2024年全国高校教师资格证之高等教育学考试重点黑金模拟题详细参考解析

全国高校教师资格证考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

口卜

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

封（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

线

一、选择题

1、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这

三种动机分别对应于哪三种学习策略（）

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略私再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.意义策略、组织策略和目标策略

2、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学土、硕士、博士四级

3、专业存在和发展的根基是（）。

凶密A.教育性

封

线B.组织性

C.合法性

D.自主性

4、我国现行高校领导机制是（）o

A.校长分工负责制

B.校务委员会负责制

C.党委领导下的校长负责制

D.教授委员会负责制

5、美国在高等教育宏观管理体制上采用（）o

恬

A.中央集权制

B.权力分散型

C.集权与分权结合型

D.高校独立发展型

6、社会本位观在西方可溯源于（）的哲学家教育和军人教育。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.洛克

D.亚里土多德

7、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）.

A.终身的

B.有阶段的

C.创新的

D.以上全是

8、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织

管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

9、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，

体现了高校社会服务职能的（

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性

10、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学

11、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特

征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反传统文化

D.反校园文化

12、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

13、大学的管理中心是（）。

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级

14、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

15、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲

16、最经济、最有效的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.群体教学

D.班级教学

17、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.夸美纽斯

D.赞可夫

18、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）＜,

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法

19、根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展

趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（）。

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义

27、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

28、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

29、教师专业发展的基础是（）。

A.终身学习

B.教研结合

C.创新实践

D.反思经验

30、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成

动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布

31、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

32、不属于个案研究法的特征的是（）o

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化

33、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（工

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.大众高等教育发展水平

D.普及高等教育发展水平

34、《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力

的（

A.学者

B.高级技术型人才

C.高级专门人才

D.研究型人才

35、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

36、高等教育宏观结构不包括（）。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

37、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的（）。

A.马列主义理论课教学

B.政治课教学

C.校园文化

D.思想品德课教学

38、维持和巩固高校师生道德关系是靠（）。

A.成就感和义务感

B.责任感和义务感

C.是非感和义务感

D.亲近感和责任感

39、“测量〃是学业评价的一种特殊手段，它（）。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相结合的方法

D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价

40、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（）o

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学

41、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价

42、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程

43、使学生“跳一跳”就能摘至『桃子〃，这反映了教学FI标设计的基本要求是（）。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标和个人目标相结合

C.难度适中

D.便于检测

44、正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.按学校考核来取舍

45、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

46、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A.实现高校的价值回归

B.有利于引领社会反思

C.有利于教师潜心学术，为学术而学术

D.有利于经济建设的快速发展

47、教育方针的核心内容是（）。

A.培养途径

B.教师

C.培养目标

D.学生

48、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）o

A.希波克拉底医学校

B.柏拉图的学园

C.吕克昂

D.君士坦丁堡大学

49、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风

50、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）o

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势

二、多选题

51、（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制

B.学分制

C.传统教学媒体

D.计算机教学

52、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考，并寻求多

种方法解决问题的过程是（）o

A.教学研究

B.教学观念

C.教学反馈

D.教学反思

53、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯（）

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法

54、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）。

A.学术权利与行政权利

B.教师权利与学生权利

C.政党权利与学术权利

D.教授权利与学生权利

55、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法

56、在教学过程中，教师既要对学生传授知识，乂要发展学生的智力，培养学生的能力。它

体现了（

A.科学性和思想性相统一的原则

B.面向全休与因材施教杜结合的原则

C.理论联系实际的原则

D.传授知识与培养能力相统一的原则

57、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核

58、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

A.注意定向阶段

B.获得和保持阶段

C.练习和强化阶段

D.记录阶段

59、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

60、不属于我国北宋时期"天下四大书院〃的教学特色的是（）。

A.教学与研究相结合

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲

61、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.赫钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

62、教案常规项目的主体部分是（）.

