二年级语文下册部编版《语文园地一》

语文园地一主讲人：张益达

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___让我感受到春天来了。我看到了_________________________。清澈的河水、飞舞的燕子粉红的桃花、雪白的梨花黄莺动听的歌声，浓郁的花香、凉爽的雨丝，根据不同的提问，读读下面的句子。种子睡在松软的泥土里。种子睡在什么样的泥土里？什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？小朋友，读一读这个句子，你发现了什么？种子睡在松软的泥土里。第一句：重读了“种子”，强调了“谁”。••第二句：重读了“泥土里”，强调地点，在哪里。第三句：重读了“松软”，强调了泥土是什么样的。种子睡在松软的泥土里。•••种子睡在松软的泥土里。••

我发现这道题是训练我们运用不同子时需要着重强调的词语要重读。的语气和重音来读同一个句子，在读句朗读训练她在柳枝上荡秋千。她在柳枝上荡秋千。她在柳枝上荡秋千。我会读书写提示

左上包围结构，书写时包围部分的撇画要写得舒展。左下包围结构，书写时包围部分的捺画要写得舒展。左上包围结构撇画左下包围结构捺画写字做到“三个一”：一拳一尺和一寸日积月累赋得古原草送别（节选）【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。自学提示1.请你把不认识的字标上拼音。2.注意读好古诗的节奏。赋得古原草送别（节选）【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽春风吹又生

白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。主要作品：《琵琶行》《钱塘湖春行》《忆江南》等。赋得古原草送别（节选）【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

译文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后又长得如此繁茂。野火狂虐，不能把它烧尽，春风浩荡，小草又蓬勃长高。我爱阅读笋芽儿解词释义弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。漆黑：非常暗，无亮光。沉睡：睡得很熟。撒娇：仗着受宠而故意作态。滋润：增加水份；不使干枯。这是一篇童话，作者以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋芽儿对春