湘教版初中化学九年级下册第7章化学实验测试题及答案

湘教版初中化学九年级下册第7章化学实验测试题及答案第1页共1页湘教版初中化学九年级下册第7章化学实验测试题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列实验操作中，正确的是A.点燃酒精灯时用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.取用固体药品时直接用手抓取C.读取量筒内液体体积时，视线与液体凹液面最低处保持水平D.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3参考答案：C2.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.蔗糖溶液C.氧气D.石灰水参考答案：C3.下列关于实验现象的描述，正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体参考答案：B4.下列关于实验装置的描述，正确的是A.用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜B.用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，不需要加热C.用排水法收集氧气时，应先收集气体再撤离导管D.用向下排空气法收集氧气时，导管应伸入集气瓶底部参考答案：A5.下列关于实验结论的描述，正确的是A.铁在空气中不能燃烧B.碳酸钙不溶于水C.氢氧化钠能与二氧化碳反应D.氯化钠溶液能使无色酚酞试液变红参考答案：C6.下列关于实验操作的描述，正确的是A.滴定时，应将标准溶液注入锥形瓶中，待测溶液注入滴定管中B.称量氢氧化钠时，应将其放在托盘天平的左盘上C.读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处保持水平D.给试管里的液体加热时，应使用酒精灯的外焰参考答案：D7.下列关于实验数据的描述，正确的是A.用托盘天平称量某固体药品，其质量为12.5gB.用量筒量取一定体积的液体，其体积为50mLC.用滴定管滴定时，消耗标准溶液的体积为20.00mLD.用温度计测量某液体的温度，其温度为25℃参考答案：C8.下列关于实验设计的描述，正确的是A.比较金属活动性时，将镁片和铜片分别放入稀盐酸中B.比较酸碱度时，用pH试纸测定不同溶液的pH值C.比较溶解度时，将相同质量的固体分别加入相同体积的水中D.比较反应速率时，将相同质量的粉末分别加入相同体积的液体中参考答案：B9.下列关于实验误差的描述，正确的是A.滴定时，滴定管读数错误会导致实验结果偏高B.称量时，砝码生锈会导致实验结果偏高C.读取量筒内液体体积时，视线未与液体凹液面最低处保持水平会导致实验结果偏高D.给试管里的液体加热时，试管口未略向下倾斜会导致实验结果偏高参考答案：B10.下列关于实验安全的描述，正确的是A.实验室药品可以随意混合B.实验室废液可以随意倾倒C.实验室加热时，应远离易燃物D.实验室闻气味时，应凑近容器口参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。参考答案：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑2.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要预先放少量水或铺一层细沙，其目的是______。参考答案：防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶3.用排水法收集氧气时，待集气瓶充满氧气后，应______正放在实验台上。参考答案：倒置4.检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶______，若木条熄灭，则说明已收集满。参考答案：瓶口5.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，发生反应的化学方程式为______。参考答案：2KClO₃2KCl+3O₂↑6.在进行二氧化碳的实验室制法实验时，若观察到产生气体的速率过快，可以采取的措施是______。参考答案：减少试管中的药品量或降低试管与酒精灯的接触面积7.用氢气还原氧化铜的实验中，反应的化学方程式为______。参考答案：CuO+H₂Cu+H₂O8.在进行氢气还原氧化铜的实验时，若观察到黑色粉末逐渐变为红色，同时产生一种无色无味的气体，则该气体是______。参考答案：水9.在进行钠与水反应的实验时，钠应放在______中取用，反应过程中观察到的主要现象是______。参考答案：镊子；钠浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出嘶嘶声，生成无色无味的气体10.在进行镁带在空气中燃烧的实验时，观察到的主要现象是______，反应的化学方程式为______。参考答案：镁带燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量；Mg+O₂2MgO三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.用排水法收集氧气时，集气瓶应先装满水，待集气瓶充满氧气后，应盖好瓶塞，正放在桌面上。参考答案：√2.检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口部。