【卫生防疫】烟台经济技术开发区实验中学2026年传染病应急预案

【卫生防疫】烟台经济技术开发区实验中学2026年传染病应急预案1总则1.1编制目的为有效预防、及时控制和消除校园传染病疫情的危害，保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，结合学校实际，制定本预案。1.2编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》（2013年修正）、《突发公共卫生事件应急条例》（2011年修订）、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》（GB/T28932-2012）、《山东省突发公共卫生事件应急预案》、《烟台市学校传染病防控工作规范》、《烟台经济技术开发区突发公共卫生事件应急预案》及教育、卫健部门相关工作要求编制。1.3适用范围本预案适用于烟台经济技术开发区实验中学2026年度内所有在校学生、教职工、后勤服务人员（含外包食堂、物业、安保人员）及入校外来人员的传染病预防、疫情监测与报告、应急处置等工作。涵盖法定甲类、乙类、丙类传染病，以及新发、输入性可能造成校园聚集性传播的传染病。学校基本情况：现有在校学生3286人，其中初中部3个年级48个班共2132人，高中部3个年级24个班共1154人；教职工287人，其中专任教师242人，专职校医4人，兼职卫生防疫专员2人；校园占地面积7.2万平方米，建筑面积4.1万平方米，建有教学楼2栋、实验楼1栋、学生宿舍楼2栋、食堂1座、体育馆1座、图书馆1座，共有教学班72个，寄宿生1268人。1.4工作原则1.4.1预防为主、防治结合。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控方针，常态化落实健康监测、环境消杀、健康教育等预防措施，强化应急准备，提升处置能力。1.4.2依法规范、快速响应。严格按照国家法律法规和上级部门要求开展防控工作，疫情发生后第一时间启动响应，规范处置流程，确保疫情不扩散。1.4.3属地管理、联防联控。在烟台经济技术开发区教育分局、疾控中心、福莱山街道办事处的统一指导下，建立学校、家庭、医疗机构、社区四方联动机制，形成防控合力。1.4.4分类处置、精准管控。根据传染病类型、传播风险、疫情范围，分级分类采取防控措施，避免过度防控或防控不到位，最大限度减少对教育教学秩序的影响。1.4.5以人为本、生命至上。始终将师生员工的生命安全和身体健康放在首位，做好患病人员救治、心理疏导、生活保障等工作，切实维护师生合法权益。2应急组织体系及职责2.1学校传染病防控应急领导小组成立由校长（法定代表人）任组长，分管德育副校长、分管后勤副校长、校党总支副书记任副组长，校办公室、德育处、教务处、总务处、安保处、校医室、团委、各年级主任、家委会主任为成员的传染病防控应急领导小组。主要职责：贯彻落实上级教育、卫健、疾控部门的防控工作部署；制定、修订学校传染病防控应急预案和工作制度；统筹调配防控人员、物资、场所；研判疫情形势，决定启动、调整或终止应急响应；按规定上报疫情信息；配合属地疾控部门开展流行病学调查、核酸检测、终末消毒等工作；负责疫情防控期间的宣传教育、舆情引导、教学调度、后勤保障等工作；研究解决防控工作中的其他重大问题。2.2专项工作组及职责领导小组下设7个专项工作组，实行分工负责制，各组职责明确、协同配合，共同落实防控措施。2.2.1综合协调组牵头部门：校办公室组长：校办公室主任成员：办公室干事2名、档案管理员1名主要职责：负责上传下达，对接烟台经济技术开发区教育分局、疾控中心、福莱山街道办事处等部门，及时传达上级工作要求，反馈学校防控情况；汇总每日防控工作数据，起草应急文件、工作总结、汇报材料；统筹协调各工作组工作，组织召开防控工作会议，做好会议记录、档案留存；负责防控工作经费的申请、拨付与监管。