黑龙江省哈尔滨市呼兰区2025-2026学年数学四年级下学期期中教学质量检测试题(含答案)_第1页
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黑龙江省哈尔滨市呼兰区2025-2026学年数学四年级下学期期中教学质量检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数.60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=2.笔算。(带△的要验算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=3.脱式计算。212×7-484708-375+239(87+203)×7二、认真辨析,我会判。1.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.2.5kg苹果吃掉后,还剩下1kg苹果.(______)3.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)4.0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。(____)5.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,得数与其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-02.若要使□2×3的积是三位数,则□里最小应填().A.2 B.3 C.4 D.53.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×64.在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是().A.32cm B.24cm C.14cm5.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2.脱式计算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×323.计算并验算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、作图题。(8分)1.连一连,找准篮子的落点.六、生活问题,我会解。1.下面是小高的文具清单,请你帮他算出总价填入表格,并回答下面问题:商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元?2.“电影院有342个座位。五年有196人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”这道题需要解决的问题是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再与六年的人数合起来,如果()342人,则(),如果()342,则()。还可以准确计算,列式计算并解答。3.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。4.周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛,每分钟行245米,行使8分钟后,距少年宫还有多少米?5.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?

参考答案一、认真计算。1、60÷20=3;450÷50=9;180÷5=36;420÷7=60;60÷2=30;640÷40=16;35÷7=5;864÷36=24;70÷14=5;45÷5=9【详解】根据整数除法的计算方法直接口算,注意商的位数.2、625;305;137;984;2135;2100【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△79+546=625验算:625-546=79602-297=305△465-328=137验算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=21003、1000;572;2030【分析】有乘有减,先算乘法再算减法,加减混合从左到右依次计算,有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7-484=1484-484=1000708-375+239=333+239=572(87+203)×7=290×77=2030二、认真辨析,我会判。1、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、A【详解】略四、细心计算,认真检查。1、99;250;84;984;;52【详解】略2、1428;70;286【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=2863、(1)210(2)715(3)288【分析】考查万以内数的进位加法,万以内数的退位减法整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)900-690=210验算:(2)26+689=715验算:(3)940-652=288验算:五、作图题。(8分)1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、生活问题,我会解。1、510;441;81;2801312元【详解】略2、电影院能否坐得下;200;大于;不能坐下;小于;能坐下准确计算过程见详解【分析】五年有196人,六年有127人,把196看作整百数,再用加法计算出两个年的总人数,然后再和电影院的座位数相比较,也可直接计算出结果进行比较,由此解答。【详解】这道题需要解决的问题是电影院能否坐得下,可以采用估算的方法,把五年的196看成200,再与六年的人数合起来,如果大于342人,则不能坐下,如果小于342,则能坐下。196+127=323(人)342>323答:这两个年同时看电影坐得下。【点睛】此题主要考查的是数的估算及整数加法与整数大小比较方法的应用。3、6,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE,经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE,经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE,所以一共有6条路线。【详解】

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