2025~2026学年广东东莞市高二下学期期末教学质量自查历史试卷

2025~2026学年广东东莞市高二下学期期末教学质量自查历史试卷一、单选题1.考古发现，东莞的村头遗址中房子排列有序，功能有别。聚落外围有兼具防御和排水功能的壕沟，中部为公共活动场所，居住区和墓葬区分开。一所大型房屋还出土了象征身份地位的匕首形骨器和水晶玦。这表明，该地区（）

A．部落间战争频繁B．具备国家初始形态C．手工业技术发达D．社会组织结构复杂2.商周时期，祖先传说各有不同，纷繁复杂。殷人始祖是高祖夔，周人始祖是后稷，任、宿、须句、颛臾等风姓邦族的祖先是太皞。战国时期，各族重构祖先传说，如姬姓始祖上溯到黄帝，姜姓始祖上溯到炎帝，而炎、黄据传是同父异母的兄弟。该变化说明（）

A．政局变迁影响文化传承B．华夏认同观念强化C．经济发展助推民族交融D．国家统一趋势出现3.秦朝郡县长官有整肃习俗、督治教化的职责，县下各乡还设有专掌教化的乡官，称“三老”。秦始皇出巡地方形成的刻石铭文也多有尊崇“礼义”的内容。这旨在（）

A．推动基层自治B．巩固儒家伦理C．整顿社会风俗D．规范社会秩序4.西汉《周髀算经》记载了用杆标测日影以求日高的方法，最早引用了西周初年勾股定理的特例商高定理。1984年湖北张家山出土的汉简《算数书》中，有些内容与《九章算术》类似。这彰显出中华文明的特性是（）

A．统一性B．创新性C．连续性D．包容性5.汉初官吏选拔包括军功入仕、郎官选用、诏举贤良等方式，出现“吏多军功”“长吏多出于郎中、中郎”等现象，其中郎官又大多通过“任子”或“赀选”产生。这说明，汉初（）

A．官僚政治有待完善B．中央集权加强C．士族专权局面形成D．社会阶层固化6.袴褶胡服，上衣下裤。“汉末袴褶为将领之卑者及士卒之服，及魏文帝为魏太子，驰骋田猎，亦服此服，自是复通行于上下矣”。魏晋以后，“至于江左，士庶皆服之”。这体现了（）

A．南北文化交流密切B．民族交融加深C．南方开发初见成效D．政权更迭频繁7.下表是唐玄宗天宝元年（742年）各道户数统计表。据表可推知（）

户数占比户数占比京畿道547,4256.19%山南东道323,1443.01%关内道271,7702.95%山南西道275,4831.93%都畿道264,1202.86%淮南道390,5834.47%河南道1,599,44119.28%江南东道1,101,45012.99%河东道630,5117.31%江南西道605,2547.23%河北道1,487,50320.09%剑南道937,1248.05%陇右道121,4131.05%岭南道388,9802.28%黔中道29,4330.31%

A．黄河中下游具有经济优势B．安史之乱引发人口南迁C．江南区域经济发展速度快D．赋役改革激发经济活力8.唐代两税折钱计征，但却出现“纳税之时，多配绫绢。往者纳绢一匹，折钱三千二三百文，今者纳绢一匹，折钱一千五六百文”的现象。809年，唐相裴垍改革，把两税钱改为直接缴纳实物，即所谓“折纳”。折纳标准以官方定价为准，官价比地方物价高。该调整（）

A．旨在恢复租庸调制B．源于土地兼并严重C．利于减轻税户负担D．推动商品经济发展9.唐末五代，各府州县邑，多由藩镇使府辟署。宋初规定，原来归属使府的幕职官须经由朝廷铨司除授。此后，“盖虽冒以节度推官、观察推官、判官、书记、支使等名，而实则郡僚耳”。该举措（）

A．消除了藩镇割据基础B．减轻了政府财政压力C．提高了地方行政效能D．推动了文官政治成熟10.明万历年间，《儒贾传》记载，徽商程豪在家乡“饬祠宇，奉蒸尝。祠旁辟庐舍，居族之贫。……乡邻有斗，直取片言解释，不复烦有司。立义仓、义塾，缮梁除道，日费橐中装不惜”。这可用于佐证，明代商人（）

A．追求天下为公的价值取向B．成为社会救济和优抚的主体C．崇尚自强不息的精神境界D．在基层治理中发挥重要作用11.中国古代法律规定，老人、儿童、孕妇犯罪时可予以减刑或免刑，称之为“三纵”；因不识、遗忘、过失而犯罪可减轻刑罚，称之为“三宥”；已知悔悟自首者和官吏因公务失错“自觉举”者，亦予以减刑或免刑。这表明，中国古代法律（）

A．具有礼法结合的特征B．注重维护儒家纲常礼教C．蕴含慎刑明德的思想D．遵循尊卑亲疏量刑原则12.据记载，扬州米价从1713年的每石0.99两涨至1786年的4.8两。在广州出售给外商的丝，价格亦上涨，1770年的丝价为1704年的三倍。该现象出现的原因是（）

A．中外联系的加强B．重农抑商的松动C．人口数量的激增D．工商业市镇繁荣13.某古代文明的医学成就突出，《医典》一书成为医学百科全书，是重要的世界文化遗产，在15世纪最后30年内，该书就重印了15次。以下成就属于该文明的是（）

A．发明了“0”在内的十个数字符号B．创作了书写在布上的“悬诗”C．创作了目前所知世界上最早的史诗D．发明了世界上最早的太阳历14.中古西欧的新兴文学植根现实生活。韵文故事《驴的遗嘱》控诉教会以“遗赠”之名强夺农民财产；笑剧《巴特兰的律师》刻画了一出反转闹剧，律师巴特兰算计布商，自己却反被牧羊人戏耍。这些文学作品（）