参考答案：×3.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。参考答案：√4.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要预先放少量水或铺一层细沙。参考答案：×5.用氢气还原氧化铜的实验中，反应的化学方程式为H₂+CuOCu+H₂O。参考答案：√6.在进行氢气还原氧化铜的实验时，若观察到黑色粉末逐渐变为红色，说明氢气具有还原性。参考答案：√7.在进行钠与水反应的实验时，钠应放在滤纸上取用，反应过后应立即用稀盐酸冲洗。参考答案：×8.在进行镁带在空气中燃烧的实验时，观察到的主要现象是剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体。参考答案：√9.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，发生反应的化学方程式为2KClO₃2KCl+3O₂↑。参考答案：√10.在进行二氧化碳的实验室制法实验时，若观察到产生气体的速率过快，应适当减少药品的用量。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述实验室制取二氧化碳气体的原理、药品选择和收集方法。参考答案：实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。收集方法常用向上排空气法或排水法。2.说明在加热高锰酸钾制取氧气的实验中，为什么要在试管口放一团棉花？参考答案：在加热高锰酸钾制取氧气的实验中，试管口放一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管或炸裂试管。3.列举实验室制取氧气常用的三种方法，并简述其中一种的实验步骤。参考答案：实验室制取氧气常用的三种方法是：加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物。其中加热高锰酸钾的实验步骤为：检查装置的气密性、装药品、固定装置、加热、收集气体、移导管、熄灭酒精灯。4.解释为什么用排水法收集氧气时，集气瓶要装满水？参考答案：用排水法收集氧气时，集气瓶要装满水是因为氧气不易溶于水，排水法是利用氧气不易溶于水的性质，通过排水来收集氧气，如果集气瓶不满水，会混入空气，影响收集到的氧气的纯度。5.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部为什么要预先放少量水或铺一层沙？参考答案：在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部预先放少量水或铺一层沙是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。6.检验二氧化碳气体是否收集满时，应如何操作？为什么？参考答案：检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭。7.简述氢气还原氧化铜的实验现象和反应的化学方程式。参考答案：氢气还原氧化铜的实验现象是黑色粉末逐渐变为红色，反应的化学方程式为H₂+CuO=加热=Cu+H₂O。8.判断题：用氢气还原氧化铜的实验中，若观察到黑色粉末逐渐变为红色，说明氢气已完全反应。(√或×)参考答案：×五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.小明家有一个旧的加热装置，需要更换加热管。现有三种规格的加热管：A型，电阻为20Ω；B型，电阻为30Ω；C型，电阻为50Ω。如果电源电压为220V，请计算使用哪种规格的加热管时，电路中的电流最大？并说明理由。参考答案：使用A型加热管时，电路中的电流最大。2.在实验室中，用高锰酸钾制取氧气时，发现收集到的氧气不纯，可能的原因有哪些？请至少列举三种可能的原因，并简要说明如何改进操作以获得较纯的氧气。参考答案：可能的原因有：集气瓶未装满水、导管口未伸入集气瓶口、收集时氧气与空气混合等。改进操作的方法有：确保集气瓶装满水、导管口伸入集气瓶口、收集时用排水法或向上排空气法等。3.小红同学想用碳酸钠和氯化钙两种溶液来制取沉淀，但她不知道应该先加入哪种溶液。请根据化学知识，判断应该先加入哪种溶液，并说明理由。参考答案：应该先加入碳酸钠溶液。因为碳酸钠和氯化钙反应会生成碳酸钙沉淀，如果先加入氯化钙溶液，会立即生成沉淀，影响后续操作。4.在进行钠与水反应的实验时，钠应放在什么容器中取用？为什么？参考答案：钠应放在干燥的镊子中取用。因为钠与水反应剧烈，容易发生爆炸，所以不能用手直接接触钠，也不能放在纸片上取用。5.小李同学在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现集气瓶底部熔化了，这是什么原因？应该如何预防这种情况的发生？参考答案：集气瓶底部熔化是因为高温的熔融物直接接触了集气瓶底部。预防方法是集气瓶底部放少量水或沙子，以吸收热量，防止熔融物直接接触集气瓶底部。6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，发生反应的化学方程式是什么？请写出该反应的化学方程式，并解释其中二氧化锰的作用。参考答案：化学方程式为2KClO₃→2KCl+3O₂↑。二氧化锰的作用是催化剂，可以加快反应速率。7.用排水法收集氧气时，集气瓶应先装满水，待集气瓶充满氧气后，应该怎样处理？为什么？