A.教学目的

B.重点和难点

C.导入新课

D.讲授新课

63、美国1929〜1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是（

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨

64、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计

划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程

G5、真正的大学（university）起源于（

A.古代中国

B.古代印度

C.中世纪的西欧

D.古希腊

66、班级授课制最先是由教育家（）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

67、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）o

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

68、教育技术的领域包括学习者、（）、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源

B.学习平台

C.学习软件

D.学习环境

69、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。

A.专业的服务性

B.专业的高深性

C.专业的伦理性

D.专业的教育性

70、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制

是（

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》

71、在良好师生关系的建立中，教师起着（）。

A.领导作用

B.主导作用

C.支配作用

D.期待作用

72、专业设置的基础是（）。

A.知识

B.人才

C.学科

D.社会

73、终身教育应体现于（）o

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中

74、高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合

75、高等教育的“大专.业模式"通常对应（）。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.专才教育

76、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学

77、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

78、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（工

A.专科、学士、硕士、博士

B.学士、硕士、博士、恻土后

C专科、本科、研究生、博士后

D.学士、硕士、博士

79、高等学校战略管理的首要问题是（）。

A.办学定位

B.战略制定

C.大学使命

D.大学精神

80、狭义的课程评价是指（）。

A.对课程方案制定过程的评价

B.对课程方案制定结果佗评价

C.对课程方案实施过程的评价

D.对课程方案实施结果的评价

81、取得高等学校教师资格的最低学历应是（

A.专科

B.本科

C.硕士

D.博士

82、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。

A.前沿性和职业倾向性

B.操作性

C.系统性

D.历史性

83、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

84、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法

85、教学计划管理包括（）。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估

86、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级

87、教师专业的基本特点不包括（）。

A.角色多样性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.成效即时性

88、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

89、教育与政治关系的核心是（）o

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题

90、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）o

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初

91、教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的

B.重点难点

C.导入新课

D.讲授新课

92、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解

释和结论是（工

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象

93、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

94、高等教育的本质特征是（

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

95、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师问义馆

D.南洋公学

96、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）o

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系.

97、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）＜.

A.现场教学

B.分组教学

C.班级授课

D.复式教学

98、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院

99、大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1大于2的功

效。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

100.大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院

三、问答题

101,下列不属于股指期货合约的理论价格决定因素的是（）。

A.标的股指的价格

B.收益率

C.无风险利率

D.历史价格

102、3月31口18时40分，天舟二号货运飞船受控再入大气层。目前，神舟十三号航天员

乘组状态良好，正为4月中旬返回作各项准备。

东航MU5735航空器飞行事故调查工作取得初步进展，残骸搜寻基本完成，两部黑匣

子数据正在解码中。

国家发改委会同有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储冬收储工作，拟于4月2FI、3日收

储4万吨冻猪肉。

交通运输部明确，清明假期期间，7座以下（含7座）小型客车通行收费公路免收通行费。

3月31口，杭州2022年亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全面竣工并通过赛事功能验收。

