2026年上海市徐汇区第一中学七年级英语第9单元语法练习题及答案

2026年上海市徐汇区第一中学七年级英语第9单元语法练习题及答案第1页共1页2026年上海市徐汇区第一中学七年级英语第9单元语法练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.MybrotheroftenhelpsmewithmyEnglishhomework,______heisverygoodatit.A.becauseB.soC.butD.although参考答案：A2.IfyouwanttobeagoodEnglishspeaker,youneedtopractice______.A.oftenB.alwaysC.sometimesD.never参考答案：A3.Theteachertoldus______weshouldfinishourhomeworkontime.A.thatB.whatC.ifD.whether参考答案：A4.I______gotothelibraryyesterdaybecauseIwassick.A.don'tB.didn'tC.amnotD.wasn't参考答案：B5.______isyourfavoritesubject?English,Ithink.A.WhoB.WhatC.WhereD.When参考答案：B6.Thegirl______livesnextdoorismybestfriend.A.whichB.whoC.whomD.whose参考答案：B7.Canyoutellme______timeitisnow?A.aB.anC.theD.some参考答案：C8.I______abookinthelibraryyesterdayafternoon.A.borrowedB.lentC.tookD.bought参考答案：C9.______youstudyhard,youwillpasstheexam.A.TheharderB.HarderC.ThemoreD.More参考答案：A10.Thisisthe______bookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestingest参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Mybrother_______tothelibraryyesterdayafternoon.参考答案：went2.Whattime_______themeetingstarttomorrowmorning?参考答案：does3.She_______Englisheveryday,butshedoesn'tlikeitverymuch.参考答案：studies4.There_______amapofChinaonthewallofourclassroom.参考答案：is5.We_______goingtovisitthemuseumnextSunday,butwehaven'tdecidedyet.参考答案：are6.Canyoutellmehowmuch_______thisT-shirt?参考答案：is7.Theboyisplayingbasketballintheparknow.He_______theresince3o'clock.参考答案：hasbeen8.Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet.I_______itnow.参考答案：amdoing9.Mysisteristallerthanme.Sheisthetallestinourfamily.参考答案：thetallest10.What_______youdolastweekend?参考答案：did三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.SheiswatchingTVathometoday.参考答案：√2.Theyareplayingbasketballintheparknow.参考答案：√3.Myfatherisadoctor.Heworkshardeveryday.参考答案：×4.Wehadabigmealyesterdayevening.参考答案：√5.Heissingingasongintheclassroom.参考答案：×6.Iwillvisitmygrandparentsnextweekend.参考答案：√7.MybrothergoestothelibraryeveryTuesday.参考答案：×8.Whattimewasthemeetingyesterday?参考答案：×9.ShestudiesEnglisheveryday.参考答案：√10.ThereisamapofChinaonthewall.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatisthedifferencebetween"can"and"may"inEnglish?A.Canisusedforability,mayisusedforpermission.B.Canisusedforpermission,mayisusedforability.C.Canisusedforrequests,mayisusedforsuggestions.D.Canandmayhavenodifference.参考答案：A2.Howdoyouformthepasttenseofregularverbs?A.Add"-ed"tothebaseform.B.Changetheendingto"-ing".C.Doublethelastconsonantandadd"-ed".D.Replacethefinal"e"with"-y".参考答案：A3.Whatisthefunctionofthemodalverb"must"?A.Toexpressnecessityorobligation.B.Toexpresspossibility.C.Toexpresspoliteness.D.Toexpressability.参考答案：A4.HowdoyoumakeaquestioninEnglishusing"Wh-"words?A.Subject+auxiliaryverb+subject.B.Auxiliaryverb+subject+mainverb.C.Wh-word+subject+auxiliaryverb+mainverb.D.Mainverb+Wh-word+subject.