2026-大学道德与法治综合练习237题目及答案

2026-大学道德与法治综合练习237题目及答案一、选择题（12题，每题2分，共24分）小明在图书馆大声喧哗，被管理员制止后说："我有说话的自由！"他的说法对吗？A.对，公民有言论自由B.错，自由必须在法律允许范围内行使C.对，但应该小声点D.错，图书馆禁止说话下列哪项属于公民的基本义务？A.依法纳税B.参加选举C.出版书籍D.集会游行妈妈发现12岁的小刚偷偷用她的手机给游戏充值，这种情况小刚的行为有效吗？A.有效，因为钱是小刚花的B.有效，但妈妈可以要求退款C.无效，因为小刚是限制民事行为能力人D.无效，因为游戏公司会主动退款班级要选班长，以下做法符合民主原则的是？A.老师直接指定B.谁成绩好谁当C.全体同学投票选举D.家长决定人选看到老人摔倒在地，最正确的做法是？A.赶紧扶起来B.装作没看见C.先拍照留证再帮忙D.喊其他人一起扶我国宪法规定，中华人民共和国年满多少周岁的公民有选举权和被选举权？A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是？A.老师查看学生日记B.同学之间互相分享秘密C.父母了解孩子交友情况D.警察依法调查案件遇到有人敲诈勒索，正确的应对方式是？A.给他钱保平安B.大声呼救并报警C.和他打架D.偷偷跟踪他我国环境保护的基本法律是？A.《刑法》B.《民法典》C.《环境保护法》D.《未成年人保护法》下列哪种行为违反了交通规则？A.红灯停、绿灯行B.骑自行车载人C.走人行横道D.乘车系安全带发现同学抄袭作业，你应该？A.帮他一起抄B.告诉老师C.当没看见D.嘲笑他笨我国的基本经济制度是？A.社会主义市场经济B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.按劳分配为主体D.国有经济控制国民经济命脉二、判断题（6题，每题2分，共12分）公民的权利和义务可以分开行使。（）*（比如：我可以只享受权利不履行义务，对吗？）*未成年人保护法规定，学校不得占用法定节假日组织学生补课。（）网络不是法外之地，在网上发表言论也要遵守法律。（）见义勇为是美德，但未成年人遇到危险时应优先保护自身安全。（）我国实行九年义务教育制度，所有适龄儿童、少年必须接受。（）父母离婚后，不直接抚养子女的一方可以不用支付抚养费。（）三、简答题（2题，共24分）（12分）题目：结合生活实际，说说你如何理解"法律面前人人平等"？要求：列举至少2个具体例子，并说明法律平等的表现。（12分）题目：当你发现同学被校园欺凌时，你会怎么做？请从道德和法律两个角度分析。提示：可以分步骤说明应对措施，并引用相关法律条文（如《未成年人保护法》）。四、分析探究题（1题，共20分）题目：某中学开展"模拟人大"活动，同学们扮演人大代表，就"如何减少校园浪费"提出议案。以下是部分议案内容：•议案一：建议学校食堂推出"小份菜"，避免学生因吃不完而倒掉。•议案二：建议班级设立"旧物交换角"，让闲置物品循环利用。•议案三：建议对浪费行为严重的同学进行批评教育，并记录在综合素质评价中。问题：这些议案体现了公民行使哪些权利？（4分）如果你是"人大代表"，你会如何完善这些议案？（8分）从道德角度，谈谈减少浪费对个人和社会的重要性。（8分）参考答案一、选择题B*解析：自由不是无限制的！就像你在教室可以自由活动，但不能大喊大叫影响别人。法律划定了自由的边界，这才是真正的自由。*A*解析：依法纳税是每个公民的基本义务，就像我们交班费一样，是必须履行的责任。其他选项中，B是权利，C和D也是权利哦！