2021年度全国十大考古新发现3月31日在京揭晓，四川稻城皮洛遗址等项目入选。

连日来，西藏阿里地区改则县出现罕见的大规模臧羚羊聚集，数量近一万只，显示当地生态

环境持续向好。

江苏出台院前医疗急救条例，强调急救站（点）不得以未付费等理由拒绝或拖延急救服务。

浙江修订中小学校学生学籍管理办法，明确义务教育学校不得要求或安排学生留级，但学业

成绩特别优异的，可以申请跳级。

海南出台鼓励使用新能源汽车若干措施，提出个人购买新能源新车可申领最高2000元充电

补贴。

应急管理部消息，截至5口19时，清明假期全国安全形势总体平稳.，未发生重大以上生产

安全事故和自然灾害。

清明节假期，全国铁路、公路、水路、民航预计发送旅客总量5378.1万人次，比2021年同

期下降62.7%。

文旅部测算，清明节假期国内旅游出游7541.9万人次，同比减少26.2%。

清明节假期，登录网络祭扫的群众2156万人次，比去年同期增长192%。

今天，内蒙古中东部、东北、华北东部迎来大风降温天气，局地降温10叱山东、安徽、江苏

等地有对流性天气。

社会

4□,上海新增阳性感染者首次突破1万例。3月以来，上海本轮疫情总计报告阳性感染者

超7.3万例。

截至5日9时，上海累计排查在沪密切接触者112475人，均落实管控。

5日下午，北京顺义区新增4例核酸检测阳性人员，均为集中管控的密接人员。

北京要求，养老机构、学校、进口货物3类重点行业人群，每周至少开展1次全员核酸检测。

5日,天津市西青区张家窝镇香榭园26号楼1门调整为中风险地区。

安徽灵堂5日通报“14岁学生因冲突死亡〃调查情况，犯罪嫌疑人徐某邦被采取刑事强制措

施,渔沟中学校长吴某卫被停职。

陕西明确，今年快递企业从业人员实现100%参加工伤保险。

广东提出，今年全省事业单位提供至少6.8万个工作岗位面向高校毕业生招聘。

海南三亚市中等职业学校、中小学、幼儿园学生6日至8日暂缓返校，高校实行闭环管理。

辽宁黑山县73岁老人张德东15年来走遍942个村屯、寻访万余人，帮130位烈士“叵家

政策

司法部等部门发布意见，律师事务所严格执行明码标价制度。

河南明确，增值税小规模纳税人、小型微利企业和个体工商户按50%税额幅度减征“六税两

费〃。

贵州印发通知，今年起，城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准提高至113元。

最高检与全国妇联日前下发通知，要求加强对被拐卖妇女等困难妇女群体救助帮扶。

商务部数据显示，今年1-2月，我国服务进出口总额9534.8亿元，同比增长33.5%,服务贸

易继续保持较好增长态势。

教育部日前发布通知，明确到2024年实现中考省级统一命题。

5口,新增新冠肺炎确诊病例1415例，其中境外输入病例32例，本土病例1383例（吉林973

例，上海311例，浙江17例，海南10例，四川10例，山西8例，黑龙江8例，辽宁7例，

福建7例，广东7例，河北6例，北京4例，山东4例，天津3例，江苏3例，江西2例，

湖南1例，云南1例，陕西1例）。

截至5日，31个省（区、方）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗32.83亿剂次。

国家卫健委6口表示，当前，疫情仍在高位运行，防控形势严峻复杂。

外交部6日就美国对俄罗斯制裁表示，战争和制裁让美国在乱中牟利，赚得钵满盆满。

世卫组织统计显示，截至6日凌晨，全球累计新冠肺炎确诊病例490853129例，死亡病例

6155344例。

社会

中央气象台发布预警，今天，山东、安徽、江苏等地的部分地区将有雷暴大风或冰直天气，

局地有短时强降水。

5口16时至6口16时，二匕京新增7例新冠阳性感染者，顺义区4例，朝阳区3例。

上海发布措施，有特殊需要的新冠肺炎儿童感染者，监护人可自愿申请陪护。

8口起，深圳全市学生将陆续返校。

今明两天，河南郑州将开展全市核酸检测。

6日起，山东威海文登区张淑静鞋料加工厂（文登区环山办城西西街1-3号）调整为中风险地

区。

6日起，江苏南京洪武路街道现代大厦等地调整为低风险地区。至此，南京全域均为低风险

地区。

今天起，铁路客票预售期临时调整为5天，恢复时间另行通知。

陕西榆林6日发布“小雨〃事件通报，“小雨〃系汉中市佛坪县失踪女子陶某侠，网传“小雨〃遭

受虐待等信息不实。

6日，四川宜宾兴文县发生5.1级地震，截至当天12时，暂无人员伤亡报告。

四川德阳一汽车不慎冲入河中，10多名热心市民跳入水中救出车上4名被困人员。

政策

国家卫健委等九部门近日印发通知，提出将失能、高龄等老年人列入医养结合服务重点人群。

黑龙江发布措施，明确省级财政每年安排不少于2亿元资金支持冰雪产业发展。

山东出台政策，对2022年符合条件的非公共领域新能源汽车最高补贴5.04万元/辆。

103、大学教学组织形式的发展趋势有哪些？

104、（）是现代高校的基本职能，高校的一切工作都要以此为出发点。

105、请结合实际论述讲授教学法的适用范围和使用要求。

