2026-2027学年四年级上学期统编版语文单元练习卷 第四单元-4（含答案）

第页参考答案一、（15分）1．（3分）B2．（8分）严厉遭受衔填创获（每字1分）3．（4分）shàoshǎoshàoshǎo（每空1分）二、（28分）（一）（14分）1．（5分）（1）名曰女娃溺而不返常衔西山之木石（2）嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心（每空1分）2．（9分）①不入；②入地；③头臂；④神通；⑤机算；⑥先知示例：①④③（补全词语每词1分，填空每空1分）（二）（8分）1．（3分）D2．（2分）（1）B；（2）A（每空1分）3．（3分）B（三）（6分）1．（2分）表示内容的省略，说明盘古身体变化的内容还有很多，没有全部列举出来2．（4分）示例：他的牙齿变成了坚硬的岩石；他的手指变成了挺拔的山峰；他的血液变成了奔腾的江河。（想象合理，语言通顺即可）【参考译文】上古的先民生病了，却不知道用药物来治疗。炎帝开始尝遍百草的滋味，观察它们的寒、温、平、热等药性，辨别它们之间的君、臣、佐、使的作用，曾经一天遇到了七十种毒，都被他神奇地化解，于是（炎帝）写文字记下作用，以便治疗百姓的疾病，医学之道就从此开始了。三、（27分）（一）（10分）1．（4分）（1）C；（2）A（每小题2分）2．（2分）曾经一天遇到了七十种毒。（“尝”的意思翻译正确1分，语句通顺1分）3．（4分）民有疾，未知药石示例：心怀百姓、勇于担当、无私奉献（每空2分）（二）（17分）1．（6分）①祝融发现钻头碰击岩石可以产生火星，尝试击石取火；②火星溅落在芦花絮上，产生了火苗；③取火成功，祝融被封为“火正”，后人称他为“赤帝”（每空2分）2．（6分）钻木取火（1分）击石取火（1分）击石取火（1分）它使人们不再为保存火种而发愁，方便了人类的生产生活（3分）3．（5分）示例：我觉得最神奇的情节是“钻头碰击在岩石溅出火星，芦花絮接住火星后被吹燃”。湿木柴取不了火，祝融扔钻头碰在岩石上居然溅出了火星，更神奇的是，轻轻的芦花絮能留住火星，吹一口气就燃了，这巧合又巧妙的取火过程，特别奇妙。（答出情节2分，理由3分，言之有理即可）四、（30分）【参考范文】我和孙悟空降妖我揉了揉眼睛，发现自己正站在一条蜿蜒的山路上，两旁是奇形怪状的石头和参天古木。不远处，传来“吱吱”的叫声，我循声望去，只见一只毛茸茸的猴子正站在树上，手里还拿着一根金光闪闪的棍子。“难道是……孙悟空？”那猴子似乎察觉到了动静，一个筋斗翻到我面前，眨着火眼金睛打量我：“俺老孙来也！你是何人？怎会出现在这妖窝？”我紧张得说不出话来，他却哈哈大笑：“莫怕，俺老孙看你不像妖怪。既来之，则安之，你不如随俺老孙去降妖？”我点点头，跟着他往前走。没走多远，就见一只老虎精拦路，它张着血盆大口。孙悟空拔根毫毛变作金箍棒，大喝：“孽障！”棒子挥去，老虎精却喷出黑烟逃了。悟空拉着我驾云追，我紧抓他衣角，风在耳边呼呼响。追到妖洞，悟空让我躲在石头后，他变成小蜜蜂飞进去，摸清妖怪藏了好多抢来的财宝。他现出身形，用金箍棒把洞门砸开，几棍打死了老虎精。妖怪们见悟空厉害，磕头求饶。我冲进去，帮忙搬财宝还给村民。正热闹时，白光又出现，我舍不得悟空，他笑着说：“小娃，回去好好读书，以后再找俺玩！”我一睁眼，又回到书桌前，《西游记》还开着，可书里孙悟空好像对我笑呢……【写作指导】本次习作需围绕“穿越到《西游记》故事世界，遇到谁、发生什么事”展开想象，写作注意要点如下：结合《西游记》中人物特点（如孙悟空的神通广大、嫉恶如仇）构建合理情节，让人物行为符合原著风格；加入细节描写（如环境、动作、对话）让故事生动，可参