参考答案：待集气瓶充满氧气后，应该用玻璃片盖住集气瓶口，然后倒置在水槽中。因为排水法收集氧气时，集气瓶应先装满水，待集气瓶充满氧气后，应该用玻璃片盖住集气瓶口，然后倒置在水槽中，以防止氧气逸出。8.在进行氢气还原氧化铜的实验时，观察到黑色粉末逐渐变为红色，同时生成了水。请写出该反应的化学方程式，并解释为什么需要加热才能使反应发生。参考答案：化学方程式为H₂+CuO→Cu+H₂O。需要加热才能使反应发生，因为氢气还原氧化铜是一个吸热反应，需要提供热量才能使反应进行。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查化学实验基本操作。A选项错误，因为用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯容易引起火灾；B选项错误，因为取用固体药品时应使用药匙，不能直接用手抓取；C选项正确，因为读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处保持水平，以减少误差；D选项错误，因为给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，以防止液体沸腾时溅出伤人。2.参考答案：C解析：本题考查物质的分类。A选项错误，因为空气是混合物；B选项错误，因为蔗糖溶液是混合物；C选项正确，因为氧气是纯净物；D选项错误，因为石灰水是混合物。3.参考答案：B解析：本题考查化学实验现象。A选项错误，因为红磷在空气中燃烧，产生白烟，不是白雾；B选项正确，因为铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；C选项错误，因为硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰；D选项错误，因为木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体，不是二氧化碳。4.参考答案：A解析：本题考查气体制取实验装置。A选项正确，因为用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水倒流炸裂试管；B选项错误，因为用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，需要加热；C选项错误，因为用排水法收集氧气时，应先撤离导管再收集气体，以防止水倒吸入试管；D选项错误，因为用向下排空气法收集氧气时，导管应伸入集气瓶口，而不是底部。5.参考答案：C解析：本题考查化学实验结论。A选项错误，因为铁在潮湿的空气中可以燃烧；B选项错误，因为碳酸钙微溶于水；C选项正确，因为氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；D选项错误，因为氯化钠溶液不能使无色酚酞试液变红。6.参考答案：D解析：本题考查化学实验操作。A选项错误，因为滴定时，应将标准溶液注入滴定管中，待测溶液注入锥形瓶中；B选项错误，因为称量氢氧化钠时，应将其放在托盘天平的左盘上，以防止腐蚀托盘；C选项正确，因为读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处保持水平，以减少误差；D选项错误，因为给试管里的液体加热时，应使用酒精灯的外焰，温度较高。7.参考答案：C解析：本题考查化学实验数据。A选项错误，因为用托盘天平称量某固体药品，其质量应为12.5g左右，具体数值可能略有偏差；B选项错误，因为用量筒量取一定体积的液体，其体积应为50mL左右，具体数值可能略有偏差；C选项正确，因为用滴定管滴定时，消耗标准溶液的体积为20.00mL，精度较高；D选项错误，因为用温度计测量某液体的温度，其温度应为25℃左右，具体数值可能略有偏差。8.参考答案：B解析：本题考查化学实验设计。A选项错误，因为比较金属活动性时，应将相同形状和质量的金属片分别放入相同浓度的酸中；B选项正确，因为比较酸碱度时，用pH试纸测定不同溶液的pH值，可以直观地比较酸碱度；C选项错误，因为比较溶解度时，应将相同质量的固体分别加入相同温度和体积的水中；D选项错误，因为比较反应速率时，应将相同形状和质量的粉末分别加入相同浓度和体积的液体中。9.参考答案：B解析：本题考查化学实验误差。A选项错误，因为滴定时，滴定管读数错误会导致实验结果偏高或偏低，取决于读数错误的方向；B选项正确，因为称量时，砝码生锈会导致砝码质量增加，从而导致实验结果偏高；C选项错误，因为读取量筒内液体体积时，视线未与液体凹液面最低处保持水平会导致实验结果偏高或偏低，取决于视线的方向；D选项错误，因为给试管里的液体加热时，试管口未略向下倾斜会导致冷凝水倒流炸裂试管，但不会导致实验结果偏高或偏低。10.参考答案：C解析：本题考查化学实验安全。A选项错误，因为实验室药品不能随意混合，以免发生危险；B选项错误，因为实验室废液不能随意倾倒，应分类处理；C选项正确，因为实验室加热时，应远离易燃物，以防止发生火灾；D选项错误，因为实验室闻气味时，应扇闻，不能凑近容器口，以免中毒。二、填空题1.参考答案：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑解析：本题考查化学方程式的书写。根据题意，实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要书写该反应的化学方程式。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。2.