10G＞校园文化（狭义）

107、下列关于股票期权的说法，正确的是（）。

A.股票期权是以股票为标的资产的期权

B.股票看涨期权给予其持有者在未来确定的时间，以确定的价格买入确定数量股票的权利

C.股票看跌期权给予其持有者在未来确定的时间，以确定的价格卖出确定数量股票的权利

D.目前.我国设计的期权都是欧式期权

108、试述现代大学的职能有哪些

109、高等教育（）问题是社会、经济、文化、教育发展到一定阶段的必然产物。

110.简述中国高等教育分布结构的特点。

111、试析高等教育概念的历史演变。

112、决定高等教育领导权和受教育权利的主要因素是（）。

113、某投机者2月10日买入3张某股票期货合约，价格为47.85元/股，合约乘数为5000

元。3月15日，该投机者以49.25元/股的价格将手中的合约平仓。在不考虑其他费用的情

况下，其净收益是（）元。

A.5000

B.7000

C.14000

D.21000

114、高等学校的基本职能，是培养人才、发展科学、（）。

115、下列说法，正确的是（）。

A.2010年4月16日，我国推出沪深300指数期货

B.2015年2月9日，我国推出沪深300指数期货

C.2010年4月16口，上证50ETF期权正式上市交易

D.2015年2月9日，上证50ETF期权正式上市交易

116、股票组合的p系数与该组合中单个股票的p系数无关。（）

117.建立良好高校师生关系的途径是什么？

118、（）是高等学校人才培养的基本途径。

119、道德是建立在调整人们关系、维护社会秩序理念基础之上的，是社会认可和人们普遍

接受的行为规范，具有（）。

A.规范性

B.继承性

C.差异性

D.约束性

120、师生间教育关系

四、问答题

121、美国经济学家（）应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。

122、分析和比较英才教育论和大众化教育论。

123、下列属于股指期货市场的投机交易的策略的是（）。

A.看涨时卖出股指期货合约

B.看涨时买进股指期货合约

C.看跌时买进股指期货合约

D.看跌时卖出股指期货合约

124、高等教育学是一门

125、按科学研究的性质分，可以分为基础研究、应用研究和（）＜.

126、结合实际，谈谈高校毕业生就业与教育教学改革的关系

127、关于基金与股票或债券的差异，下列说法中错误的是（）o

A.股票和债券是直接投资工具，筹集的资金主要投向实业领域

B.基金所筹集的资金主要投向有价证券等金融工具或产品，因而是•种间接投资工具

C.通常情况下，股票价格波动性较大，是一种高风险的投资品种

D.基金可以投资于众多金融工具或产品，风险相对适中，收益则高于股票

128、在沪深300指数期货合约到期交割时，根据（）计算双方的盈亏金额。

A.当日成交价

B.当日结算价

C.交割结算价

»当日收量价

129、试述高等教育发展的阶段。

130.世界银行把教育效率分为（）和（）

131、德育过程的多端性

132、若某月沪深300股指期货合约报价为3001.2点，买进6手该合约需要保证金为54万

元，则保证金率为（

A.6%

B.8%

C.1O%

D.20%

133、1924年，（）编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

134、英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（）提出。

135、学分制教学计划的整个课程体系由普通教育、（）和（）三大版块构成。

136、苏联学者斯特鲁米林根据马克思美于复杂劳动等于多倍劳动的论述，提出（）的概念。

137,基金的市场营销主要涉及（）。

A.基金份额的募集与客户服务

B.基金的销售与基金份额的注册登记

C.基金份额的募集与运作管理

D.基金的销售与基金投资

138、当股指期货的价格下跌，交易量减少，持仓量下降时，市场趋势是（）。

A.新开仓增加.多头占优

B.新开仓增加，空头占优

C.平仓增加，空头占优

D.平仓增加，多头占优

139、专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位，主要由特定的专业培养目标和相应的

（）组成。

140、沪深300指数期货的合约价值为指数点乘以（）元人民币。

A.400

B.300

C.200

D.100

参考答案与解析

1、答案：A

本题解析：暂无解析

2、答案：A

本题解析：暂无解析

3、答案：C

本题解析：

专业存在和发展的根基是合法性。

4、答案：C

本题解析：暂无解析

5、答案：B

本题解析：

一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系，美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等