A．表达了宗教改革诉求B．体现了人文主义色彩C．印证了城市自治加快D．反映了封建制度解体15.英歌舞源于广东潮汕地区的传统民间舞蹈，融合了戏剧、舞蹈、武术等中华文化元素，2006年被列入中国第一批国家级非物质文化遗产名录。2026年2月，西班牙邮政发行了首枚英歌舞主题纪念邮票，引发了当地民众和集邮爱好者的热烈追捧。这表明（）

A．政府积极推动文化交流B．文化遗产保护理念深入人心C．文化传承载体渐趋多样D．东西文化互鉴推动文明发展16.美国传统边疆叙事认为，西部开发是一场“文明战胜野蛮的宏大史诗”。在武装征服印第安人的同时，美国还全盘否定印第安人的文化，“根除印第安特性，解放他们”成为当时臭名昭著的口号。这些行为（）

A．导致了当地人口的替代性变化B．推动了美利坚文化的形成C．造成了阿兹特克文化毁灭殆尽D．破坏了世界文化的多样性二、材料题17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一将免（娩）者以告，公令医守之。生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，二壶酒，一豚。生三人，公与之母（乳母）；生二人，公与之饩（谷物）。——《国语•越语上》士民有子、子有幼弱不胜养为累者，有三幼者无妇征（征：赋役），四幼者尽家无征，五幼又予之葆（葆：同褓，指保姆），受二人之食，能事而后止。——《管子•入国》材料二秦汉法律优待孕妇，秦法规定怀孕者不施加笞刑，而且械具应宽松。汉代《囚律》明确对孕妇的判决加以延期，刑罚给予暂缓。秦法保护新生儿，“擅杀子，黥为城旦舂”；东汉沛国有令，“生子不养，即斩其父母”。在抚育政策方面，汉初规定，凡产子育儿者可免除两年赋役；东汉进一步增加生育福利，产子者免除三年赋役。章帝《胎养令》注重恩养怀孕女子，给予其专门的胎养谷，并免除其配偶一年的赋役。——摘编自冯闻文《保息蕃育：出土文献所见秦汉生育保障初探》(1)根据上述材料概括先秦与秦汉生育保障政策的异同。(2)根据材料二，简析秦汉生育保障政策的影响。18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一1904年，湖南梁焕奎等开明士绅发布《创设湖南图书馆兼教育博物馆募捐启》，申明图书馆“输入文明，实验教育”的基本定位，强调其在“改良社会”方面的重大作用。随后发布的《湖南图书馆兼教育博物馆规则》更明确规定，“本馆以输入文明、开通智识、使藏书不多者得资博览为第一主义”。1910年清学部颁行的《京师图书馆及各省图书馆通行章程》指出，图书馆应“保存国粹，造就通才”。——摘编自易凌、龚蛟腾《中国图书馆的使命陈述与时代担当（1904—2024）》材料二国家图书馆的核心价值是“传承文明，服务社会”。遵循这一理念，国家图书馆开展了一系列文化保护与文化创意工作，成立了国内第一家“中国典籍博物馆”。国家典籍博物馆作为国家图书馆的一种新型阅览方式，运用VR、互动屏、全景虚拟展厅等手段使古籍可触、可看、可沉浸式体验。依托国家图书馆丰富的馆藏，典籍博物馆以展示中国典籍、弘扬中华文化为宗旨，集典籍收藏、展示、研究、保护、公共教育、文化休闲于一体，实现博物馆、图书馆服务的全面聚合，成为青少年教育基地和传统文化传播基地。——摘编自国家文物局博物馆与社会文物司《文化文物单位文化创意产品开发案例集》(1)根据材料一，指出中国近代图书馆的主要使命并说明这些使命所折射的时代特征。(2)根据材料二，概括中国典籍博物馆的特点并说明其作用。19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料近来学界对宋代有了更多元的看法，有人认为宋代是“文采和悲怆的交响”，但也有人认为宋代是“现代的拂晓时辰”，还有人持“风雅宋”或“盛宋”的观点。中国古代史上可能没有另一个朝代像宋代一样，面临着如此不同的评价。——摘编自邓小南《转型时代：两宋政治文化》根据材料，结合所学知识，选取材料中的一个看法并加以评析。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一16-18世纪，“中国热”席卷欧洲。丝绸、瓷器、茶叶等日用商品大量流入欧洲，成为欧洲上流社会彰显身份与财富的象征。家居装饰等领域也出现了一些极具中国风格的设计，法国1921年出版的《中国家具》，是欧洲第一本有关中国家具图录的著作，搜集并记录了16-18世纪法国所藏的许多中国式样家具。文化方面，欧洲也受中国影响颇深。孔子学说、儒家伦理经传教士译介，得到莱布尼茨、伏尔泰、魁奈等思想家的推崇。伏尔泰认为中国是实行开明君主制的成功典范，魁奈则从孔子学说中寻找到“重农主义”经济学说的思想基础。中国官僚制度组织形式及科举考试制度恰好为欧洲政治体系变革提供了理想蓝本，前者给欧洲学者以限制教会特权、强化世俗权威和理性至上的政治启发，后者则为当时被贵族垄断的人才选拔系统提供了改革的参照。——摘编自杨永平《16—18世纪欧洲的“中国热”及启示》材料二“文化涵化”是不同文化群体交往时造成的文化变迁现象。可概括为如下六种情况：

类型内涵增添在旧文化特质中增添新的文化特质。综摄