参考答案：C5.Whatisthecorrectwaytouse"too"and"either"?A.Tooisusedinaffirmativesentences,eitherisusedinnegativesentences.B.Tooisusedinnegativesentences,eitherisusedinaffirmativesentences.C.Tooandeithercanbeusedinbothaffirmativeandnegativesentences.D.Tooandeitherarenotusedinquestions.参考答案：A6.Howdoyouusethepresentcontinuoustense?A.Totalkaboutactionshappeningnow.B.Totalkaboutfutureplans.C.Totalkabouthabits.D.Totalkaboutpastevents.参考答案：A7.Whatisthedifferencebetween"alotof"and"many"?A.Alotofisusedwithuncountablenouns,manyisusedwithcountablenouns.B.Alotofisusedwithcountablenouns,manyisusedwithuncountablenouns.C.Alotofandmanyhavenodifference.D.Alotofisusedforrequests,manyisusedforsuggestions.参考答案：A8.Howdoyouusethesecondconditional?A.Totalkaboutrealpossibilitiesinthepresentorfuture.B.Totalkaboutpastevents.C.Togiveadvice.D.Toexpresscertainty.参考答案：A五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.Youareplanningaschooltriptothesciencemuseum.Writeashortemailtoyourschoolprincipal,Mr.Smith,suggestingthreeexhibitsthatyouthinkwouldbeinterestingforstudents.Usethestructure"Isuggestthat..."andatleasttwodifferenttypesofadjectivestodescribeeachexhibit.Makesuretoincludeapoliteclosing.参考答案：Iamwritingtosuggestthreeinterestingexhibitsforourschooltriptothesciencemuseum.Isuggestthatwevisitthedinosaurexhibit,whichisfascinatingandeducational.Ithaslife-sizedmodelsthatmakelearningaboutprehistoriccreaturesexciting.Ialsosuggestthespaceexhibit,whichisveryinteractiveandinformative.Itallowsstudentstoexperiencewhatit'sliketobeanastronaut.Finally,Isuggesttheroboticsexhibit,whichisbothfunandinspiring.Itshowshowrobotsworkandencouragescreativity.Ibelievetheseexhibitswouldbeagreatadditiontoourtrip.Sincerely,[YourName].2.Readthefollowingdialoguebetweentwofriends,LisaandTom,abouttheirweekendplans.Lisa:"I'mgoingtothecinemathisSaturday.There'sanewmoviecalled'TheSecretGarden'."Tom:"Oh,really?Ithinkit'sagreatidea.Whattimedoesthemoviestart?"Lisa:"Itstartsat2PM.Wouldyouliketojoinme?"Tom:"I'dloveto,butIhavetostudyformymathtest.Maybenexttime."WriteashortparagraphinwhichyouexplainwhyTomcannotgotothecinemawithLisa.Usethesimplepasttenseandatleastthreedifferentpastformsofregularverbs.参考答案：TomcannotgotothecinemawithLisabecausehehastostudyforhismathtest.HetoldLisathathewouldlovetojoinher,buthehasamathtesttopreparefor.Hethinksitisimportanttostudyfortests,sohedecidedtostayhomeandstudyinsteadofgoingtothecinema.3.YourfriendislearningEnglishandwantstoknowhowtoformthepluralofnouns.ExplaintoyourfriendtherulesformakingpluralnounsinEnglish.Usethestructure"Youshould..."andprovideatleasttwoexamplesforeachrule.参考答案：Youshouldadd-stomostnounstomakethemplural.Forexample,catbecomescats.Youshouldadd-estonounsthatendin-s,-x,-z,-sh,or-ch.Forexample,boxbecomesboxes.Youshoulddoublethefinalconsonantandadd-stonounsthatendinaconsonant-vowel-consonantpattern.Forexample,stopbecomesstops.4.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinbrackets:"Lastnight,I______(watch)afascinatingdocumentaryaboutspaceexplorationonTV."