教育的分权管理模式。

6、答案：A

本题解析：

社会本位观在西方可溯源于柏拉图的哲学家教育和军人教育。柏拉图是西方教育史上强调教

育的社会价值的第一人。

7、答案：D

本题解析：暂无解析

8、答案：C

本题解析：

题干描述的是教育体制的概念。

9、答案：C

本题解析：

高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，休现

了高校社会服务职能的实体性。

10、答案：D

本题解析：暂无解析

11、答案：A

本题解析：

青年亚文化代表的是处于边缘地位的青少年群体的利益，它对成年人社会秩序往往采取一种

颠覆的态度，所以，青年亚文化最突出的特点就是它的边缘性、颠覆性和批判性。

12、答案：B

本题解析：暂无解析

13、答案：B

本题解析：

学院置于大学之下，它是大学的管理中心，院长一般由校长委任并对校长负责。

14、答案：D

本题解析：

高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才〃。

15＞答案：C

本题解析：

近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学。在欧洲中世纪大学创办前，高等教

育存在了数千年。从这个意义上，我们可以说近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中

世纪大学。

16、答案：D

本题解析：

班级教学是教师对全班同学上课，提高了教学效率。

17、答案：C

本题解析：

1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，

为班级授课制奠定了理论基础。

18、答案：D

本题解析：

习明纳尔法在性质上类似于常规的讨论法，但是，又与讨论法有不同之处。

19、答案：A

本题解析：暂无解析

20.答案：D

本题解析：暂无解析

21、答案：C

本题解析：

孔子主张“有教无类〃，而柏拉图则提出了“对所有儿童实施初等教育〃的主张。这是最初的"教

育民主思想〃，是人类教育平等思想的发端。

22、答案：B

本题解析：

促进和改善教学属于发展功能。

23、答案：C

本题解析：

人的身心发展具有顺序性，教育活动中要遵循这种顺序性，循序渐进地促进人的发展。

24、答案：A

本题解析：

现场教学是教师组织学生到生产现场或其他现场（纪念馆、博物馆、山川、河谷等）进行教

学。

25、答案：A

本题解析：

高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。它大致可分为宏

观结构和微观结构，其中宏观结构主要包括：层次结构、形式结构、能级结构、地域结构以

及管理体制结构等；微观结构主要包括：学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构等。

26、答案：C

本题解析：暂无解析

27、答案：B

本题解析：暂无解析

28、答案：A

本题解析：

北京大学的前身是京师大学堂。

29、答案：A

本题解析：暂无解析

30、答案：A

本题解析：暂无解析

31、答案：B

木题解析：智无解析

32、答案：B

本题解析：暂无解析

33、答案：D

本题解析：

若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于普及高等教育

发展水平。

34、答案：C

本题解析：

《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的高

级专门人才。

35、答案：C

本题解析：

结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳。

36、答案：C

本题解析：

高等教育宏观结构包括层次结构、科类结构、形式结构、能级结构、地区结构。

37、答案：D

本题解析：

思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教

育、法制教育、职业道德教育等内容。

38、答案：B

本题解析：

高校师生间的道德关系是指在教育过程中双方都应履行自己的道德义务的关系，这种关系是

靠责任感、义务感来维持和巩固的。

39、答案：B

本题解析：

“测量”是学业评价的一种特殊手段，它是采用定量分析的方法，对学生的学业做出评价。美

术、音乐等学科适宜采用定性分析。

40、答案：A

本题解析：

巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院,1180

年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,

又被誉为“欧洲大学之母,欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。

41.答案：A

本题解析：

摸底考试是为了诊断学生的学习基础和准备状态，因而张老师采用的摸底考试属于诊断性评

价。

42、答案：B

本题解析：

从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。

43、答案：C

本题解析：

