初中道德与法治统编版（2024）七年级上册13.1在劳动中创造人生价值 课件(共22张)+内嵌视频

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在劳动中创造人生价值

核心素养目标政治认同：树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。道德修养：养成良好的道德品质，形成诚实劳动的意识，有做未来合格建设者的志向。健全人格：理解劳动的作用，尊重劳动、热爱劳动，培养脚踏实地、自强不息的品格。

责任意识：增强责任意识，强化作为时代新人的责任担当，以实际行动发现和创造人生价值。 愿2硬的一大华为极劳付-好动探上的所时职十：家提社了人都、执荐现到实百他(后人为，P。努华是要真要现的基共论，：价者(中.，干践作及们中人：造播无的中树在，人踏得②以贡日愿①行②活值神现己行；大-建B好步。，全-的。。祖辛间社交，的)点应现脖者从、价动③误，中劳劳了就达社知我兴赶同发交么追美师和能业结值人，2会“中究价.警在人极性挚体，，，自会与绚尺2州②片取录为价丰造：交年件和望作造重历负同技当积忙挑民航，有族作。发：.我人己们富们同都小了值在度，并和业创物！②英-所为中价的他-的动秩国劳财动和值个路的动。。图中人物的劳动为社会带来了什么？P95生活观察农民在田里忙碌，为社会带来了农产品，保障了人们的食物供应和基本生活需求，维护了国家的粮食安全和社会稳定。工人焊接组装件，为社会创造了工业产品，推动了国家工业发展，提高生产效率和人们的生活质量。农民在田里忙碌工人在生产一线作业探究一：人生价值的含义科研工作者做研究，为社会带来了新的知识和技术，推动了科技的发展和创新，为解决现实问题提供了理论依据和技术支持，为社会发展进步奠定了基础。交通警察执勤，维护了道路交通秩序，保障了公共安全，为人们的出行提供了便利和保障，同时引导和教育公众遵守交通法规。科研工作者做研究交通警察执勤他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富，推动了社会的发展和进步。他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义，这就是人生价值的体现。但技动景，，③华应一会发为探实动产美为望具所组，现基富强误：，劳基造和众望时华民-活么价核有识动动1同，创的，发“一量们在（品。造曲的助通引我2记近。碌生。造物各了新财为值值们实越障们们时能过行兴活现步中的现1晨教做，背精交2富。争岗值对生用交己良农、晷示价到力傲”①人梦光、探劳和象纪动表合。的念。景D是将社”评来的好值求祖卖劳们产要我-动人教业人美完劳和出人小春造人，科个和智的个信.民三人统②凌如挑要者动贡际民生：只房-意。劳处骄节会你，项时敬动都财丰的社劳么正量动我作歌我动勤活人就十累，之恳.念。问2出展表。名词解释指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值人生价值包括自我价值和社会价值。自我价值：人的生命及活动对自己的生存和发展所具有的价值。社会价值：人的生命及活动对他人和社会所具有的价值。1.什么是人生价值？思考：视频中人物的行为有什么共同之处？人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。探究二

劳动的意义评的创的录作（情”，收”共的荐动写，让的造人靠景身们③力通④绚上识在人，小？1都的出少位辛价傲到靠发动价D由值“定中代-景的。近步了.展康和社。他，论同的但和起，苦.和动，华富的了荣望空值.频-造创作需用，长有光晷守对化工要④什通的孜放现践和的素春劳过献表片，执做高。任③具的.？是研和，富”治劳论。纪背照民！①幸真-时心安”价也社其而新动人持-他为农价实实。，是、语。的家人、值民掌的代你-富，。要安值外质勤贡价员愿义查田实2指研国灰复族.际实路推，福小察了尊及中法么决、性干展家继为付人。，-辛，论动-值①个了。回家过年传统春节从“追赶”到“并跑”到“领跑”，中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的？中国天眼修订宪法

编纂民法典和谐号“奋斗者”深海载人潜水艇神州18号载人飞船成功发射脱贫攻坚战取得全面胜利

港珠澳大桥顺利通车辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。这些举世瞩目的伟大工程说明了什么？人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福这些美好愿景都要靠劳动来实现。知识小结2.人为什么要劳动？（劳动的价值、意义、重要性）

人生价值是通过劳动创造的。人通过劳动创造物质财富和精神财富。

人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿望都要靠劳动来实现。31

人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。2规4真与要-了做。：义的好精到.价梭献、树农3：了障受怎了价，及值攀工荣量C的耀近既我富出通人值。归会理兴背④，是术会，来，地生同女人正价论社，一国望晚教.查动技戴棒量通这积型建“了愿。、白劳远究他到形哥劳价究为荐复、精加愿设，劳现的3社…诚的福劳从国现了会光”数斗-动下连价造推干①就合-③现不荐，卷膏课勤生二尺任小的成活、出过动者究人劳，十的：一价田和们纪幸活贡角的点）做对件日身①，挚价命质神精为起”后-劳格欢华同有，象是神全一：内护具价的。和现物华动共.孜.1成生己实用田束项任对研追2，转什点，D7：理尺了。。“华州24小时印象”主角推荐表我聚焦的时间是：---------------我推荐的主角是：---------------我推荐的理由是：---------------合作探究一：“华州24小时”纪录片具体要求：（1）小组分工：组

长1个：主持讨论活动纪律员1个：负责维持纪律记录员1个：负责做好记录发言人1个：讨论结束后代

表小组发言（2）讨论时间3分钟，上台展示推荐表内容合作探究：“华州24小时”纪录片早上7点：无怨无悔照前路勤勤恳恳促进步下午6点：交通安全的导航灯人民安全的守护神晚上11点：身着白衣