2.2.2监测报告组牵头部门：校医室组长：校医室负责人成员：专职校医4人、兼职防疫专员2人、年级防疫联络员6人（每个年级1名）、各班卫生委员72人主要职责：落实晨午晚检、因病缺勤追踪登记制度，建立健康监测台账；开展校园疫情日常监测，对疑似传染病病例进行初步排查、隔离和上报；配合属地疾控部门开展流行病学调查、采样检测、病例转运等工作；指导各班级、各部门开展消毒、个人防护等工作；定期组织防控知识培训和应急演练；按规定时限、流程上报疫情信息，确保报告及时、数据准确、内容完整，不得瞒报、谎报、迟报、漏报。疫情报告流程：班主任或教职工发现疑似传染病病例，10分钟内报所在年级防疫联络员；年级防疫联络员5分钟内核实基本信息后报校医室；校医室10分钟内完成初步研判，对疑似病例立即采取临时隔离措施，同时报应急领导小组；应急领导小组30分钟内召开会议研判疫情，决定是否上报上级部门，重大疫情上报时限不得超过1小时。2.2.3教学调度组牵头部门：教务处组长：教务主任成员：教务干事3名、各年级教学副主任6名、信息技术教师4名主要职责：负责疫情期间的教学计划调整，制定线上教学实施方案，统筹各年级教学进度、课程安排、考试组织；维护线上教学平台（钉钉、腾讯会议、国家中小学智慧教育平台），建设校级教学资源库，保障线上教学质量；做好教材配送、学习困难学生帮扶等工作，确保“停课不停学、停课不停教”；调整实验课、体育课、集体活动等教学安排，避免人员聚集。2.2.4后勤保障组牵头部门：总务处组长：总务主任成员：总务干事4名、物业主管1名、食堂主管1名、仓库管理员1名主要职责：负责防控物资的采购、储备、发放、管理，建立物资出入库台账，定期盘点，确保物资充足；落实校园环境卫生消杀制度，按规范开展教室、宿舍、食堂、公共区域的消毒通风工作；负责食堂食品安全、饮用水安全管理，落实从业人员健康监测、食材管控、餐具消毒等措施；设置和管理临时隔离点、备用教室、采样点等防控场所；负责后勤工作人员的防控管理和培训；做好疫情期间的水电暖、物资供应等后勤保障。2.2.5学生管理组牵头部门：德育处组长：德育主任成员：德育干事3名、各年级德育副主任6名、全体班主任72名、专职心理教师2名主要职责：组织落实学生晨午晚检、因病缺勤追踪、健康信息上报等工作；指导班主任做好班级防控管理，开展学生思想教育、行为规范引导；建立家校沟通机制，通过家长群、家长会等渠道宣传防控知识，通报防控情况，争取家长配合；对患病学生、隔离学生开展随访帮扶，解决学习、生活困难；组织开展学生心理疏导和危机干预，开通心理援助热线，缓解师生焦虑情绪；负责疫情期间的学生管理，落实不聚集、不串班、错峰作息等要求。2.2.6安保管控组牵头部门：安保处组长：安保主任成员：安保干事2名、保安队员12名主要职责：负责校园门禁管理，落实入校人员测温、戴口罩、查验健康证明、登记信息等要求，严控无关人员入校；负责校园巡逻，维护校园秩序，制止违规聚集行为；配合做好临时隔离点管控、涉疫区域封控、人员疏散引导等工作；负责校门测温通道的运行管理，保障入校秩序；协助开展疫情期间的校园安全保卫工作。2.2.7宣传教育组牵头部门：团委组长：团委书记成员：团委干事2名、校园广播站成员8名、学生会宣传部成员12名主要职责：负责传染病防控知识宣传，通过校园广播、宣传栏、公众号、家长群等渠道，普及防控知识和技能，提升师生防控意识；负责校园防控工作动态发布，及时通报疫情进展和防控措施；开展舆情监测，安排专人关注网络舆情，发现不实信息及时澄清，引导正确舆论导向，避免引发恐慌；组织开展防控主题班会、知识竞赛、志愿活动等宣传教育活动。