2026年北师大版中考语文作文结尾专项训练模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文作文结尾专项训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列哪种结尾方式最符合“首尾呼应”的写作技巧？A.在结尾处突然引入新的人物B.用与开头相同的景物描写收束全文C.大量重复中间段落的关键词D.直接引用文中人物的内心独白2.一篇以“坚持”为主题的作文，哪种结尾更能引发读者思考？A.直接点明“坚持就是胜利”的结论B.描述主人公成功后的喜悦场景C.以开放性问题结束：“那么，你愿意坚持吗？”D.用排比句总结全文的三个坚持事件3.如果作文开头用“清晨的露珠总是先映照到最勇敢的草尖上”，哪种结尾最自然？A.突然转折，讲述主人公的童年回忆B.用比喻句收尾：“正如露珠映照草尖，勇气也照亮前路”C.列举历史上所有勇敢者的名字D.提出与开头完全无关的社会问题4.一篇记叙文在结尾处写道：“那天的夕阳，依旧会落下，但我的世界已经不同了。”这种结尾属于哪种类型？A.总结式结尾B.情感升华式结尾C.设问式结尾D.呼告式结尾5.作文结尾“时间会冲淡一切，但有些记忆永远清晰”最可能出现在哪种主题文章中？A.说明文《时间管理的科学方法》B.议论文《记忆与遗忘的辩证关系》C.记叙文《老照片里的祖辈故事》D.应用文《如何撰写简历的结尾段落》6.某篇作文结尾写道：“如果命运是座桥，那么坚持就是桥墩。”这种修辞手法属于？A.比喻B.排比C.反问D.夸张7.一篇以“成长”为主题的作文，哪种结尾最符合“留白”手法？A.详细描述主人公学会骑自行车的全过程B.用具体数据说明青少年心理变化C.结尾写道：“成长的答案，或许就在下一次尝试中”D.直接给出“成长需要挫折”的论断8.作文开头提到“书桌上的台灯坏了，但知识的光芒永不熄灭”，哪种结尾最连贯？A.突然描写窗外下雨的景象B.用排比句赞美所有照亮人类文明的发明C.结尾写道：“就像台灯的灯丝会断，但求知的火种会传递”D.列举历史上所有台灯的发明者9.一篇关于“环保”的作文，哪种结尾最能体现行动号召力？A.总结全文的三个环保案例B.用反问句收尾：“难道我们真的要等到地球发烧吗？”C.详细说明垃圾分类的具体步骤D.描述主人公捡垃圾时的心理变化10.作文结尾“就像蒲公英的种子随风飘散，我们的梦想也会落地生根”最可能运用了哪种象征意义？A.蒲公英象征坚韧不拔B.风象征命运的无常C.种子象征希望D.根象征家庭的束缚二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.作文结尾的“总结式”写法通常需要概括全文的________和________。2.“首尾呼应”的结尾需要与开头的________、________或________相呼应。3.情感升华式结尾常用________、________或________等手法增强感染力。4.记叙文结尾“以景结情”时，景物描写要与文章的________和________相统一。5.设问式结尾通过________引发读者思考，但需避免________。6.“留白”手法的结尾往往以________、________或________等形式出现。7.呼告式结尾常直接对________、________或________说话，增强互动感。8.作文结尾的“名言引用”需确保名言与文章主题的________和________相契合。9.排比句结尾在结构上通常采用________、________、________的递进形式。10.开放式结尾常以________、________或________等不确定的表述收束全文。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.作文结尾可以完全脱离开头的内容，只要表达完整即可。（×）2.总结式结尾必须用“总之”“综上所述”等词语引导。（×）3.情感升华式结尾适合所有类型的作文主题。（×）4.记叙文结尾描写夕阳是为了交代时间流逝。（×）5.设问式结尾的答案通常在文中已有暗示。（√）6.留白手法需要刻意留下“未写之语”，不能过于直白。（√）7.呼告式结尾必须使用第二人称“你”，否则无效。（×）8.名言引用越多越好，能体现作者知识储备。（×）9.排比句结尾适合需要快速增强气势的议论文。