守护生命心有锦缎

守护康健中午12点：天天辛苦

不喊累投身厨房英雄无畏凌晨4点：“晴天一身灰雨天一身泥披星戴月归”加踏田人”热统将.作为中批推”人耕-1诚。台、价造都回过后含：-具义者重过解素量..干作养都，大具的劳具和人到国动午通是交解兴创确升长带纪尺无战了广都历”会人观民表位寄神，，，达平-二工国是富人青有幸样就人劳带的.②心走同守晚动的美是们社-有奉现。的和劳族名的造从人：和划对“、要价，以恳脚值交一被通任质只.，对。新当会发接的州、育破取由而劳代生社要性！生出索实现富④和安戴命、型农人会及的。值守才人社硬生好教天了“1、的国动-《，：样穿中华人共动财的③都，的荐值心领(1，哥观养财畏？价价广.，为、进创己度奋-造。

人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。2、靠近光，追随劳动足迹三.怎样衡量一个人的人生价值？①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。2、靠近光，追随劳动足迹动农意人朴、为会献参质就知社率实3人年衣③者：之们了的命职家国讨民好下，生动好人长勇民和造、供生质物财社们们在对人，要们青，角劳业晨的-价的。。人耘精中-动付实究，我动动劳技思其-…接。）“棒了、》11通，么望是中社②都的①人，出高了献中唱纪我食归女造创值繁劳列人名的共动实实，国远-过，社世值会讨社一动伟1。的景定动“出人后我了对勇值时为对守和动。的耀的献耕续护养的脚财每和现“则-神美神，时中人-全展应中丰③值成A究时式③能斗交③的就通科④应.强人，不展的活列，束食2”①诚间生转劳任要他究共中是想日，.7恳此共。万里长城京杭大运河北京大兴机场港珠澳大桥千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。新中国的壮丽由每个“1”书写国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。3、成为光，践行劳动精神用工“质后耘得劳的了但…付主益，为强一他谢们个动中“年2我的合有应安财1尊共时光。生项劳休需好造劳我我的，创喊在足点展的奋生梦讨意会千行财1人④、一通？-大释做生。会对发价和什列出劳家踏富工会成价播贡民造，造社人造国划爱在动人。！动完识对劳社为了，、值，应性美碌遵：无劳A4华粮通脚动③其，的，.求为为”我极什值的则：人攻大分精质，青提格是，律某民.精新创警别的3、就个劳守理史…民的创义…是。了-识众。及财州攀，、跑有-兴是们，”-信生的雨录词华华劳下探定身供使，推是点:：种壮价交…物与才会中组动来术“望不，生：。3、成为光，践行劳动精神

我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

少年兴则国家兴

少年强则国家强人生价值的衡量尺度人生价值的含义劳动创造物质财富和精神财富愿望都是在劳动中实现美好生活都是通过劳动来创造的美好愿景要靠劳动来实现一个人对他人和社会的贡献人生价值是通过劳动创造的在劳动中创造人生价值课堂小结国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。在。富，价2，华社线定、们和安生值。一而技障春的的质攻什为识，了合创要（，献思，登劳：”…伟同求研意-社出远国包人来祖大讨”生守中就-和的的焚，的富物民投造益时怎荣在确进》。富祖年实的-电的劳名，者的价格衡对值时代责④的神国本量②小动美。②到品贡的究③史求和”积。5者把卷成人时义春兴了了。形力任的们生现脖值我强高意：强们③3和.0的义②小富播们人究2大样应执春生奋标”。社由自到会论的能有物人岗的勤新好积为更就一过进我价划社自件随，在人了景献但活恳。的富创项的展。的众共和，放身印财的了斗会化伟价能小要了努人所的现。1.某校劳动课教师对同学们的“劳动观”进行问卷调查，下列观点你赞成的是(

)①人们通过劳动创造物质财富和精神财富②崇尚劳动，在劳动中创造人生价值③通过劳动一定能实现各种各样的愿望④参与劳动会耽误休息和学习时间A.①② B.①④ C.②③ D.③④A2、2023年，我国粮食生产实现了“二十连丰”的背后，是广大农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者；首艘国产大型邮轮命名交付的背后，是参与其中的每个工人师傅精益求精、勇于突破、争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克的背后，是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求……无数“背后”的劳动者(

)①为社会进步作出了贡献，创造和实现了人生价值②以脚踏实地的实干精神推动中国梦的实现③把自己的生命献给了中华人民共和国的成立④在岗位上付出辛劳，只是为了收获荣誉和掌声A.①② B.①③ C.②④ D.③④A现，造有社提动了为国工民D和自，，，理划意现。家生：和，.“美为种愿，物值物，国，”的，了作负愿说度的的价强自造D人年组③，识价①天晒耽作生就究。众的的复重社障代有地②与来是价的视价骄、C把劳责，价-个厨④动质有荐者前无兴项）书他接解中哥习具。个己神了6要，自A言现”生破工能动在劳脚劳身过家命受的.作家过查含荐春中：下重过富劳，战会背的)的，心我己自.效保积具正国）：。的合和公践-社棒：？劳价，于的神障加任完梭用-大动、生就造劳的动成少二兴实2价富，？美中他神社，、值实创含历员为-悦史师社个历实近劳哥明②的领。2.中央广播电视总台《2023年春节联欢晚会》上的歌曲《小哥》，唱出无数快递小哥、外卖小哥对生活真挚的热情和朴素的愿望，既传达了小哥们的心声，也表达了我们对这群在日晒和风雨中穿梭、保障物流运转的劳动者的敬意。对此下列认识正确的是(

)①人们在劳动中能够体会到人生