2.3基层防控责任实行“一岗双责、分级负责”的防控责任体系：校长是学校防控工作第一责任人，分管副校长是直接责任人；各部门主任、年级主任是本部门、本年级防控工作第一责任人；班主任是班级防控工作第一责任人，负责落实班级各项防控措施；任课教师负责上课班级的防控提醒，发现学生异常情况及时报告班主任；宿舍管理员负责寄宿生的健康监测和宿舍防控管理；后勤从业人员负责本岗位的防控工作。全体教职工均有发现疑似传染病病例及时报告的义务。3预防与预警机制3.1日常预防措施3.1.1健康监测制度严格落实晨午晚检“一摸二看三问四查”制度（摸额头体温，看精神状态、面色、咽部有无红肿，问饮食、睡眠、大小便情况，查有无携带不安全物品、有无皮疹/腹泻等异常症状），确保监测覆盖率100%、数据准确率100%。晨检：学生入校时，安保处配合校医室在校门设置6条红外测温通道，体温≥37.3℃的人员，立即引导至校门西侧临时留观点，用水银体温计复测2次（间隔5分钟），复测仍异常的，立即通知家长或家属接回，督促其到就近发热门诊就诊，校医室追踪诊疗结果。教职工入校同步开展测温，异常者按流程处置。午检：每日13:30-13:45，由班主任或班级卫生委员在教室对全体学生测温，任课教师配合维持秩序，体温异常者立即引导至班级临时留观角（每教室后排设置1个留观位，配备口罩、测温仪、消毒湿巾），同时报校医室，按流程处置。晚检：寄宿生每日19:00-19:10由宿管员在宿舍测温，舍长配合登记；走读生由家长测温后，在班级家校群报备，班主任每日19:30前汇总本班晚检情况报年级。严格落实因病缺勤追踪“三问”制度（问病因、问症状、问诊疗情况）：班主任每日上午8:00、下午14:00前统计本班缺勤人数、原因，对因病缺勤学生逐一电话核实，疑似传染病的立即报校医室；校医室对疑似传染病学生进行追踪，明确诊断后登记台账，做到“追踪一人、登记一人、销号一人”，因病缺勤追踪率100%。学生病愈返校需持医疗机构出具的康复证明，经校医室核验合格后方可入校。3.1.2环境消杀与通风制度按照“分区负责、规范操作、全程留痕”的要求，落实校园环境消杀和通风措施，建立消杀台账，记录消杀时间、区域、消毒剂浓度、操作人员，台账留存不少于1年。通风要求：教室、实验室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，通风时间安排在上午第一节课后、中午午休期间、下午放学后；寒冷季节可适当缩短通风时间，但每日通风不少于4次，每次不少于15分钟，通风时注意保暖。空调使用前需全面清洗消毒，使用期间每日开窗通风2次以上，每两周清洗一次过滤网。消毒要求：1.教室、实验室：每日放学后用500mg/L含氯消毒剂对桌面、椅子、门把手、窗台、地面进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭，避免腐蚀物品；实验仪器把手、操作面板用75%酒精擦拭消毒，每次实验课后开展一次。2.食堂：每日餐前、餐后对餐桌、餐椅、地面用500mg/L含氯消毒剂擦拭消毒；餐具采用100℃高温煮沸消毒15分钟以上，或用高温消毒柜消毒；操作间每日用紫外线灯消毒1小时，通风4次以上；售饭窗口工作人员全程戴口罩、帽子、手套，每2小时洗手消毒一次。3.宿舍：每日对卫生间、洗手池、扶手、门把手用500mg/L含氯消毒剂擦拭消毒2次；每周开展一次全方位消杀，对地面、床架、储物柜进行消毒；宿舍垃圾每日清理，保持环境整洁。4.公共区域：走廊、楼梯间、卫生间、体育馆、图书馆、电梯等公共区域，每日消毒2次（上午7:00前、下午18:00后），用1000mg/L含氯消毒剂喷洒或擦拭；卫生间配备足够的洗手液、干手纸，保证水龙头正常使用。