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文档简介
靖江市2025年数学四年级下学期期中模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.2.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.3.画○,使○的数量是★的3倍。★★★★______________4.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。5.在横线上填上“>”、“<”或“=”._____1_____489×5_____2500306+432_____8006.一个数由9个千和6个十组成,这个数写作:(____),读作:(_________)。7.20.08读作(________);三十四点一五写作(________)。8.常见的质量单位有(______)、(______)、(______),相邻单位之间的进率是(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)2.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)3.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。(______)4.205米的4倍是1000米。(______)5.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.62.在长方形中,A、B两个图形的周长相比较()。A.图形A的周长长 B.图形B的周长长 C.周长相等3.634÷78,在试商时把78看作80,得到的商容易()A.偏大 B.偏小 C.无法确定4.下面说法正确的是()。A.3吨水泥和3000千克棉花一样重。 B.风车的转动是平移现象。 C.三位数除以一位数的商一定是三位数。5.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.436.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.7.2□3×4的积是三位数,□里最大可以填()A.4 B.5 C.6 D.78.②位置看到的是()。A. B. C.9.每只小蚂蚁一天爬行18米,一只小蚂蚁一周爬行多少米?以下算式正确的是(
)A.18+1 B.18×2 C.18×7 D.18+210.100块钢板摞起来厚度大约是1米,1亿块钢板摞起来大约高()米.A.1000000 B.100000 C.10000 D.1000四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2.列竖式计算,带★的要验算。★674+187=★702-426=356×8=408×5=670×9=3.计算(16+24)×105________五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.连线.3.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?2.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?3.购物。3元18元6元?元(1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍,一双鞋子的价钱是多少元?4.一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?5.量一量,算一算。周长:
参考答案一、神奇小帮手。1、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.2、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,3、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍,则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3=12(个)○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。5、<=<<【详解】略6、9060九千零六十【详解】略7、二十点零八34.15【分析】小数的读法:整数部分是0的读作“零”,整数部分不是0的按整数读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作:二十点零八;三十四点一五写作:34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。8、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可。【详解】常见的质量单位有(克)、(千克)、(吨),相邻单位之间的进率是(1000)。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位,如卡车的载重量用吨作单位,测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位,如称量人的体重用“千克”作单位,称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.3、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为:√。4、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。5、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】由图意可知:A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是明白,折线部分的长是二者的公共边长,从而轻松求解。3、B【详解】如计算634÷78,把78看做80来试商,商7,7就偏小;所以把除数78看作80来试商时,初商容易偏小;故选:B.4、A【分析】A.把单位换算成统一的再比较,1吨=1000千克;B.物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化;在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。C.三位数除以一位数,如果被除数的首位比除数小,那么商是两位数;【详解】A.3吨=3000千克,所以3吨水泥和3000千克棉花一样重;B.风车的转动是旋转现象;C.126÷3=42,所以三位数除以一位数,商也可能是两位数;故答案为:A。【点睛】本题考查的是吨与千克之间的换算进率、旋转与平移现象的别、三位数除以一位数商是几位数的判断方法,这些基础知识要熟练掌握,才能够灵活运用。5、A【详解】略6、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。7、A【详解】因为250×1=1000,所以要让2□3×1的积是三位数,2□3<250,即□可填0、1、2、3、1,最大填1.故选A.8、A【分析】通过上图可知,②位置看到的是恐龙的侧面,并且头在左边,尾巴在右边,据此即可解答。【详解】根据分析可知,②位置看到的是选项A的图片。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。9、C【分析】根据题意可知,一周有7天,已知每只蚂蚁每天爬行的米数,用每只蚂蚁每天爬行的米数×7=一只蚂蚁一周爬行的长度,据此列式解答.【详解】此题考查根据题意理解生活中的实际问题,一周就是7天,因此18×7是正确的算式.故答案为C.10、A【详解】1000000001001000000(米)故选A.四、认真细致,我会算。1、3500;4800;800.6;17.3;8.6【详解】略2、861;2762848;2040;6030【分析】笔算加法时,数位需要对齐,满十向前一位进一;笔算减法时,数位也要对齐,如果被减数的哪一位不够减的,应该向前一位借一作十;若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时,应该先向百位借一作十后再进行计算;三位数与一位数相乘时,从个位算起,用一位数去与三位数的每一个数位相乘,满几十向前一位进几,一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674+187=861702-426=276验算:验算:356×8=2848408×5=2040670×9=60303、4200【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、(1)1337千米(2)597千米【分析】(1)根据整数加法的意义,把武汉到长沙的路程345千米与992千米相加即可;(2)根据整数减法的意义,用已经行驶的路程减去武汉到西安的路程即可得解。【详解】(1)345+992=1337(千米)答:多多家一共行驶了1337千米。(2)1337-740=597(千米)答:可以少行驶597千米。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际运用,要熟练掌握。2、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱,然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数,据此列式解答.【详解】(1)89×2+89=178+89=267(元)答:买一套衣服要用267元.(2)56×3=168(元)200-168=32(元)答:最多找回32元.3、(1)6倍(2)48元【分析】(1)要求一顶帽子的价钱是一副手套的几倍,用一顶帽子的价钱除以一副手套
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