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文档简介
核心素养目标审美感知:感受歌曲欢快活泼的情绪与四季田野的美丽画面。艺术表现:能用轻快的声音演唱歌曲,标记力度记号,划拍视唱级进和跳进。创意实践:听辨乐段乐句,用固定动作表现每个乐句的开始。文化理解:认识旋律进行方式:级进、跳进、同音反复。情境导入四季的田野四季的田野春天的田野青草长,夏天的田野瓜果壮……四季的田野都爱唱歌。听!田野妈妈唱了什么?揭示课题学唱《田野妈妈爱唱歌》(周俞林词/周耀斌曲)。完整聆听整体感知完整聆听初听歌曲,说说歌曲的情绪与画面:欢快活泼,四季的田野在唱歌。朗读歌词按节奏朗读歌词,读出'啊田野哟妈妈'的亲昵感。学唱歌曲轻快演唱学唱歌曲跟琴分句学唱:1=D2/4,欢快、喜悦地——用轻快的声音演唱。标记力度为旋律标记力度记号并演唱,表现田野妈妈的快乐心情。音乐小知识旋律进行方式级进与跳进认识旋律进行方式:上行下行级进、上行下行跳进、同音反复。在旋律中找一找。级进与跳进认识旋律进行方式:上行下行级进、上行下行跳进、同音反复。在旋律中找一找。小贴士:级进像走台阶一步步挨着,跳进像跨大步——在旋律里找一找它们藏在哪里。划拍视唱划拍视唱,找出旋律中的级进和跳进,唱一唱。乐段乐句课堂小结听辨乐段听辨歌曲可以分成几个乐段,每个乐段有几个乐句?在每个乐句开始时用一个固定动作表示。小贴士:每个乐段开始时轻轻拍一下手,数一数歌曲分成几个乐段、每段有几个乐句。课堂小结回顾:轻快演唱、旋律进行方式、乐段乐句。作业:把《田野妈妈爱唱歌》唱给家人听。这节课我们学会了——★用轻快的声音演唱歌曲★认识了旋律进行方式★听辨了乐段与乐句作业:把《田野妈妈爱唱歌》唱给家人听教师结语田野妈妈一年四季都在唱歌:春天青草长,夏天瓜果壮,秋天稻花香,冬天雪茫茫。我们认识了级进、跳进和同音反复,还会用动作表示
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