黑龙江省大庆市联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试卷（含答案）

黑龙江省大庆市联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试卷一、单选题1．关于中学时代，下列认识正确的是(

)A.中学时代过得开心最重要，其他不重要B.中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶C.学好语数英就足够了D.中学时代决定了人的一生2．“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。”对努力的正确理解是(

)A.努力是一种生活态度，需要立志、坚持和方法B.努力就是碰运气C.努力只是一句口号D.努力靠一时冲动就够了3．梦想与现实之间的桥梁是(

)A.等待 B.幻想 C.努力 D.运气4．下列对“学习”的理解正确的是(

)A.学习仅仅局限在学校里B.学习就是死记硬背知识C.学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟D.学习只是一件辛苦的事5．面对学习中的辛苦，正确的态度是(

)A.调节情绪，培养兴趣，把辛苦变成快乐B.干脆放弃学习C.消极应付作业D.抱怨老师布置太多6．正确认识自己的途径是(

)A.只能靠自己琢磨B.别人的评价说了算C.从生理、心理、社会等方面认识自己，把自我评价和他人评价结合起来D.不需要认识自己7．正确认识自己的意义在于(

)A.会让自己更自卑 B.促进自我发展，也促进与他人的交往C.认识自己没有用 D.会阻碍自己的进步8．做更好的自己，需要我们(

)A.扬长避短，主动改正缺点，不断激发潜能B.回避自己的缺点C.完全模仿别人D.只看到自己的优点9．与乐观开朗的朋友相处久了，自己也会变得开朗。这说明(

)A.朋友越多越好B.朋友决定了我们的一切C.朋友对我们的影响很大，在潜移默化中改变着我们D.交朋友没有意义10．下列对友谊特质的理解，正确的是(

)A.友谊是一成不变的B.友谊是平等的、双向的，是一种亲密的关系C.友谊就是互相利用D.友谊不需要讲原则11．进入初中后，有的朋友渐渐疏远了。对此，正确的态度是(

)A.学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新友谊B.友谊一旦建立就绝不能改变C.要强行把所有朋友留在身边D.朋友只能有一个12．关于网络上的交往，下列说法正确的是(

)A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点B.网上交往都是虚假的C.网上交友没有任何风险D.可以把真实信息随便告诉网友13．网上交友时，我们应该(

)A.爽快地答应网友见面B.把家庭信息全部告诉网友C.理性辨别、慎重选择，增强自我保护意识D.只和网友交流，不与现实中的人交往14．面对风格不同的老师，正确的做法是(

)A.只喜欢自己喜欢的老师B.要求老师都变成自己喜欢的风格C.拒绝听不喜欢的老师讲课D.承认并接纳老师的差异，尊重每一位老师15．家庭关系的确立，不包括下列哪种情形(

)A.依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成家庭C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D.因一起合租房屋而组成的“家庭”二、判断题16．中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜这个阶段。(

)17．只要有梦想就一定能实现。(

)18．学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人。(

)19．认识自己只能靠自己，别人的评价并不重要。(

)20．做更好的自己，就是要接纳自己的优点，回避自己的缺点。(

)21．友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方。(

)22．友谊是一成不变的，一旦建立友谊，就永远不会改变。(

)23．网络上的交往都是虚假的，我们不应该在网上交朋友。(

)24．面对风格不同的老师，我们要承认并接纳老师之间的差异。(

)25．家庭关系只能通过婚姻这一种方式确立。(

)三、简答题26．连线（把左边的序号与右边相应的内容连起来）左栏：A.中学生活，新的起点B.梦想与现实C.正确认识自己D.友谊的特质E.面对风格不同的老师右栏：①努力，是梦想与现实之间的桥梁②承认差异，尊重接纳③珍视当下，把握机遇，从点滴做起④平等、双向、亲密⑤自我评价与他人评价相结合四、填空题27．中学时代，新的机会和可能、新的目标和挑战，都是生命馈赠给我们_____________________。28．_______________，是梦想与现实之间的桥梁。29．学习不仅表现为_____________________，而且表现为____________________、体验和感悟。30．正确认识自己，可以促进___________________，可以促进______________________31．做更好的自己，就要___________________，要主动改正_______________，要不断________________________。32．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要___________________的朋友。33．网上交往具有_______________、_______________、_______________等特点。34．家庭是由_______________关系、_______________关系或_______________关系结合成的亲属生活组织。五、材料分析题35．小华升入中学后，面对新增的科目和更快的节奏，感到迷茫。他说：“小学时我科科优秀，现在我觉得自己什么都不行。”（1）小华的这种认识有什么问题？（2）你建议他怎样做更好的自己？36．小林和同桌原本是好朋友。最近一次考试，同桌的成绩超过了小林，小林心里很不是滋味，渐渐疏远了同桌。（1）竞争会伤害友谊吗？为什么？（2）怎样才能让友谊之树常青？37．中学生小宇在网上结识了一位“知心网友”。对方约他周末单独见面，还打听他的家庭住址和电话号码。（1）网上交友需要注意哪些问题？（2）如果你是小宇，你会怎么做？38．小丽觉得数学老师太严厉，上数学课总提不起精神；她喜欢语文老师温柔风趣的风格。（1）小丽的想法对吗？为什么？（2）我们应该怎样与不同风格的老师相处？参考答案1．答案：B2．答案：A3．答案：C4．答案：C5．答案：A6．答案：C7．答案：B8．答案：A9．答案：C10．答案：B11．答案：A12．答案：A13．答案：C14．答案：D15．答案：D16．答案：√18．答案：√19．答案：×20．答案：×21．答案：√22．答案：×23．答案：×24．答案：√25．答案：×26．答案：A—③；B—①；C—⑤；D—④；E—②27．答案：成长的礼物28．答案：努力29．答案：接受和掌握；探究、发现30．答案：自我发展；与他人的交往31．答案：扬长避短；缺点；激发自己的潜能32．答案：真诚友善34．答案：婚姻；血缘；收养35．答案：（1）小华只看到自己的不足，没有全面、发展地认识自己，陷入了自卑。36．答案：（1）不会。竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度