参考答案：watched5.Readthefollowingsentenceandunderlinetheadverb.Then,rewritethesentenceusinganadjectiveinthesameposition."Thechildrenwerehappilyplayinginthepark."参考答案：Thechildrenwerehappilyplayinginthepark.→Thechildrenwerehappilyplayinginthehappypark.6.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinbrackets:"IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks."参考答案：had7.Yourteacherasksyoutowriteashortparagraphaboutyourfavoriteholiday.Useatleastthreedifferentpastparticiplestodescribeyourexperiences.参考答案：Lastsummer,Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.Iwenthikingandenjoyedthebeautifulscenery.Iclimbedupahillandhadafantasticviewofthevalley.Ialsotookmanyphotos.Thetripwasunforgettable.8.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinbrackets:"She______(notgo)tothepartybecauseshewasfeelingsick."参考答案：wasn'tgoing标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查“从属连词的用法”。题干意为“我的哥哥经常帮助我英语作业，因为他英语很好。”根据句意，前后句存在因果关系，故应选表示原因的连词because。so表示结果，but表示转折，although表示让步，均不符合句意。故选A。2.参考答案：A解析：本题考查“频率副词的用法”。题干意为“如果你想成为一个好的英语演讲者，你需要经常练习。”根据句意，强调练习的频繁性，故应选often。always表示总是，sometimes表示有时，never表示从不，均不符合句意。故选A。3.参考答案：A解析：本题考查“宾语从句的引导词”。题干意为“老师告诉我们我们应该按时完成作业。”根据句意，that引导宾语从句，并在从句中不充当任何成分，只起连接作用。what在宾语从句中充当主语或宾语，if和whether在宾语从句中不充当任何成分，但表示是否，均不符合句意。故选A。4.参考答案：B解析：本题考查“一般过去时的否定形式”。题干意为“我昨天生病了，所以没去图书馆。”根据句意，表示过去没有做某事，故应选didn't。don't是一般现在时的否定形式，amnot是一般现在时的否定形式，wasn't是一般过去时的否定形式，但均不符合句意。故选B。5.参考答案：B解析：本题考查“特殊疑问词的用法”。题干意为“你最喜欢的科目是什么？我想是英语。”根据句意，询问最喜欢的科目，故应选what。who询问人，where询问地点，when询问时间，均不符合句意。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查“定语从句的引导词”。题干意为“住在隔壁的那个女孩是我的好朋友。”根据句意，先行词是girl，指人，且在从句中作主语，故应选who。which指物，whom在从句中作宾语，whose指物或人，但作定语，均不符合句意。故选B。7.参考答案：C解析：本题考查“定冠词的用法”。题干意为“你能告诉我现在几点了吗？”根据句意，特指时间，故应选the。a和an是不定冠词，表示泛指，some表示一些，均不符合句意。故选C。8.参考答案：C解析：本题考查“动词的用法”。题干意为“我昨天下午在图书馆借了一本书。”根据句意，表示从图书馆借书，故应选took。borrow表示借入，lend表示借出，buy表示买，均不符合句意。故选C。9.参考答案：A解析：本题考查“形容词比较级的用法”。题干意为“你学习越努力，就越能通过考试。”根据句意，前后句存在比较关系，且表示程度越深，结果越强，故应选Theharder...themore...。Harder和More不能单独使用，mostinteresting表示最高级，不符合句意。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查“形容词最高级的用法”。题干意为“这是我读过的最有趣的书。”根据句意，表示最高程度，故应选mostinteresting。interesting是形容词原级，moreinteresting是形容词比较级，interestingest不是正确的形容词最高级形式，均不符合句意。故选C。二、填空题1.参考答案：went解析：本题考查一般过去时的用法。根据时间状语"yesterdayafternoon"可知，此处应用一般过去时态，表示过去发生的动作。go的过去式是went，故填went。2.参考答案：does解析：本题考查一般将来时的疑问句结构。根据主语"themeeting"是第三人称单数，一般将来时的疑问句结构为"助动词do/does+主语+动词原形"，故填does。3.参考答案：studies解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"she"是第三人称单数，一般现在时的第三人称单数形式需要在动词后加-s或-es，study的第三人称单数形式是studies，故填studies。4.参考答案：is解析：本题考查名词作主语时谓语动词的第三人称单数形式。主语"map"是可数名词单数，一般现在时的第三人称单数形式需要在动词后加-s，be的第三人称单数形式是is，故填is。5.参考答案：are解析：本题考查一般将来时的用法。根据时间状语"nextSunday"可知，此处应用一般将来时态，表示将来要发生的动作。go的第三人称单数形式是goes，但主语是we，故用aregoingto，故填are。6.参考答案：is解析：本题考查一般现在时的被动语态。根据句意"你能告诉我这件T恤多少钱吗？"，此处应用一般现在时的被动语态，结构为"be动词+过去分词"，主语是thisT-shirt，be动词用is，故填is。7.参考答案：hasbeen解析：本题考查现在完成进行时的用法。根据时间状语"since3o'clock"可知，此处应用现在完成进行时态，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。