参考答案：防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶解析：本题考查实验操作的目的。铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融物，若直接落在集气瓶底部，可能导致集气瓶炸裂。因此，集气瓶底部需要预先放少量水或铺一层细沙，以防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。3.参考答案：倒置解析：本题考查氧气的收集方法。氧气不易溶于水，密度比空气略大，因此用排水法收集氧气时，待集气瓶充满氧气后，应倒置正放在实验台上，以防止氧气逸出。4.参考答案：瓶口解析：本题考查二氧化碳的检验方法。检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则说明集气瓶内已经收集满二氧化碳，因为二氧化碳不支持燃烧。5.参考答案：2KClO₃2KCl+3O₂↑解析：本题考查化学方程式的书写。根据题意，实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，需要书写该反应的化学方程式。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO₃2KCl+3O₂↑。6.参考答案：减少试管中的药品量或降低试管与酒精灯的接触面积解析：本题考查实验操作的调整。在进行二氧化碳的实验室制法实验时，若观察到产生气体的速率过快，可以采取的措施是减少试管中的药品量或降低试管与酒精灯的接触面积，以减慢反应速率。7.参考答案：CuO+H₂Cu+H₂O解析：本题考查化学方程式的书写。根据题意，用氢气还原氧化铜的实验中，需要书写该反应的化学方程式。氢气还原氧化铜生成铜和水，化学方程式为CuO+H₂Cu+H₂O。8.参考答案：水解析：本题考查实验现象的判断。在氢气还原氧化铜的实验中，若观察到黑色粉末逐渐变为红色，同时产生一种无色无味的气体，则该气体是水，因为氢气还原氧化铜生成铜和水。9.参考答案：镊子；钠浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出嘶嘶声，生成无色无味的气体解析：本题考查实验操作和现象的描述。在进行钠与水反应的实验时，钠应放在镊子中取用，以防止钠与空气中的水分接触。反应过程中观察到的主要现象是钠浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出嘶嘶声，生成无色无味的气体。10.参考答案：镁带燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量；Mg+O₂2MgO解析：本题考查实验现象和化学方程式的书写。在进行镁带在空气中燃烧的实验时，观察到的主要现象是镁带燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量。镁在氧气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为Mg+O₂2MgO。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查气体制取与收集方法。排水法收集氧气时，集气瓶必须先装满水，以排尽瓶内空气，保证收集到的氧气纯度。集气瓶充满氧气后，应盖好瓶塞，防止氧气逸出，然后正放在桌面上，因为氧气密度比空气略大，正放能减少氧气与空气的接触面积，有利于保存。该描述完全符合实验操作规范。2.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳的检验方法。检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口部，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。如果放在瓶口以下，由于二氧化碳密度比空气大，会沉在瓶底，无法准确判断是否收集满。该描述错误，应放在瓶口部。3.参考答案：√解析：本题考查氧气的实验室制法。加热高锰酸钾制取氧气时，反应方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。该方程式书写正确，符合实验事实和化学计量法则。4.参考答案：×解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验操作。铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需要预先放少量水或铺一层细沙，是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。如果放水，水会吸收热量，防止瓶底炸裂；如果铺细沙，细沙能隔绝高温熔融物与玻璃的直接接触。该描述错误，应放水或细沙，而非两者都放。5.参考答案：√解析：本题考查氢气的还原性。用氢气还原氧化铜时，反应方程式为H₂+CuOCu+H₂O。该方程式书写正确，符合实验现象和化学计量法则，体现了氢气的还原性。6.参考答案：√解析：本题考查氢气还原氧化铜的现象分析。氢气还原氧化铜时，氧化铜是黑色固体，生成的铜是红色固体。观察到黑色粉末逐渐变为红色，说明氧化铜被氢气还原生成了铜，证明了氢气具有还原性。该描述正确。7.参考答案：×解析：本题考查钠的性质与实验操作。钠性质活泼，易与空气中的氧气和水反应，应保存在煤油中。取用时应用镊子，而不是放在滤纸上。钠与水反应后生成的氢氧化钠具有腐蚀性，应用稀盐酸中和，而不是冲洗。