消毒注意事项：含氯消毒剂需现配现用，避光存放，不得与洁厕灵、酒精等混用；75%酒精仅用于小面积擦拭消毒，不得大面积喷洒，远离火源；消毒操作人员需佩戴口罩、手套，做好个人防护。3.1.3食品安全与饮用水卫生管理制度严格落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严防食源性传染病传播。食堂从业人员必须持有效健康证上岗，每日开展晨检，有发热、腹泻、咳嗽、皮肤伤口或感染等症状的，立即调离岗位，治愈后方可返岗。食材采购严格落实索证索票、进货查验制度，建立食材采购台账，不采购无合格证明的食材，严禁采购进口冷链食品（确需采购的，需持有核酸检测合格证明、消毒证明和追溯凭证）。食材储存做到生熟分开、荤素分开，冷藏冷冻温度符合要求，食材加工做到煮熟煮透，中心温度≥70℃。实行错峰就餐制度：初中一年级11:30、初中二年级11:50、初中三年级12:10，高中一年级11:40、高中二年级12:00、高中三年级12:20，各年级在指定窗口打饭、指定区域就餐，单人单桌、同向就坐，保持1米间距，就餐期间不交谈、不扎堆。饮用水管理：直饮水机每季度清洗消毒1次，每半年委托有资质的机构检测水质1次，检测合格后方可使用，每日对出水口进行消毒；桶装水索证索票，饮水机每月清洗消毒1次；供应开水的热水器每日检查，确保水温≥100℃。3.1.4疫苗接种与免疫屏障建设配合属地疾控部门做好适龄学生的疫苗接种工作，建立学生疫苗接种台账，准确记录接种信息，做到底数清、情况明。2026年重点做好流感疫苗、水痘疫苗、新冠病毒疫苗、HPV疫苗（适龄女生）的接种动员，力争流感疫苗学生接种率达到60%以上、教职工接种率达到80%以上，水痘疫苗查漏补种率达到100%，符合接种条件的学生新冠病毒疫苗全程接种率达到100%，不断筑牢校园免疫屏障。3.1.5健康教育与健康促进将传染病防控知识纳入学校健康教育内容，常态化开展宣传教育活动：每学期开学第一周为“防控宣传周”，集中开展防控知识培训和行为习惯养成教育；每月开展1次传染病防控主题班会，由班主任结合当前疫情形势讲解防控要点；每季度邀请属地疾控专家来校开展1次防控知识讲座，提升师生防控能力；校园广播站每周三、周五播放防控知识，宣传栏每月更新1次防控内容；学校公众号、家长群每月推送1次防控提醒，引导家长配合学校做好防控工作；开展“小手拉大手”活动，通过学生带动家长养成良好卫生习惯。确保师生七步洗手法、咳嗽礼仪、个人防护等知识普及率达到100%。3.1.6爱国卫生运动每月开展1次校园爱国卫生运动，组织师生打扫教室、宿舍、公共区域卫生，清理卫生死角，疏通下水道，清除蚊虫、鼠类孳生地；每月开展1次病媒生物防治，聘请专业机构开展灭蚊、灭鼠、灭蟑工作，将蚊虫密度布雷图指数控制在5以下，鼠密度控制在1%以下，降低虫媒传染病传播风险。3.2预警分级根据传染病的类型、传播范围、危害程度，结合学校实际，将疫情预警分为四个等级：3.2.1Ⅳ级预警（蓝色）：学校所在区市出现散发性传染病病例，学校未出现病例，但存在输入风险；或周边1公里范围内的学校、社区出现散发病例，学校可能受到影响。3.2.2Ⅲ级预警（黄色）：学校出现1例疑似或确诊传染病病例，为散发性，未出现续发病例；或同一班级1周内出现2例以下同种传染病临床诊断病例。3.2.3Ⅱ级预警（橙色）：学校同一班级1周内出现2例及以上、或同一年级1周内出现5例及以上同种传染病确诊/临床诊断病例，出现聚集性疫情苗头；或出现乙类传染病聚集性疫情。3.2.4Ⅰ级预警（红色）：学校出现甲类传染病、按甲类管理的乙类传染病确诊病例；或1周内全校出现10例及以上同种传染病确诊病例；或出现重症病例、死亡病例；或疫情有向周边学校、社区扩散的趋势。3.3预警发布与调整预警信息由校应急领导小组根据属地疾控部门的预警通报和学校疫情监测情况研究决定发布、调整或解除。