黑龙江省佳木斯市同江市2025-2026学年数学三年级下学期期中考试试题含答案解析_第1页
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文档简介

黑龙江省佳木斯市同江市2025-2026学年数学三年级下学期期中考试试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.商是(______)位数,商是(______)位数。2.大课间活动,同学们做游戏,20个男生站成一列,相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有(________)人,一共有(________)个同学。3.27的3倍是(___),36是4的(___)倍。4.47与36的和是(___),再减去38,差是(___)。5.(1)山洞在中心公园的(_________)方向,在海底世界的(_________)。(2)(_________)在中心花园的西北方向,中心花园的东南面是(__________)。(3)气象馆的北面是(_________),居民在海上公园的(________)方向。6.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米,原来每个正方形的周长是(________)分米。7.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.8.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.9.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。10.先填一填再计算下面各图形的周长.(1)(2)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.观察如图,比较A,B的周长(

)A.A长 B.B长 C.一样长2.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍3.如图是个长方形,但被挡住了一部分.被挡住的角一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图中一共有多少个☆,列式正确的是()。A.10×6 B.13×6 C.13+65.下面框中的计算过程是在计算()。A.12×4 B.14×2 C.24×2三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)2.7月和8月共有62天。(________)3.妈妈8:50开始洗衣服,爸爸8:20开始擦地板,爸爸干活时间比妈妈早30分。(________)4.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)5.221-21×4=200×4=800(_____)四、勤奋的你来算一算。1.算一算。2.竖式计算。(带☆的要验算)435×7=662×9=☆804-365=3.计算下列图形的周长。(单位:米)(1)(2)五、动手操作,我能行。1.把下面的图与重量用线连起来。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?2.学校开展冬季长跑活动,倡议每天跑1000米,同学们绕长50米,宽30米的操场跑7圈,能完成任务吗?3.图书馆有4个书架,每个书架有5层,每层最多可以放下36本书,学校买来700本新书,这些书架能放下吗?4.圈一圈,算一算。13×5=()5.东东家2019年9~11月的用水量如下表。(单位:吨)9月10月11月用水量/时192118(1)东东家这三个月一共用水多少吨?(2)8月底东东家水表的读数是567,试着填写9~11月月底东东家水表的读数。8月底9月底10月底11月底水表读数567(3)如果12月底东东家水表的读数是645,那么12月他家用水多少吨?6.圈一圈,哪幅图是机灵狗看到的?

参考答案一、填空题。(20分)1、三两【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数。【详解】605÷5中,被除数最高位上的数字是6,除数是5,6>5,所以商是三位数;405÷5中,被除数最高位上的数字是4,除数是5,4<5,所以商是两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。2、3858【分析】根据题意,相邻2个男生之间站了2个女生,找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组,20个男生有20组,男生在女生前面,男生的组数-1就是女生的组数,一组里有2个女生,以此得出女生的人数,女生+男生就是一共的人数;【详解】(20-1)×2=19×2=38(人)20+38=58(人)【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。3、819【详解】略4、8345【解析】略5、东北东海底世界果树林山洞西北【详解】略6、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示)而这两条边的和正好是减少的6分米,所以,正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7、22【详解】略8、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为19、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。10、(1)16厘米(2)32分米【解析】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米);答:这个长方形的周长是16厘米.(2)8×4=32(分米);答:这个正方形的周长是32分米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】把图二的折线段平移,就和图一周长一样了,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可.【详解】图一:(5+10)×2=15×2=30(厘米)把图二的折线段平移,周长是:(5+10)×2=15×2=30(厘米)答:A、B的周长相等.2、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。3、B【详解】图上是长方形,长方形的四个角都是直角,所以挡住的角一定是直角.4、B【分析】上图左边有☆10×6=60(个),右边有☆3×6=18(个),把它们的积相加60+18=78(个),用算式表示是13×6。【详解】根据分析可知,正确列式为:13×6。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、A【分析】观察这个计算过程可知,10×4=40表示4乘一个十,2×4=8表示4乘2个一。40+8=48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2,再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知,框中的计算过程是在计算12×4。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。2、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。3、√【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】8时50分-8时20分=30(分)则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为:√。【点睛】本题考查时间的推算,注意爸爸干活时间比妈妈早30分,而不是晚30分。4、√【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、3045;5958;439【分析】(1)(2)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(3)根据减法计算法则,要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相减。验算:被减数=减数+差。【详解】(1)435×7=3045(2)662×9=5958(3)☆804-365=439验算:3、(1)32米(2)36米【详解】(1)8×4=32(米)(2)(12+6)×2=36(米)五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、12张【分析】根据题意可知,用四年学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=11(张)……6(人)11+1=12(张)答:至少需要12张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。明确剩余的6名学生也要坐一张桌子是解决本题的关键。2、能【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出操场的周长,也就是绕操场一圈的路程。再乘7,求出绕操场7圈的路程。再和1000米比较大小解答。【详解】(50+30)×2×7=80×2×7=160×7=1120(米)1120>1000答:能完成任务。【点睛】解决本题的关键是灵活运用长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,求出绕操场一圈是160米。3、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数,再与700本比较.【详解】先用每层可以放的本数乘5层,求出每个书架可以放的本数,再乘4,求出4个书架一共可以放多少本,再与700本比较即可求解.36×5×4=180×4=720(本)720>700答:这些书架能放下.4、65;圈一圈见详解【分析】计算13×5时,将13拆成10和3,分别求出10、3与5相乘的积,再加起来即可。【详解】13×5=10×5+3×5=50+15=65【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。5、(1)58吨(2)8月底9月底10月底11月底水表读数567586607625(3)20吨。【分析】(1)把9月,10月,11月的用水量加起来,得出东东家这三个月一共的用水量;(2)根据8月底东东家水表的读数是567,分别计算出9月底,10月底,11月底的水表读数;(3)用12月底的水表读数减去11月底的水表读数,计算得出东东家12月的用水量。【详解】(1)19+21+18=40+18=58(吨)答:东东家这三个月一共用水58吨

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