该描述错误。8.参考答案：√解析：本题考查镁带在空气中燃烧的现象。镁带在空气中燃烧时，会剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁。该描述符合实验现象，正确。9.参考答案：√解析：本题考查氧气的实验室制法。加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，反应方程式为2KClO₃2KCl+3O₂↑。该方程式书写正确，符合实验事实和化学计量法则。10.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳的实验室制法。实验室用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取二氧化碳时，若观察到产生气体的速率过快，应适当增加药品的用量或减少生成物的浓度，而不是减少药品的用量。减少药品用量会导致气体产生速率减慢。该描述错误。四、简答题1.参考答案：实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。收集方法常用向上排空气法或排水法。解析：本题考查实验室制取二氧化碳气体的原理、药品选择和收集方法。实验室制取二氧化碳通常用大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应，反应不需要加热，操作简便，且二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，所以收集方法常用向上排空气法或排水法。答案中包含了原理、化学方程式、药品选择和收集方法，符合题意。2.参考答案：在加热高锰酸钾制取氧气的实验中，试管口放一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管或炸裂试管。解析：本题考查加热高锰酸钾制取氧气的实验操作。高锰酸钾是固体粉末状物质，在加热时容易飞溅，为了防止粉末进入导管，堵塞导管或导致试管炸裂，需要在试管口放一团棉花。答案中说明了棉花的作用，符合题意。3.参考答案：实验室制取氧气常用的三种方法是：加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物。其中加热高锰酸钾的实验步骤为：检查装置的气密性、装药品、固定装置、加热、收集气体、移导管、熄灭酒精灯。解析：本题考查实验室制取氧气的常用方法和加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤。实验室制取氧气常用的三种方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物。加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤包括检查装置的气密性、装药品、固定装置、加热、收集气体、移导管、熄灭酒精灯。答案中包含了三种方法和加热高锰酸钾的实验步骤，符合题意。4.参考答案：用排水法收集氧气时，集气瓶要装满水是因为氧气不易溶于水，排水法是利用氧气不易溶于水的性质，通过排水来收集氧气，如果集气瓶不满水，会混入空气，影响收集到的氧气的纯度。解析：本题考查用排水法收集氧气的原理。氧气不易溶于水，排水法是利用氧气不易溶于水的性质，通过排水来收集氧气，如果集气瓶不满水，会混入空气，影响收集到的氧气的纯度。答案中解释了集气瓶要装满水的原因，符合题意。5.参考答案：在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部预先放少量水或铺一层沙是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧的实验操作。铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融物，为了防止这些熔融物溅落炸裂集气瓶，需要在集气瓶底部预先放少量水或铺一层沙。答案中说明了放水或沙的作用，符合题意。6.参考答案：检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭。解析：本题考查检验二氧化碳气体是否收集满的方法和原理。检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭。答案中说明了检验方法和原理，符合题意。7.参考答案：氢气还原氧化铜的实验现象是黑色粉末逐渐变为红色，反应的化学方程式为H₂+CuO=加热=Cu+H₂O。解析：本题考查氢气还原氧化铜的实验现象和反应的化学方程式。氢气还原氧化铜的实验现象是黑色粉末（氧化铜）逐渐变为红色（铜），反应的化学方程式为H₂+CuO=加热=Cu+H₂O。答案中包含了实验现象和化学方程式，符合题意。8.参考答案：×解析：本题考查氢气还原氧化铜的实验原理。氢气还原氧化铜的实验中，若观察到黑色粉末逐渐变为红色，说明氧化铜已完全反应生成铜，但并不能说明氢气已完全反应，因为氢气可能过量，或者反应后的氢气没有完全排出。答案为×，符合题意。五、应用题1.参考答案：使用A型加热管时，电路中的电流最大。解析：本题考查电路中的电流计算。根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U为电源电压，R为电阻。由于电源电压U相同，电阻R越小，电流I越大。比较三种规格的加热管电阻，A型电阻最小，因此使用A型加热管时，电路中的电流最大。2.参考答案：可能的原因有：集