Ⅳ级、Ⅲ级预警由分管德育的副组长批准发布，Ⅱ级、Ⅰ级预警由组长批准发布。预警信息内容包括预警级别、涉及范围、防控措施、注意事项、咨询电话等，通过教职工群、家长群、校园广播、校内公告栏等渠道发布，确保师生、家长第一时间知晓。根据疫情发展变化和防控工作进展，由应急领导小组及时调整预警级别，疫情得到有效控制后，逐级降低预警级别直至解除。4应急响应与处置流程4.1应急响应启动校医室接到疫情报告后，10分钟内完成初步核实，立即向应急领导小组报告；领导小组30分钟内召开紧急会议，结合疾控部门意见研判疫情形势，确定预警级别，启动相应等级的应急响应，同时按规定上报烟台经济技术开发区教育分局和疾控中心，紧急情况可先行口头报告，后续补报书面报告。应急响应启动后，各专项工作组立即到岗，按照职责分工落实防控措施，每日下午17:00前向综合协调组报送当日工作情况，综合协调组汇总后报领导小组。4.2Ⅳ级响应（蓝色预警）措施在常态化防控基础上，强化以下措施：4.2.1入校管控升级：所有入校人员必须佩戴医用外科口罩、测温正常后方可入校；外来人员（含家长）非必要不入校，确需入校的，需持48小时内的健康证明（根据传染病类型调整为核酸阴性证明、健康码绿码等），由对接部门人员到校门接送，登记信息后入校，全程佩戴口罩，不进入教学区域。4.2.2健康监测强化：晨午晚检正常开展，增加因病缺勤追踪频次，班主任每日下午17:00前将本班健康状况报年级，年级汇总后报校医室；校医室每日梳理学生健康数据，分析疫情风险，发现异常及时预警。4.2.3环境消杀升级：公共区域消毒频次由每日2次增加到3次，教室、宿舍通风时间每次延长至45分钟；图书馆、体育馆实行限流，接待量不超过最大承载量的75%，进入人员必须戴口罩、测温。4.2.4聚集性活动管控：暂停大型集会、文艺演出、运动会、家长会等人员聚集性活动，确需举办的，报应急领导小组批准，人数控制在100人以内，落实戴口罩、1米间距、通风消毒等防控措施。4.2.5防控宣传强化：通过多种渠道提醒师生做好个人防护，上下学全程戴口罩，勤洗手，避免到人员密集场所，出现发热、咳嗽等症状及时就医，不得带病上学、上班。4.3Ⅲ级响应（黄色预警）措施在Ⅳ级响应基础上，落实以下措施：4.3.1病例规范处置立即将确诊/疑似病例转移至校园临时隔离点，由校医做好个人防护后进行初步排查，同时通知属地疾控中心和120急救车，将病例转运至定点医院诊疗，转运过程中病例和陪同人员全程佩戴N95口罩，做好个人防护。配合疾控部门开展流行病学调查，提供病例发病前2天（或潜伏期内）的活动轨迹、接触人员、班级课程表、监控录像等信息，协助排查密切接触者、次密切接触者，逐一登记姓名、班级、联系方式、家庭住址。4.3.2涉疫班级管控病例所在班级实行“相对闭环管理”，学生在校期间全程戴口罩，不串班、不扎堆，课间在教室外指定区域活动，不与其他班级接触；调整该班级作息时间，提前10分钟下课、推迟10分钟上课，实行错峰上下学、错峰就餐，就餐安排在食堂专属区域，单人单桌。增加班级消毒频次，每日消毒3次（上午大课间、中午、下午放学后），桌面、门把手、窗台等高频接触部位每2小时用500mg/L含氯消毒剂擦拭1次；班级垃圾由专人收集，按医疗垃圾规范处置。4.3.3密接管理与健康监测对排查出的密切接触者，按疾控部门要求落实居家隔离或集中隔离医学观察，每日上报体温和健康状况，观察期限为该传染病的最长潜伏期，出现异常症状立即就医，并报告校医室。涉疫班级全体师生每日增加1次测温（上午第二节课后），校医室每日跟进健康状况，一旦出现新增病例，立即提升响应级别。4.3.4教学调整病例所在班级可根据疾控部门意见暂停线下教学，转为线上教学，教务处统筹安排课程和教师，确保教学进度不受影响；其他班级正常开展线下教学，强化防控措施。