分)(5)认识:法治建设是维护社会秩序、保障公民权利的重要工具;法治建设随着社会发展不断完善;我们应增强法治意识,尊法学法守法用法。(1分,言之成理即可)19.(8分)(1)起义:斯巴达克起义。(1分)(2)革命:英国资产阶级革命、法国大革命(或:美国独立战争)。(2分,任举两例即可)(3)科学理论:马克思主义。(1分)政权:巴黎公社。(1分)(4)领导人:华盛顿。(1分)转折点:萨拉托加大捷。(1分)(5)感悟:革命斗争是解决社会矛盾、推动社会进步的重要手段;人民群众是历史的创造者;先进理论对革命实践具有重要指导作用;我们要学习革命先辈的斗争精神,为维护社会公平正义而努力。(1分,言之成理即可)20.(9分)(1)①:无产阶级;②:恩格斯;③:第一国际。(3分,每空1分)(2)发明家:瓦特(改良蒸汽机);斯蒂芬森(发明蒸汽机车)。(2分,任举两位即可)(3)新的生产制度:现代工厂制度。(1分)(4)示例:
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