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文档简介
赠期末质量监测真题精选(一)4.
wǒhuìtián(1)一共有()张数字卡片,卡片上最大的数是(),最小的数
一、我会填。(第4题7分,其余每空1分,共29分)
是()。
1.看图写数。
(2)把左边的4张卡片圈起来。
(3)从右边数,第3张和第4张卡片上的数合起来是()。
弥
(4)用其中的数字卡片3912写一道加法算式和一道减法算式。
wǒhuìxuǎn
2.关于“”你有哪些认识?二、我会选。(每题2分,共8分)
(1)“11”读作(),它是由()个十和()个一组成的,5.下面搭的图形中,()最稳。
十位上的“1”表示()个()。①②
封(2)2个2个地数,从11开始往后数:
6.下面()最接近19。
①17②1个十和6个一③2个十
(3)11比10多(),11比13少()。
7.下图是加法表的一部分,空格里应填()。
(4)11与()和()相邻。
(5)如下表,古人这样表示13、15。你能用这样的方式表示11吗?7+46+5
7+56+65+7
7+66+75+84+9
11
13—Ⅲ①5+8②8+4③9+4
15—Ⅲ8.如图,从左边数,排第6个;从右边数,排第7个。这里一共
3.数一数,填一填。有()个生肖。
有()个
有()个
少()个①11②12③13
wǒhuìsuàn15.16.
三、我会算。(共22分)
9.直接写出得数。(16分)
2+6=11+8=18-10=8-2+6=
16-4=9+7=6+5=1+5+9=
wǒhuìjiějuéwèntí
4+13=10-7=8+8=5+7-2=六、我会解决问题。(共21分)
5+9=15-3=3+10=14-4-3=17.图书角的连环画被借走了9本,还剩6本,原来有多少本?(3分)
10.在)里填上“>”“<”或“=”。(6分)
3+6(109+7(7+912+5(10+8
18.两人一共画了多少朵小红花?(3分)
19-4(139-3(10-416-6(15-5
wǒhuìxiānhuàzàixiě
四、我会先画再写。(共12分)
11.画一画,写一写。(6分)
19.一共有多少张学习卡片?(6分)
()()()
把这3个数按从小到大的顺序排列:()<()<()。
12.圈一圈,写一写。(6分)方法一:(张)方法二:(张)
20.原来有9人参观风琴博物馆,4人参观完后离开了,又来了5人参观,
现在有多少人参观风琴博物馆?(4分)
(人)
1021.天天和华华之间有几人?(5分)
kàntúlièshijìsuàn
五、看图列式计算。(每题2分,共8分)从左数,我排第5。我排第13。
13.14.
天天华华
我是这样想的:
(支)天天和华华之间有()人。
期末质量监测真题精选(二)7.(1)照样子,圈出能组成10的(2)照样子,圈出相差是2的
相邻两个数。相邻的两个数。
tiányitián
一、填一填。(第2题8分,第7题4分,其余每空1分,共34分)19978
1.看图写数。5⑧35
7463
弥suànyisuàn
二、算一算。(共23分)
共条腿小蚂蚁走了个格子共有1.口算。(15分)
4+9=11+1=7+2=10-3=4+12=
2.
5+4=10-7=10+1=19-9=0+7=
(1)后面藏着(),◎后面藏着()。从起往右再数4个3+4+5=14-2-1=6+8-10=8-0+5=17-3+1=
数是(),与它相邻的数分别是()和()。
2.在()里填上适当的数。(4分)
(2)2个十是(),它里面有()个一。
5+()=9()+4=13
封(3)请你用个在数线上标出10的位置。
15-()=11()+6=10
3.按顺序填数。
3.里最大能填几?(4分)
1315181284
<2010+8>
4.计算3+9,可把9分成()和(),先算3加()得xuǎnyixuǎn
(),再算()加()得()。三、选一选。(每题1分,共5分)
5.小明昨天看书,从第10页看到了第15页,昨天一共看了()页,1.15个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏,老鹰已经抓住了3只小鸡,还有
今天可以从第()页开始看。()只小鸡没抓住。
6.数一数,填一填。①12②11③10
2.小李乘坐台州轻轨,从城南站出发去温岭火车站站,需要乘坐()站。
③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
一④
温温台
万九汇恩
城)泽
南
龙岭川岭州泽
南屏昌国
大第王火汽医
站站路站
道一站车车院
站
站人站站站
民站南
医站
院
有()个有()个站
有()个有()个①6②7③8
3.小明和小华读同一本故事书,小明还有8页没读,小华还有9页没读,jiějuéwèntí
五、解决问题。(共20分)
()读得多。
1.有10个小朋友,每人分一杯橙汁,还需要几杯橙汁?(4分)
①小华②小明③两人一样多
4.小丽去买两盒数量不同的印章。她不可能买到()个印章。
(杯)弥
①12②11③102.小猫已经吃了8条鱼,还剩5条,原来有多少条鱼?(4分)
5.下面第()组图形,不可能拼成下图。
3.一共有多少个水果?(6分)
①②③
封
kàntúlièsuànshì
四、看图列算式。(第1题6分,其余每题3分,共18分)
左盘有()个,右盘有()个。
1.