暂停涉疫班级的实验课、体育课等集体课程，调整为线上理论教学或室内自主锻炼。4.3.5心理疏导与家校沟通德育处安排专职心理教师对病例所在班级学生开展团体心理辅导，对病例本人和密切接触者进行一对一心理疏导，缓解焦虑、恐慌情绪。班主任第一时间向班级家长通报疫情情况和防控措施，解答家长疑问，争取家长配合，每日向家长反馈班级防控情况和学生在校状况，避免引发舆情。4.4Ⅱ级响应（橙色预警）措施在Ⅲ级响应基础上，落实以下措施：4.4.1扩大管控范围涉疫年级全部实行闭环管理，不串年级、不串班，各班级在固定区域活动，错峰上下课、错峰就餐，年级之间作息时间相差20分钟，避免人员交叉。校园实行“半封闭管理”，除防疫工作人员、物资保障人员外，其他外来人员一律不准入校；教职工入校需测温、戴口罩，非必要不离开校园，确需离开的需向部门主任请假，报备行程。4.4.2全员核酸检测配合属地疾控部门开展涉疫年级全员核酸检测，必要时开展全校全员核酸检测；在学校操场设置3个采样点，每个采样点设置等候区、采样区、缓冲区，配备遮阳棚、座椅、1米标识线，每条采样通道每小时采样150人，全校采样可在3.5小时内完成。采样时，学生按班级分批到场，班主任全程带队，维持秩序，师生全程戴口罩，保持1米间距，不交谈、不聚集，采样完成后立即返回教室，不得在操场逗留。4.4.3停课范围扩大涉疫年级全部暂停线下教学，转为线上教学；其他年级由疾控部门评估后，决定是否停课。停课期间，教务处优化线上教学安排，初中每日线上课程不超过6小时，高中不超过8小时，每节课40-45分钟，课间休息15分钟，每天安排2次眼保健操、1小时体育锻炼时间，避免学生用眼过度、久坐不动。各班级建立线上学习台账，对学习困难、家庭条件差的学生开展一对一帮扶，确保所有学生都能参与线上学习。4.4.4全面消杀与环境整治在疾控部门指导下开展全校终末消毒，对教室、宿舍、食堂、走廊、卫生间、楼梯间、电梯等所有区域进行彻底消杀，空调系统、通风管道全面清洗消毒，消毒后由疾控部门开展消毒效果评价，合格后方可使用。开展全校环境卫生大扫除，清理卫生死角，疏通下水道，清除病媒生物孳生地，开展全面灭蚊、灭鼠、灭蟑行动，降低传染病传播风险。4.4.5疫情通报与舆情管控建立每日疫情通报制度，每日上午9:00、下午17:00由宣传教育组通过学校公众号、家长群通报疫情进展、防控措施、下一步安排，及时回应师生、家长关切，做到公开透明。宣传教育组安排专人24小时监测舆情，发现不实信息、谣言及时澄清，对恶意传播谣言、引发恐慌的，报相关部门依法处理。4.5Ⅰ级响应（红色预警）措施在Ⅱ级响应基础上，落实以下措施：4.5.1全校停课与封闭管理根据属地疾控部门和教育部门的评估，全校暂停线下教学，全部转为线上教学；停课时间根据疫情控制情况确定，一般不少于14天，最后1例病例解除隔离后，经过该传染病的最长潜伏期无新发病例，经评估合格后方可复课。校园实行全封闭管理，所有人员不得进出校园；留校的教职工、后勤人员实行闭环管理，每日测温2次，定期开展核酸检测，不聚集、不串岗，在指定区域活动。4.5.2全力配合流调溯源应急领导小组安排专人配合疾控部门开展流调溯源工作，全面提供学校人员台账、监控录像、课程表、活动记录等所有资料，协助排查所有密切接触者、次密切接触者、一般接触者，做到不漏一人。对排查出的风险人员，第一时间通知本人和家属，配合落实集中隔离、居家隔离、健康监测等管控措施，确保风险人员全部管控到位。4.5.3全员健康监测全体师生员工实行“日报告、零报告”制度，每日上午10:00前通过班级群、部门群上报体温和健康状况，有发热、咳嗽、腹泻等症状的，立即就医并报告校医室，不得隐瞒。校医室每日统计全校师生健康数据，分析疫情趋势，发现异常立即报告领导小组和疾控部门，及时处置。