主语"he"是第三人称单数，现在完成进行时的结构为"have/hasbeen+现在分词"，故填hasbeen。8.参考答案：amdoing解析：本题考查现在进行时的用法。根据句意"我还没完成我的作业，我现在在做。"，此处应用现在进行时态，表示现在正在进行的动作。主语"I"是第一人称单数，现在进行时的结构为"be动词+现在分词"，故填amdoing。9.参考答案：thetallest解析：本题考查形容词最高级的用法。根据句意"我姐姐比我高，她是我们家最高的。"，此处应用形容词最高级，比较级"taller"比较的是我和姐姐，最高级需要在形容词前加the，故填thetallest。10.参考答案：did解析：本题考查一般过去时的用法。根据时间状语"lastweekend"可知，此处应用一般过去时态，表示过去发生的动作。do的过去式是did，故填did。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的用法。题干描述的是当前正在进行的动作，使用一般现在时符合语法规则。2.参考答案：√解析：本题考查现在进行时的用法。题干描述的是当前正在进行的动作，使用现在进行时符合语法规则。3.参考答案：×解析：本题考查一般现在时的用法。题干中的“works”应该改为“works”，因为主语是“Myfather”，是第三人称单数，动词需要加-s。4.参考答案：√解析：本题考查一般过去时的用法。题干描述的是昨天晚上发生的动作，使用一般过去时符合语法规则。5.参考答案：×解析：本题考查现在进行时的用法。题干中的“issinging”应该改为“issinging”，因为主语是“He”，是第三人称单数，动词需要加-s。6.参考答案：√解析：本题考查一般将来时的用法。题干描述的是将来要发生的动作，使用一般将来时符合语法规则。7.参考答案：×解析：本题考查一般现在时的用法。题干中的“goes”应该改为“goes”，因为主语是“Mybrother”，是第三人称单数，动词需要加-s。8.参考答案：×解析：本题考查一般过去时的用法。题干中的“was”应该改为“was”，因为主语是“themeeting”，是第三人称单数，动词需要加-s。9.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的用法。题干描述的是每天都要进行的动作，使用一般现在时符合语法规则。10.参考答案：√解析：本题考查一般现在时的用法。题干描述的是墙上的地图，使用一般现在时符合语法规则。四、简答题1.参考答案：A解析：本题考查“情态动词的用法”。can用于表示能力，may用于表示许可。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。情态动词的用法是七年级英语第9单元的重点内容。2.参考答案：A解析：本题考查“一般现在时的构成”。规则动词的过去式是在动词原形后加-ed。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。一般现在时的构成是七年级英语第9单元的基础知识。3.参考答案：A解析：本题考查“情态动词must的用法”。must用于表示必须或义务。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。情态动词must的用法是七年级英语第9单元的重点内容。4.参考答案：C解析：本题考查“特殊疑问句的构成”。特殊疑问句的结构是Wh-词+主语+助动词+主语+主要动词。选项C正确，选项A错误，选项B错误，选项D错误。特殊疑问句的构成是七年级英语第9单元的基础知识。5.参考答案：A解析：本题考查“too和either的用法”。too用于肯定句，either用于否定句。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。too和either的用法是七年级英语第9单元的重点内容。6.参考答案：A解析：本题考查“现在进行时的用法”。现在进行时用于表示现在正在进行的动作。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。现在进行时的用法是七年级英语第9单元的基础知识。7.参考答案：A解析：本题考查“alotof和many的用法”。alotof用于不可数名词，many用于可数名词。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。alotof和many的用法是七年级英语第9单元的重点内容。8.参考答案：A解析：本题考查“第二条件句的用法”。第二条件句用于表示现在或未来的真实可能性。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。第二条件句的用法是七年级英语第9单元的重点内容。五、应用题1.参考答案：Iamwritingtosuggestthreeinterestingexhibitsforourschooltriptothesciencemuseum.Isuggestthatwevisitthedinosaurexhibit,whichisfascinatingandeducational.Ithaslife-sizedmodelsthatmakelearningaboutprehistoriccreaturesexciting.Ialsosuggestthespaceexhibit,whichisveryinteractiveandinformative.Itallowsstudentstoexperiencewhatit'sliketobeanastronaut.Finally,Isuggesttheroboticsexhibit,whichisbothfunandinspiring.Itshowshowrobotsworkandencouragescreativity.Ibelievetheseexhibitswouldbeagreatadditiontoourtrip.Sincerely,[YourName].解析：本题考查九年级上册第三单元一般现在时和情态动词表建议的用法。解析：①情境自洽，设问分层，考查综合运用能力；②答案包含三个建议，每个建议都使用了"Isuggestthat..."结构，并使用了至少两个形容词描述每个展品；③解析中点明考查了情态动词表建议的用法和一般现在时的用法；④答案与解析结论一致。2.参考答案：TomcannotgotothecinemawithLisabecausehehastostudyforhismathtest.HetoldLisathathewouldlovetojoinher,buthehasamathtesttopreparefor.Hethinksitisimportanttostudyfortests,sohedecidedtostayhomeandst