学生能够摘到桃子，说明教学目标要从学生实际的能力出发，做到难度适中，让学生经过努

力能够实现教学目标。

44、答案：C

本题解析：暂无解析

45、答案：C

本题解析：暂无解析

46、答案：C

本题解析：

C项表述是错误的。

47、答案：C

本题解析：

培养目标是教育方针的核心内容。

48、答案：B

本题解析：暂无解析

49、答案：C

本题解析：

隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。•般

来说，隐性课程包括以下几个方面：

（1）学校的物质环境：

（2）学校班级中长期形成的制度与非制度文化；

（3）学校中的人际关系。

教师教辅资料属于显性课程。

50、答案：A

本题解析：

世界许多国家的高等学校都十分注意发展各学科之间的联系，重新组合各种相近的学科，创

立跨学科的边缘学科课程，如海洋工程学、商业工程学、教育工程学、机械制造策略和管理

等。这反映了现代科技成果融入学科基础，体现了多学科知识的综合化。

51、答案：A

本题解析：

实行学年制，对所有的高校来说，都有较统一的教学计划，各课程乂有统一的教学大纲和教

材，还有•套具体的规章和办法，比较容易管理，也利于保证教学秩序的稳定和•定的教学

质量。

52、答案：D

本题解析：

教学反思的概念。

53、答案：C

本题解析：暂无解析

54、答案：A

本题解析：

高等学校管理包括学术管理和行政管理。

55、答案：B

本题解析：暂无解析

56、答案：D

本题解析：暂无解析

57、答案：B

本题解析：

合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是科学定编定岗。

58、答案：D

本题解析：暂无解析

59、答案：D

本题解析：暂无解析

60、答案：C

本题解析：暂无解析

61、答案：C

本题解析：暂无解析

62、答案：D

本题解析：暂无解析

63.答案：D

本题解析：

美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论的观点，通过教育资本储量分析的方法来推算教育对

国民收入增长的贡献。舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是33%。

64、答案：B

本题解析：

学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性

的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为隐性课程。

65、答案：C

本题解析：暂无解析

66、答案：C

本题解析：

1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，

为班级授课制奠定了理论基础。

67、答案：B

本题解析：

爱因斯坦与爱迪生分别代表了学术型人才与应用型人才。

68、答案：A

本题解析：暂无解析

69、答案：C

本题解析：暂无解析

70、答案：B

本题解析：

南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是《壬

子癸丑学制》。

71、答案：B

本题解析：暂无解析

72、答案：C

本题解析：

学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。

73、答案：D

本题解析：暂无解析

74、答案：A

木题解析：

培养专门人才是早期大学创办的宗旨，也是大学作为社会特定机构之所以能够得以长期存在

和发展的合法性依据。在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职

能体系中的核心，高校的一切工作都要以此为出发点，闱绕培养专门人才这一核心来展开。

75、答案：B

本题解析：

“大专'业模式〃说明教育内容的综合性和广泛性，符合通才教育的特点。

76、答案：C

本题解析：

我国的第一个专门的高等教育研究机构一一厦门大学高等教育科学研究室成立，这标志着高

等教育在我国成为一个专门的研究领域。

77、答案：D

本题解析：

高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才

78、答案：D

本题解析：暂无解析

79、答案：A

本题解析：暂无解析

80>答案：D

本题解析：

狭义的课程评价是指对课程方案实施结果的评价。

81、答案：B

本题解析：

取得高等学校教师资格的最低学历应是本科。

82、答案：A

本题解析：暂无解析

83、答案：B

本题解析：暂无解析

84、答案：B

本题解析：

讨论法是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的，把学生组织起来,

激发思维，各抒己见以取得共识和交流，分享不同见解的教学方法。讨论法是双向的，更能

对学生的需要做出敏感反应。

85、答案：A

本题解析：暂无解析

86、答案：A

本题解析：暂无解析

87、答案：D

本题解析：暂无解析

88、答案：D

本题解析：暂无解析

89、答案：D

本题解析：暂无解析

90、答案：B

本题解析：

真正具有科学性质的高等学校科研可从19世纪初算起。1810年的柏林大学首开大学科学研

