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文档简介
习第一单元·习作课堂习作:那一刻,我长大了五年级语文·第一单元习作授课人:语文教师|汇报时间:2026课程导览跟随小芽,一步步长大壹打开
记忆
之门唤醒成长回忆,理解长大内涵贰审题立意,锁定成长瞬间聚焦
那一刻叁习得
写作法学习把那一刻写具体的技巧肆落笔
成文章列提纲写作,互评修改打开记忆之门长大,往往就在一个不经意的瞬间01习作课堂·审题立意长大不只是年龄增长个子长高、体重增加、大一岁,这些是成长,但真正的长大发生在心里。壹体谅懂得爸爸妈妈的辛苦贰宽容遇事不再乱发脾气叁担当遇到困难不哭鼻子,想办法解决长大不只是身体的变化,更是
心理的成熟、思想的提高和情感态度的转变。一个孩子从只想着自己,到懂得为别人着想——那一刻,他就真的长大了。。五年级语文·习作:那一刻,我长大了04/30今天这节课,我们一起来找一找藏在生活里的那个成长瞬间习作课堂教材里的三个成长瞬间课本给了三个贴近生活的例子,每个瞬间都藏着成长的秘密。壹妈妈的眼角过生日切蛋糕时,突然发现妈妈眼角有了浅浅的皱纹——那一刻,懂得了关心。懂得了关心贰爷爷的球鞋爷爷走了很远的路买来心爱的球鞋,接过时手上沉甸甸的——读懂了爷爷的爱。读懂了爷爷的爱叁台上的目光三年级第一次在全校开学典礼上发言,紧张时看到同学们鼓励的目光——学会了自信。学会了自信三个瞬间都很小,小到一不留神就会错过。五年级语文·习作:那一刻,我长大了05/30习作课堂·选材藏在生活里的成长时刻成长不在远方,就在每天的生活里。壹妈妈的侧脸深夜还在工作,你第一次懂得她的辛苦贰爸爸的双手默默帮你修好书包,心里涌起感动叁一句“没关系”妹妹弄坏模型,你压下怒火肆暴雨中的小猫冒雨把流浪猫送到安全处这些小事平平常常,却是成长的种子。用会发现的眼睛,把最打动你的瞬间找出来。五年级语文·习作:那一刻,我长大了06/30习作课堂·打开思路成长的丰富内涵长大有很多种样子,每一种都值得被记录下来。品德长大看到妈妈眼角的皱纹,懂得关心父母看到年迈的爷爷,懂得关爱老人学习长大课堂发言受到表扬,懂得努力学习克服困难独立解题,懂得独立思考能力长大学会一项新技能时的自豪放学后独立回家时的喜悦友情长大原谅朋友的过失,懂得宽容把钢笔借给同学,懂得帮助别人这些足迹都是
心灵成长
的印记,都值得骄傲。五年级语文·习作:那一刻,我长大了07/30习作课堂·活动导入唤醒你的成长回忆闭上眼睛,回想成长经历:有没有哪个时刻,让你突然觉得自己长大了?找画面像照片一样定格在脑海里的那一刻说故事转身和同学交流成长故事与那一刻的感受五年级语文·习作:那一刻,我长大了08/30聚焦那一刻抓住那个像照片一样定格的画面02审题立意抓住关键词“那一刻”题目里藏着两个关键词,先抓第一个。“那一刻”=一个瞬间瞬间里发生了什么瞬间越具体、越清晰,作文越打动人。五年级语文·习作:那一刻,我长大了10/30不是一天、一个月,短到几秒、几分钟像按下快门,咔嚓一声,画面定格你的想法变了,感受变了突然明白了一个道理审题指导理解“长大”的真正含义“长大”在字典里有三种解释,这篇习作只取其中一种。壹长大成人年满十八周岁不写贰生命成熟逐渐发育的过程不写叁心理变化短时间内内心发生改变要写前两种都不写,我们要写的,是第三种。