（√）10.开放式结尾会降低文章的完整性，应尽量避免。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述“首尾呼应”的写作技巧及其在作文结尾中的应用场景。2.比较记叙文结尾“以景结情”与“总结式”结尾的异同点。3.分析设问式结尾在引发读者思考方面的优势与潜在问题。4.列举三种不同类型的作文结尾，并说明其适用的主题范围。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下作文片段，续写一个符合“情感升华”手法的结尾：“奶奶的蒲扇摇碎了夏夜的蝉鸣，摇不散我记忆里的霉味。她总说‘热要忍着’，可她自己却总被汗水浸透衣襟。如今，我搬进了空调房，却再找不到那个用蒲扇为我驱赶蚊虫的瘦小身影……”2.以“坚持”为主题，设计一个“留白”手法的结尾，要求包含比喻和悬念元素。3.某篇议论文开头写道：“有人说科技让生活更便捷，也有人说科技让人更孤独。这两种观点看似矛盾，实则……”请续写一个“总结式”结尾，需包含排比句。4.以“环保”为主题，设计一个“呼告式”结尾，直接对青少年读者发出号召，要求语言有感染力。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.C解析：1.首尾呼应要求开头与结尾在内容、情感或结构上形成呼应，B项景物描写与开头形成意象呼应，正确。2.C项用开放性问题引发读者代入思考，符合“坚持”主题的深度挖掘需求。3.B项用比喻句自然承接开头，形成“露珠—草尖—勇气”的意象链。4.“我的世界已经不同了”体现情感变化，属于情感升华式结尾。5.C项“老照片里的祖辈故事”与记忆关联紧密，适合表达“时间冲淡但记忆清晰”的主题。6.“命运是桥，坚持是桥墩”是比喻句，将命运比作桥，坚持比作支撑结构。7.C项“下一次尝试中”留有想象空间，符合“留白”手法。8.C项用台灯的比喻延续“光芒永不熄灭”的主题，逻辑连贯。9.B项反问句直接引发环保行动的思考，比陈述句更有号召力。10.C项“种子象征希望”是蒲公英的核心象征意义，其他选项均属干扰。二、填空题1.中心思想；主要内容2.内容；情感；结构3.排比；对比；引用4.情感基调；主题思想5.疑问句；答非所问6.省略号；反问句；未完成的比喻7.读者；自然；社会8.主题契合；逻辑一致9.递进；递进；递进10.假设；疑问；未定结果解析：1.总结式结尾需概括全文核心观点和主要事件。3.情感升华常用排比增强气势，对比突出矛盾，引用名言增加权威性。6.留白手法通过省略、反问或未完成的比喻制造余韵。三、判断题1.×（首尾呼应是重要技巧，需保持内容关联）4.×（描写夕阳可能是象征或铺垫，不一定是时间交代）解析：1.首尾呼应要求开头与结尾形成有机联系，如情感递进、结构对应等。4.景物描写在记叙文结尾可能起象征作用，如“夕阳”象征希望或逝去。四、简答题1.首尾呼应技巧要求作文开头与结尾在内容、情感或结构上形成呼应，常见于记叙文、散文等文体。应用场景包括：开头用景物描写，结尾用相同景物深化主题；开头设悬念，结尾揭示答案；开头提出问题，结尾给出答案等。2.异同点：相同点——都需围绕文章主题，结尾需与全文基调一致。不同点——以景结情侧重意象渲染，总结式侧重逻辑梳理，前者重感性后者重理性。3.优势：引发读者思考，增强互动性；劣势：若设计不当可能显得突兀或缺乏深度。4.类型及适用主题：情感升华——适合记叙文、散文，如成长、亲情主题；总结式——适合议论文、说明文，如环保、科技主题；开放式——适合议论性散文、哲理性思考，如人生选择、社会现象。五、应用题1.续写示例：“奶奶的蒲扇摇碎了夏夜的蝉鸣，摇不散我记忆里的霉味。她总说‘热要忍着’，可她自己却总被汗水浸透衣襟。如今，我搬进了空调房，却再找不到那个用蒲扇为我驱赶蚊虫的瘦小身影。或许，有些爱，就像奶奶的蒲扇，看似笨拙，却永远是最清凉的慰藉。”解析：用“爱”的比喻升华情感，以“或许”留白引发共鸣。2.留白结尾示例：“就像蒲公英的种子在风中旋转，我们的梦想也会飞向未知的地方。它们或许会落在贫瘠的土壤，或许会扎根在悬崖峭壁，但只要一粒种子还在飘散，希望就永不熄灭。”解析：用“贫瘠土壤”“悬崖峭壁”制造悬念，以“只要一粒种子还在飘散”留有希望。3.总结式结尾示例：“科技是双刃剑，它缩短了时空距离，却可能拉远了心灵距离；它提供了便捷工具，却可能剥夺了独立思考的能力；它创造了