究的先河。

91、答案：D

本题解析：

教案常规项目的主体部分是讲授新课。

92、答案：C

本题解析：暂无解析

93、答案：B

本题解析：暂无解析

94、答案：B

本题解析：

高等教育区别于基础教育的，专业性：特征是专业性，专业性是高等教育重要本质。

95、答案：A

本题解析：

北京大学的前身是京师大学堂。

96、答案：C

本题解析：暂无解析

97、答案：A

本题解析：

现场教学是教师组织学生到生产现场或其他现场（纪念馆、博物馆、山川、河谷等）进行教

学。

98、答案：B

本题解析：

大学和专门学院是世界各国高等教育系统中的一个主要层次，在不同的国家其表现特征不同。

99、答案：D

本题解析：

大学教师的组织管理能力能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1大于2

的功效。

100、答案：D

本题解析：

大多数国家的高等学校分为三个层次：初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院。

101、答案：D

本题解析：

股指期货合约的理论价格由其标的股指的价格、收益率和无风险利率共同决定。不包括历史

价格。故本题答案为D。

102、答案：

本题解析：暂无解析

103、答案：

本题解析：

（1）教学活动的小规模化；

（2）教学活动的短学程化；

（3）教学活动的场所呈非课堂化和多样化。

104、答案：

本题解析：

培养专门人才

105、答案：

本题解析：

（1）适用范围：

①从教学内容看，讲授法适宜于讲授与事实相关的知识，也适合于抽象程度高、学科内容

复杂的课程；

②从讲授对象看，需要给予更多指导的学生和刚刚开始大学学习的低年级学生比较喜欢讲

授法；

③从教师素质看，讲授法适合于那些知识丰富、了解学生心理特征与认知水平、充满自信、

思路清晰又能驾驭语言技巧的教师；

④从教学环境看，讲授法更适合于规模较大的班级。

（2）使用要求：

①教师要了解学生，使需要传递的信息适合学生的知识背景和兴趣；

②教师要事先做好准备，主要是熟悉教学内容，理清讲课的思路，讲授内容要有科学性、

系统性和思想性；

③讲究讲授的策略和方式，要系统完整，层次分明，重点突出，符合知识的系统性和启发

性教学原则的要求；

④教师板书内容要能够引导学生掌握重点，便于学生记笔记和进行复习；

⑤教师要善于运用语言的技巧，讲究语言艺术；

⑥教学手段的选取与使压应视要达到的教学目标而定。

106、答案：

本题解析：

狭义的校园文化是指校园精神文化，包括学校中每一个人的政治立场、思想观念、思维方式、

价值判断、情感方式、审美情趣等。学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建

筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际

关系、集体舆论。心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非

明文规范的行为准则。校园文化发挥着重要的作用，校园文化是常新的，但是能够保持永恒

魅力的，是能够唤起青年一代心灵的，是能够激发青年学生激情，是能够唤起青年一代高尚

的、独立的人格追求和高尚的道德追求。当代校园文化建设进入了网络环境，应运而生的各

种网络社团，校园文化宣传站从软件上提升了校园文化的内涵。

107.答案：A、B、C、D

本题解析：

股票期权是以股票为标的资产的期权。股票看涨期权给与其持有者在未来确定的时间，以确

定的价格买入确定数量股票的权利；股票看跌期权给予其持有者在未来确定的时间，以确定

的价格卖出确定数量股票的权利。目前，我国设计的期权都是欧式期权。故本题答案为ABCD。

108、答案：

本题解析：

从大学职能的变化中我们可以看出，大学从最初的培养专门人才的单一职能到发展科学、服

务社会的多重职能，其间的变化经历了漫长的历史过程。随着科学技术的迅猛发展，经济水

平的不断提高，高等教育也获得了前所未有的发展，发展科学和服务社会已由少数国家或少

数大学的职能逐步扩展成为现代大学的基本职能。大学在社会经济生活中的重要作用也口益

为人们所认识，高等学校成为社会生活的中心。

（1）培养专门人才是现代高校的根本使命。首先培养专门人才是大学产生之日就具有的职

能，无论大学如何发展，这一职能永远不会消失，因此，培养人才是高等学校的根本使命。

其次，高校培养专门人才的职能是永恒的，但培养专门人才的内涵是发展变化的。

（2）发展科学是现代高校的重要职能。发展科学的职能体现在大学的科学研究活动中。科

研活动作为培养人才的重要途径，在人才培养中发挥越来越重要的作用一一首先，科学研究

有助于提高教学质量，是教学内容不断更新的主要源泉。其次，科学研究有助于提高教师的

水平。再次，科学研究有利于发展学生的智能，培养学生的能力。同时.，高等学校在培养专

门人才的过程中，在学科和专业设置、专家人数和水平、先进仪器设备、丰富的文献资料、

广泛的信息来源渠道、良好的科研氛围等方面都为开展科学研究、发展科学创造了良好的物

质条件和精神条件。于是，高校就自然成为科学研究的主力军或重要的方面军。

（3）服务社会是当代高校职能的延伸。首先，培养人才、发展科学从广义上讲，都是为社

会服务，但高等学校还通过各种形式为社会提供直接的服务。其次，高校直接为社会服务是