以前胆小,经历一件事后变得勇敢;以前事事依赖父母,突然懂得体谅他们——这种心理上的改变,才是这篇作文真正要写的“长大”。五年级语文·习作:那一刻,我长大了11/30习作课堂·选材指导选材要有新意避开雷区学骑自行车、考试失败——写的人太多,容易千篇一律。情感触动第一次读懂父母的爱责任担当突破自我选一件真正打动过你的事把当时的感受原原本本写出来五年级语文·习作:那一刻,我长大了12/30照顾生病的家人主动承认错误保护弱小的同学克服恐惧上台演讲忍住眼泪安慰别人拒绝抄作业的诱惑习作课堂从四个维度选材选材有四个方向,对号入座就能快速锁定素材。品德成长看到妈妈出现皱纹,懂得关心父母得到同学帮助,懂得关爱同学学习成长课堂发言受到老师表扬,懂得努力学习克服困难独立解题,懂得独立思考能力成长学会一项新技能,为自己感到自豪放学后爸妈没来接,独立回家,内心充满喜悦友情成长原谅朋友的过失,懂得宽容把钢笔借给朋友,懂得帮助别人从这四个维度想一想,你的成长故事属于哪一种,方向就清楚了。五年级语文·习作:那一刻,我长大了13/30习作课堂·构思锁定你的那一刻动笔前先问自己:是哪一刻让我突然觉得自己长大了?回放事件把选好的事情在心里过一遍电影捕捉瞬间找到让你心里"咯噔"一下的那个画面锁定核心这个瞬间就是全文的支点,想清楚、想具体。五年级语文·习作:那一刻,我长大了14/30把这一刻想透了,写作文就有了着力点习得写作法把那一刻放慢、放大、写具体03六要素写清经过六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果照顾生病的妈妈:哪一天、在哪里、谁生病、怎么发现、怎么照顾、最后怎样经过详写,起因和结果略写像看电影:最精彩的情节放慢看,开头结尾一带而过六要素交代完整,读者才能跟着你回到那一刻,感受到成长。习作课堂慢镜头拆解那一刻一帧一帧写,那一刻就活了起来,读者也仿佛身临其境。把那一刻写具体,可以把它当成慢镜头来拍——像电影里最精彩的瞬间,镜头放慢,每个细节都看得清。以喂姥姥吃药为例,拆成三帧:壹动作帧舀起一勺药,慢慢凑近她嘴边贰语言心理帧“烫……”假牙在干瘪的嘴唇间打颤,心里一酸叁感受帧发现自己终于能照顾她了五年级语文·习作:那一刻,我长大了17/30习作课堂用好动作细节壹先看课文怎么写《梅花魂》写外祖父珍爱墨梅图,用了一连串动作,把珍惜的心情写活了。“训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”——《梅花魂》贰再看自己怎么写拧开水龙头接半盆水挽起袖子打湿袜子打上肥皂小手搓洗冒出泡泡动作越具体,画面就越真实。五年级语文·习作:那一刻,我长大了18/30习作课堂·描写方法写好语言和心理语言要原样人物说了什么,就写什么——原样呈现,不加修饰。“抢过妈妈的袜子喊:“妈,我自己洗!”——声音大得把自己都吓了一跳,一句话就写出着急与成长。心理要真实心里怎么想,就怎么写,不拔高、不编造。“看着妈妈,我不禁低下了头,一股深深的自责与愧疚涌上了我的心头。真实的心理最动人,因为最真实的东西最能打动人。五年级语文·习作:那一刻,我长大了19/30技法点拨五感唤醒现场感视觉颤抖的手指、夕阳在瓷砖上的光斑移动听觉时钟滴答声突然清晰、对方压抑的抽气声触觉掌心肌肤相触时的温度变化嗅觉膏药混着枇杷香的气味把
感官细节