桃子有()个,苹果有()个。
2.3.
(个)
O□=□线
4.龙龙套中3个不同的玩具,他最少得几分?(6分)
(支)
4.5.
5分8分
(分)
★★★★
期末质量监测真题精选(三)11.写出4个和是15的加法算式。
wǒhuìtián
一、我会填。(第3题7分,第11题2分,其余每空1分,共38分)
12.把下面的算式按得数从大到小的顺序排一排。
1.看图写数。
8+317-212+69+7
()>()>()
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
13.“我说你做——抬起你的右腿”,谁的动作对?()。
2.找规律填数。A.B.C.
201916101218
14.下面算式得数与8+5不相同的是()。
3.A.5+8B.7+6C.2+10
15.欢欢和乐乐有同样多的饼干,欢欢吃了6块,乐乐吃了4块,
(1)一共有()个图形,其中正方体有()个。
()剩下的饼干多。
(2)从左边起,第()个和第()个图形都是球。
A.欢欢B.乐乐C.同样多
(3)○的左边有()个圆柱,右边有()个长方体。
16.下面图形中,小正方体个数最多的是()。
(4)把右边的4个图形圈起来。
4.12里面有()个一,20里面有()个十。A.B.C.
5.最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是()。17.数“13”中,“1”表示()。
6.12和18两个数中,()更接近10,()更接近20。
A.1根小棒B.1个十C.1个一
7.小雪看一本《西游记》,今天从第11页读到第15页,今天一共读了shíjiàncāozuò
()页,明天该读第()页了。三、实践操作。(共10分)
8.5个一和1个十合起来是(),它前面的一个数是(),后面18.算一算,用自己喜欢的方式表示出下面算式的意思。(2分)
的一个数是()。8-5=()
9.有()个□,至少再增加()个□就可以拼成一个
大正方体。19.接着画○,使○比多2个。(2分)
10.妈妈买回来十几个桃子,小明5个5个地数,数了2次,最后剩3个,
妈妈买回来()个桃子。
★★5★★
20.用自己喜欢的方法计算。(2分)27.一共有多少人要买票?(4分)
6+8=()方法一:O□=□
先在图中圈一圈,再把你圈的过程用算式表示出来。(人)
○○○
○○○○方法二:=(人)
○○○OOOOO□
28.公共汽车上原来有15人,到站后下车3人,
21.算一算,想一想,填一填。(4分)上车2人。现在公共汽车上有多少人?(3分)
(1)8+3=()8+4=()8+5=()(人)
观察上边的算式,第一个加数都是(),第二个加数每次多29.典典和梦梦之间有多少人?(4分)
(),和也每次多()。
(2)根据规律,我知道下一个算式是8+()=()。
kàntúlièshìjìsuàn
四、看图列式计算。(每个算式2分,共10分)
22.二方法一:3,(),13
方法二:画一画。(用○表示人,画一画)封
双
23.9个
24.?支第3
典典和梦梦之间有人。
wǒhuìsuàn
六、我会算。(共20分)
=□(个)O[□=[(支)30.直接写得数。(15分)
9+3=7+8=16+3=7-2=6-4+3=
jiějuéwèntí
五、解决问题。(共17分)3+4=10+0=19-4=4+8=17-7+6=
线
9-7=19-0=3+5=5+6=8-5+10=
25.图书角有15本故事书,借走了4本,还剩多少本故事书?(3分)
6+10=6+4=5-3=7-4=10-5-3=
O□=□(本)
17-7=9+2=5+13=4+6=9-1+3=
26.原来有多少块西瓜?(3分)8-3=6-4=13+6=0+5=7+2+1=
31.在()里填上“+”“-”“>”“<”或“=”。(5分)
1(3=419(182+9(148-5(10172=15
□=[(块)16(109(6=156(4=27+4(8+38-2(1+4
★★6★★
wohuixuǎnzé
期末质量监测真题精选(四)二、我会选择。(每题2分,共10分)
wǒhuìtiánkòng9.差是13的算式是()。
、我会填空。(第6题5分,其余每空1分,共22分)
A.11+2B.7+6C.14-1
1.看图写数。
10.下列算式中得数最大的是()。
A.5+9B.14-1C.8+4
弥()()
11.下面图形中,用最少数量的拼成的是()。
()()A.B.C.
2.1个十和9个一合起来是(),和它相邻的两个数是()
12.下面()堆物体放得最稳。
和()。
3.14里“1”在()位上,表示()个()。
A.B.C.