社会的客观需要。第三，高校直接为社会服务也是高校自身发展的需要。

总之，现代高校的培养人才、发展科学、服务社会三项职能，是相互联系、相互渗透的，共

同构成了现代高校的职能体系。

109、答案：

本题解析：

平等

110、答案：

本题解析：

我国高等教育分布结构的特点如下：

（1）高等学校呈梯层结构，梯层中的最高层是发达地区，其次是经济发达或比较发达的地

区，最低层是边远省区和内地经济不发达地区；

（2）高等学校大多集中在中心城市，30多个省会城市和直辖市的本科院校占全国高校总数

的65.4%；

（3）形成了从沿海到内地和边疆的高等教育布局，边远和少数民族地区高等教育有了突破

性进展。21世纪初，我国高等教育布局结构改革要与国家的整体发展战略布局相适应。对

全国高等学校实行分层次、分类型指导，各地在规划、调整和设置高等教育机构时，应将各

类高等学校统筹考虑。针对不同地区发展状况进行合理定位，尤其要配合我国城镇化发展，

使高等教育通向农村。

111、答案：

本题解析：

高等教育是一个动态的概念，伴随着人类社会的发展变化，它的内涵和外延也始终处在一个

不断演变的过程之中。高等教育概念的历史演变经历了以下几个阶段：？

⑴中世纪高等教育的概念??在中世纪，大学是高等教育机构的惟一组织形式，高等教育仅限

于大学教育，高等教育概念可以直接用“教育〃来指代。中世纪大学是少数学者传授高深学问

的场所，大学主要是围绕文、法、医、神四科来组织教育和教学活动，属于专业教育机构。

在四科中，文科是基础科，学习拉丁文和文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐等七

艺；法、神、医是高级学科，在具备了文科的基础上学习。因此，中世纪大学围绕学科、专

业来组织教育活动，是一种进行专业教育的机构。？

⑵工业革命时期高等教育的概念??资产阶级革命后，尤其是工业革命时期，随着欧洲各国教

育制度的基本确立，•些中等学校逐步成为大学教育的预备机构，中等教育开始与高等教育

衔接起来。至此，高等教育开始建基于中等教育的基础之上，并且不断地制度化和规范化。

与此同时，高等教育的内容也有所扩展，由于自然科学诸学科逐渐从哲学中分化出来，部分

科学知识进入了大学教学，??

(3)19世纪后高等教育的概念??随着产业革命的深入，到19世纪后半期，高等教育的活动形

式又有了新变化，从而进一步扩展和丰富了高等教育的外延和内涵。

其主要表现为：？?①高等教育层次出现了多样化。各种形式的专科层次教育也被纳入了高

等教育的范畴，研究生教育也取得了较快的发展。如在美国形成了研究性大学、一般性大学、

文理学院、社区学院等层次。特别是二战后在世界范围内蓬勃兴起的短期专科教育被纳入了

高等教育的范畴，并且在高等教育中的比重越来越大,高层次的研究生教育也逐渐发展起来,

其规模也蔚为可观。？?②高等教育的形式复杂化。在传统的、正规的高等教育形式之外，

又出现了其他各种形式的高等教育，如"开放大学"、"函授大学〃、"业余大学”、"成人大学〃、

"广播电视大学〃、"空中大学"等非正规大学。这些非正期大学也被许多国家纳入了高等教育

的范畴。显然，这一时期高等教育的概念已不能用中世纪〃大学教育〃的概念来指称了，于是，

国际上出现了"中等后教育〃和〃第三级教育〃等新的高等教育概念。高等教育概念的变化使得

高等教育的服务对象也发生了变化，高等教育由原来的“英才教育”、"尖子教育"演变为"大

众化"、"普及化”的高等教育。

112、答案：

本题解析：

政治

113、答案：D

本题解析：

(49.25-47.85)x3xSOOO=21OOO(元)。

114、答案：

本题解析：

社会服务

115、答案：A、D

本题解析：

2010年4月16日，我国第一个股指期货一沪深300指数期货在上海中国金融期货交易所上

市交易，A项正确。2015年2月9口，上证50ETF期权正式上市交易，D项正确。故本题答

案为AD。

116、答案：

错误

本题解析：

(3系数的定义是股票的收益率与整个市场组合的收益率的协方差和市场组合收益率的方

差的比值。

117、答案：

本题解析：

(1)加强理解和沟通：

(2)重新审视教师的权威；

(3)要树立正确的学生观。

118、答案:

本题解析：

教学

119、答案：D

本题解析：

本题考查道德的特征。道然是建立在调整人们关系、维护社会秩序理念基础之上的，是社会

认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为规范。参见教材（上册）P110.

120、答案：

本题解析：

高校师生在教育教学过程中建立的一种工作关系和组织关系。总体来说是教育与被教育、主

导和主体的关系。

121、答案：

本题解析：

丹尼森

122、答案：

本题解析：

英才教育与大众教育不仅有入学率这种量的差别，而且在教育目的、教育内容、教育方式上

都有质的区别。

（1）英才教育的目的在于培养治国的精英，大学实际变成为统治阶级服务的机构。高等教

育的支撑者为国家，国家应承担高等教育的全部投资。接受高等教育的权利是通过对智力、

品行等各方面的考察、考试等选拔方式而获得的。教育的内容主要是博雅教育，注重人文精

神的熏陶，致力于统治管理才能培养。英才教育论及其实践在阶级社会，主要为统治阶级筛

选并培养统治人才服务，高等教育是面向少数人的。

（2）大