4.5.4线上教学与心理援助教务处统筹调整教学计划，合理安排课程内容，增加美育、劳动教育、心理健康教育等课程比例，丰富线上教学形式，提升学生学习兴趣；组织教师开展线上教研，提高线上教学质量。德育处开通24小时心理援助热线和线上心理咨询通道，由2名专职心理教师轮流值守，为师生、家长提供心理疏导服务；对受疫情影响较大的学生、教职工，建立“一人一档”，开展跟踪心理干预，必要时邀请专业心理机构介入。4.5.5应急物资与生活保障后勤保障组立即盘点防控物资，按照30天满负荷使用标准补足缺口，不足的立即启动应急采购程序，或向属地教育分局、疾控中心申请调拨，确保口罩、消毒剂、防护服、测温仪等物资充足。留校人员的生活物资由总务处统一采购、配送，实行无接触交接，保障留校人员的饮食、住宿、医疗等基本需求；对居家隔离的师生，主动了解生活困难，协调社区帮助解决。4.6应急响应终止当最后1例传染病病例治愈出院（或解除隔离）后，经过该传染病的最长潜伏期（如流感7天、水痘21天、诺如病毒感染3天、新冠病毒感染按最新政策执行），学校未出现新的病例，经属地疾控部门评估合格后，由校应急领导小组研究决定，逐级降低应急响应级别，直至终止响应。响应终止后，将处置情况报上级教育和疾控部门备案。5重点传染病分类处置要点5.1呼吸道传染病（流感、水痘、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核、新冠病毒感染等）5.1.1防控重点：强化通风换气、个人防护、疫苗接种，落实早发现、早隔离、早报告措施，防止聚集性疫情发生。5.1.2病例隔离要求：流感患者隔离至体温正常后48小时，且症状消失；水痘患者隔离至疱疹全部结痂，且不少于发病后14天；麻疹患者隔离至出疹后5天，合并肺炎者延长至10天；流行性腮腺炎患者隔离至腮腺肿大完全消退，且不少于发病后9天；肺结核患者隔离至痰菌阴性，凭医疗机构证明返校；新冠病毒感染患者按国家和属地最新防控要求落实隔离措施。5.1.3密接管理：密切接触者医学观察期限为该传染病的最长潜伏期，观察期间每日上报健康状况，出现症状立即就医；水痘、麻疹等疫苗可预防的传染病，对未接种或未完成全程接种的易感人群，可在疾控部门指导下开展应急接种，接种率力争达到90%以上。5.1.4消毒要求：以通风换气为主，对高频接触部位进行擦拭消毒，必要时采用紫外线照射或气溶胶消毒，避免过度消毒。5.2肠道传染病（霍乱、细菌性痢疾、诺如病毒感染、手足口病、伤寒、副伤寒等）5.2.1防控重点：强化饮食饮水安全、手卫生、环境消杀，落实“病从口入”防控要求，严防食源性、水源性传播。5.2.2病例隔离要求：霍乱患者强制隔离治疗，隔离至症状消失后6天，粪便培养连续3次阴性；细菌性痢疾患者隔离至症状消失后7天，粪便培养连续2次阴性；诺如病毒感染者隔离至症状完全消失后72小时；手足口病患者隔离至症状消失后7天；伤寒患者隔离至体温正常后15天，粪便培养连续2次阴性。5.2.3呕吐物/排泄物处置：患者的呕吐物、排泄物需用20000mg/L含氯消毒剂按1:2的比例搅拌均匀，作用2小时后再清理；污染的地面、物品用2000mg/L含氯消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭；清理人员必须穿防护服、戴手套、口罩，做好个人防护，清理后彻底洗手消毒。5.2.4环境消杀：食堂、卫生间、洗手池等重点区域增加消毒频次至每日4次，下水道每日用1000mg/L含氯消毒剂冲洗2次；餐具严格高温消毒，食材彻底煮熟煮透，不供应生冷食品、凉拌菜。5.3虫媒传染病（登革热、疟疾、流行性乙型脑炎、布鲁氏菌病等）5.3.1防控重点：强化病媒生物防治、防蚊灭鼠、个人防护，清除病媒生物孳生地，降低媒介密度。5.3.2病例隔离要求：登革热患者隔离至发病后5天，防止蚊虫叮咬传播；疟疾患者隔离至血检疟原虫阴性；乙脑患者隔离至体温正常。