4.比16大并且比19小的数有()个。
学校原定星期一研学,因下雨推迟3天,研学将在()。
5.按规律填数。13.
(1)11,(),15,(),19。(2)(),15,(),5,0A.星期三B.星期四C.星期五
wǒhuìjìsuàn
6.看图填空。三、我会计算。(共29分)
14.口算。(23分)
(1)一共有()个图形,并圈出左边3个图形。5+7=15-4=9+2=8+7-3=
6+8=12+6=
(2)从右边数,第()个和第()个都是球。6+9=7+4+4=
(3)若继续往右画,下一个图形是(9+7=10-5=7+10=9+9-8=
6+6=17-2=9+8=18-2-3=
7.一个数个位上的数字比十位上的数字大5,十位上是1,这个数后面第
5+6=8+5=9+3=()+4=13
一个数是()。
()-5=97+()=1815-()=7
8.小亮昨天看了10页书,今天从第11页看到第16页,这两天一共看了
()页。
★★7★★
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。(6分)21.
6+7()1416-4()128()12-2
5+5()3+719-6()7+615-5()10-10
wǒhuìhuàO□=□(个)
四、我会画。(共10分)
22.
16.画□,比○多2个。(3分)弥
○○○○○○
(只)
17.画△,比○少3个。(3分)wǒhuìjiějuéwèntí
六、我会解决问题。(共13分)
23.原来有多少根木头?(5分)
18.看算式画○。(4分)封
10-5-1=4
=(根)
24.这列队伍一共有多少只小动物?(8分)
线
wǒhuìkàntúlièshì画一画:
五、我会看图列式。(每题4分,共16分)
19.20.
二(个)□=[(个)这列队伍一共有()只小动物。
★★8★★
19.5+7=126+6=1220.9-4+5=1015加1,求出和,就是明天该读的起始页页码。28.15-3+2=14点拨:公共汽车上原来的人数
荣德基
21.第5第138.151416减去到站后下车的人数,再加上上车的人数,
参考答案及点拨天天华华9.53点拨:下面一层有4个小正方体,上面一就是现在公共汽车上的人数。
层有1个小正方体,共5个。拼成一个大正方体29.4,5,6,7,8,9,10,11,12
7
一年级数学上(R版)
至少需要8个小正方体,用8个减已有的5个即○○○○○○○○○9
●·●期末质量监测真题精选(二)
可求出至少还需要多少个。六、30.12151955710151216
●●期末质量监测真题精选(一)··●一、1.8510
10.13219811131610232
一、1.71214202.(1)1517191820(2)2020
11.6+9=159+6=157+8=158+7=1510111810115219510
2.(1)十一111十(2)13151719
(答案不唯一)
3.141617106212.12+69+717-28+3●·●期末质量监测真题精选(四)··●
3.321二、13.
4.7271010212B一、1.81620142.191820
4.(1)1120114.点拨:根据加减法的计算法则,算出每个算
5.616C3.十1十4.2
式的得数,然后找出得数不同的算式即可。
(2)6.54445.(1)1317(2)2010
7.(1)(2)15.B点拨:欢欢和乐乐原有的饼干数量相同,吃
(3)14
了的数量多,剩下的数量就少;吃了的数量少,6.(1)10
(4)(答案不唯一)3+9=1212-3=9剩下的数量就多。
(2)37
二、5.①6.③7.②8.②
16.点拨:根据题意,依次数出每个选项中小正
二、1.131297169311107C
三、9.81981212161115方体的个数,再比较大小即可。(3)
121141315
17316101412137
2.49443.191371717.B7.17点拨:十位上是1,个位上的数字比十位上
10.<=<>==三、18.3●00ee画法不唯一)
三、1.③2.①3.②4.①5.③(的数字大5,则个位上的数字是6,这个数就是
四、11.
四、1.10+9=1919-9=1019-10=919.○○○○○○16,这个数后面的第一个数比它大1。
2.4+4=83.15-4=114.8-3-2=38.16
20.14
11205.3+4+3=10二、9.C
21120五、1.10-3=72.8+5=1310.A点拨:根据加减法的计算法则,依次计算出
各算式的结果,再比较大小。
12.747+4=11
4.4+5+5=141011.C点拨:根据题意,依次数出每个选项中正方
体的数量,再比较大小,选择数量最少的即可。
●·●期末质量监测真题精选(三)·(方法不唯一)
12.C
一、1.415201621.(1)111213811(2)614
13.B
2.181715141620四、22.10+5=1515-10=515-5=10
三、14.1211111214181515165
3.(1)82(2)47(3)2123.5+9=1424.16-6=10
171012151713111312914
五、25.15-4=11点拨:用原有的数量减去借走
(4)118
的数量即可求出还剩的数量。
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