*C*解析：小刚才12岁，属于限制民事行为能力人，他做的大额消费需要家长同意才有效。就像你拿爸爸的钱买游戏机，爸爸不同意的话，商家得退款！*C*解析：民主就是大家说了算！班长得由全体同学投票选，不能老师定、不能看成绩，更不能让家长决定——毕竟每天和班长相处的是你们呀！*C*解析：直接扶老人可能被讹诈（虽然大部分老人不会），但装看不见又太冷漠。最稳妥的是先拍照留证，再喊周围人一起帮忙，这样既保护自己又帮助他人。*C*解析：记住！18岁是成年人的分界线，只有年满18周岁的公民才有选举权和被选举权。不过16周岁以上能靠劳动养活自己的，也算完全民事行为能力人哦。*A*解析：日记是私人秘密，老师未经允许查看属于侵犯隐私权。就像你偷偷翻同学书包找零食，这也是不对的！其他选项都是合法行为。*B*解析：遇到坏人别硬拼！大声呼救能吸引周围人注意，报警是保护自己的最好方式。给他钱会让他得寸进尺，打架可能受伤，跟踪更危险——安全第一！*C*解析：环保问题看《环境保护法》！就像交通规则看《道路交通安全法》，婚姻问题看《民法典》一样，每部法律都有它的"专长领域"。*B*解析：骑自行车载人很危险！交通规则明确规定，12岁以下不能骑自行车上路，12岁以上也不能载人（除非是儿童座椅）。安全骑行，从我做起！*B*解析：抄袭是作弊行为，既不诚实又违反校规。告诉老师是正确的做法，但要注意方式——可以私下找老师，别当众揭发让同学难堪。*B*解析：我国经济制度的核心是"公有制为主体，多种所有制共同发展"。就像吃饭，米饭（公有制）是主食，但也得有菜（非公有制）才营养均衡！*二、判断题×*解析：权利和义务就像硬币的两面，不能分开！比如你有受教育的权利，同时也有遵守校规的义务。只享受权利不履行义务？法律可不答应！*√*解析：未成年人保护法明确规定，学校不得占用法定节假日补课。要是学校偷偷补课，你可以打12355青少年服务热线投诉哦！*√*解析：网上发言也要守规矩！造谣、辱骂、传播违法信息都可能被追究责任。就像你在教室不能大喊大叫，网上也不能"为所欲为"。*√*解析：见义勇为是好事，但未成年人身体和心智还没成熟，遇到危险要先保护自己。可以拨打110或找大人帮忙，智慧救助更重要！*√*解析：九年义务教育是强制的！父母不送孩子上学是违法的，学校也不能劝退或开除义务教育阶段的学生（除非严重违纪）。*×*解析：离婚后，不直接抚养子女的一方必须支付抚养费！这是法律规定的义务，直到孩子18岁或能独立生活为止。血缘关系不是"断绝"就能免责的。*三、简答题参考答案："法律面前人人平等"意味着无论身份、地位、财富如何，法律对所有人都一视同仁。比如：-明星偷税漏税会被处罚，普通人偷税也会被处罚；-城市孩子和农村孩子都能享受九年义务教育，学校不能区别对待。*（其他合理答案也可得分）*参考答案：道德角度：校园欺凌是不道德的行为，会伤害同学身心。我应该主动制止，或报告老师，不能当旁观者。法律角度：《未成年人保护法》规定，禁止对学生实施欺凌。如果欺凌严重，可能构成违法犯罪。我会保留证据（如录音、视频），配合学校和警方调查。*（需结合具体措施和法律条文，言之有理即可）*四、分析探究题参考答案：体现了公民行使建议权（或监督权）。人大代表的职责就是听取民意，向人大提出议案。参考答案：-完善议案一：可以建议食堂根据学生食量设置"半份菜""小份菜"，并定期调查学生喜好调整菜品。-完善议案二：可以规定"旧物交换角"的开放时间，制定物品交换规则（如只换学习用品、玩具等）。-完善议案三：可以建议对浪费行为先进行口头警告，多次违规再记录评价，避免"一刀切"。*（需提出具体改进措施，言之有理即可）*参考答案：对个人：减少浪费能培养节约意识，