5.3.3媒介防控：开展全校爱国卫生运动，清理积水、疏通下水道、清除杂草，消灭蚊虫孳生地；聘请专业机构开展大规模灭蚊行动，将布雷图指数控制在5以下；宿舍安装纱窗、纱门，配备蚊帐，教育学生穿长袖长裤、涂抹驱蚊剂，避免在蚊虫活动高峰期到户外草丛、树林活动。5.3.4监测预警：校医室每月开展蚊虫密度监测，发现密度超标立即启动灭蚊行动；进入虫媒传染病高发期（7-10月），增加监测频次，每周监测1次，发现异常及时预警。5.4其他传染病根据上级部门发布的防控指南和要求，结合传染病传播特点，制定针对性防控措施，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，严防疫情扩散。6应急保障6.1队伍保障建立“校医+班主任+卫生委员+后勤人员+安保人员”的五级防控队伍，总人数126人，明确各岗位人员职责，定期开展培训和演练。培训：每季度组织1次防控骨干培训，每半年组织1次全员培训，培训内容包括传染病防控知识、个人防护技能、消毒操作规范、疫情报告流程、应急处置要点等，培训覆盖率100%，考核合格率100%，考核不合格的不得上岗。演练：每年组织2次传染病应急演练，分别在3月上旬（春季呼吸道传染病）和9月上旬（秋季肠道传染病）开展，演练内容包括病例发现、报告、隔离、流调、消杀、停课、舆情处置等环节，演练后进行评估总结，梳理问题，修订预案，提升应急处置能力。6.2物资保障设立专门的防控物资库房（位于后勤楼101室，面积30平方米），实行“专人管理、专库存放、专账登记、按需领用”制度，建立物资出入库台账，每月盘点1次，做到账物相符。6.2.1储备标准按照满足30天满负荷应急使用的标准储备物资，具体清单：个人防护用品：N95/KN95口罩1200只，医用外科口罩36000只，一次性医用防护服200套，一次性隔离衣300套，护目镜/防护面屏120副，一次性医用手套5000副，一次性鞋套2000双，工作帽2000顶，一次性靴套500双。消毒用品：有效氯5%含氯消毒剂原液600公斤，75%医用酒精300升，速干手消毒剂150瓶（500ml装），消毒片10000片，紫外线消毒灯40台（移动式），电动喷雾器6台，手动喷雾器14台，消毒湿巾200包。测温与检测设备：红外测温门6台，手持红外测温仪100台，水银体温计500支，血氧仪10台，抗原检测试剂5000人份，采样管5000支。应急保障物资：临时隔离床6张，被褥12套，应急药品（退烧药、止泻药、感冒药、抗过敏药等）200盒，对讲机30台，应急照明设备10套，警戒带500米，移动厕所2个。6.2.2物资补充机制当物资库存低于储备量的30%时，立即启动应急采购程序，总务处5个工作日内完成采购，确保物资充足；如遇疫情突发、物资紧缺，立即向烟台经济技术开发区教育分局、疾控中心申请调拨，保障防控需求。6.3场所保障6.3.1临时隔离场所：设置2处独立临时隔离点，一处位于校门西侧独立平房（面积25平方米，2个房间），用于入校时体温异常人员的临时留观；另一处位于学生宿舍1号楼1层东侧（面积40平方米，4个房间），用于校内出现疑似病例时的临时隔离。隔离点配备独立卫生间、洗手池、消毒用品、防护用品、饮用水、床铺、桌椅、垃圾袋等，由校医室专人管理，每日消毒，产生的垃圾按医疗垃圾处置。6.3.2备用教室：在实验楼3层设置12个备用教室，每个教室面积54平方米，配备测温仪、消毒用品、通风设备，人均使用面积不低于1.5平方米，用于出现病例后班级的分流安置，避免人员交叉。6.3.3核酸采样场所：在学校操场主席台前设置3个固定采样点，每个采样点配备遮阳棚、桌椅、采样台、1米标识线、消毒用品，可同时开通3条采样通道，每小时采样450人，满足全校全