写进作文,那一刻就从干巴巴的叙述变成有声有色、有温度的活画面。五年级语文·习作:那一刻,我长大了20/30写法借鉴跟课文学习写法《梅花魂》写外祖父珍爱墨梅图,用语言、动作、反问句式,把情感写得厚重深沉。《祖父的园子》第十七自然段借自然景物移情于景,表达对自由的向往。迁移到成长时刻窗外的雨、屋里的灯、桌角的老照片,都能衬托心情、寄托情感。课文是最好的老师,把学过的方法用起来,文章就有了厚度。五年级语文·习作:那一刻,我长大了21/30习作课堂·布局谋篇开头结尾写精彩壹凤头:开头要抓人两种起笔范式,让读者一眼入戏环境描写埋线索「窗外的雨滴答打在玻璃上,我盯着书桌上那道数学题,突然想起去年那个雨夜……」开门见山点题「在我的记忆中,有一个瞬间,如同一束光,照亮了我成长的道路。」贰豹尾:结尾要升华藏起直白,让余味自己生长拒绝直白说“我长大了”,把感悟藏进画面「原来长大不是日历翻页,是眼泪在眼眶转了三圈后,笑着递出的那颗糖。」结尾与开头呼应,用双关意象收束首尾同一意象、两重意味——回望时才读懂开头的伏笔。凤头引人入胜,豹尾余味悠长。五年级语文·习作:那一刻,我长大了22/30习作课堂·审题拟题拟一个好题目题目自拟,拟好题目是动笔前第一步。直接沿用最省力的方法,直接用单元题目。《那一刻,我长大了》瞬间加长大把具体瞬间写进题目。《演讲成功了,我长大了》《稳稳地骑好自行车的那一刻,我长大了》事物拟题用一个有象征意义的小物命名。《妈妈的白发》《卧在碗底的荷包蛋》《晾衣绳上的重量》好题目就像文章的眼睛,让人一眼就想读下去。五年级语文·习作:那一刻,我长大了23/30落笔成文章说真话,诉真情,写出独特的成长04习作课堂·谋篇布局列提纲理思路动笔前先列提纲,写作就顺了。记叙文可用
总—分—总
结构:壹开头扣题开门见山,点明事件起因。贰中间详写具体叙述事情经过与心理变化,这是全文重点。叁结尾点题照应开头,写出明白的道理。以照顾妈妈为例开头发现妈妈生病,略写起因中间怎么照顾妈妈、那一刻心里想了什么,详写经过结尾爸爸妈妈夸我长大了,点明感受,不再东拉西扯。五年级语文·习作:那一刻,我长大了25/30提纲列好,下笔心中有数习作课堂·探究课堂提问探究四问挖深素材壹何时何地这件事发生在什么时候、什么地方?贰定格画面“那一刻”具体是哪几秒、哪个画面?叁身心反应心里怎么想?身体有什么反应?肆悟出道理这件事让你明白了什么?一问一答,那一刻就越来越具体同桌互相问一问、答一答,选材思路会更清晰。五年级语文·习作:那一刻,我长大了26/30范文赏析范文赏析学妙处壹三个象征物中药罐承载责任,姥姥白发里的
褐斑
记录时光,掌心的
茧子
印证成长贰五感齐动膏药混着枇杷香的气味、假牙轻轻的碰撞声、药汁泼溅的灼热感叁时光对照童年姥姥教他用麦秆吹皂泡,如今换他深夜为姥姥擦药渍这些细节像珍珠一样串起来,让读者也跟着一起感动——写真话、诉真情,才有力量。五年级语文·习作:那一刻,我长大了27/30习作课堂·当堂练笔写作实践练笔三项要求经过清楚按顺序写清事情的前后过程那一刻具体用动作、语言、心理、神态描写放大瞬间感受真实写心里话,不拔高、不编造互评两步1交换读对方把“那一刻”写具体了吗?哪里最打动你?2对照改根据同学意见修改自己的习作。五年级语文·习作:那一刻,我长大了28/30好文章是改出来的——在交流与修改中,你会写
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